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1、现,代,物,流,概,论,-,不合理运输的表现形式,2013.3.9,知识能力目标,理解掌握物流运输合理化的含义,理解运输合理化的影响因素,理解不合理运输的表现形式及其原因,掌握实现运输合理化的有效措施,任务一,树立运输合理化意识,推行运输合理化措施,一、物流运输合理化的概念和意义,3,2,4,5,1,促使货物走最合理的路线，不走弯路,可以充分发挥运输工具的效能，节约运力和劳动力,缩短运输时间，提高物流速度，加快物流进程,有利于减少运输环节,节约运输费用，降低物流成本,二、物流运输合理化的影响因素,合理运输“五要素”,运输,距离,运输,环节,运输,工具,运输,时间,运输,费用,三、不合理运输的表
2、现及其原因,不合理运输,是指在组织货物运输过程中，违反货物流通规律,不按经济区域和货物自然流向组织货物调运,忽视运输工具的充分利用和合理分工,装载量低,流转环节多,从而浪费运力、货物流通不畅和加大运输费用的现象,指同,一种货物,或,彼此间可相互,代用而又不影响管理、技术及效益,的货物,，在同一线路上或不同运输,方式的平行线路上作相对方向的运,送，而与对方运程的全部或一部分,发生重叠的运输,已经制定了合理流向图的产品，,与合理流向图指定的流向相反,三、不合理运输的表现及其原因,不合理运输的主要形式,1,、与运输方向有关的不合理运输,类型,对流,运输,倒流,运输,甲,丁,乙,丙,发货地,收货地,甲
3、,丁,乙,丙,30,40,10,20,对流运输,是指货物从销地或中转地向产,地或起运地回运（流）的一种运输,现象,三、不合理运输的表现及其原因,不合理运输的主要形式,1,、与运输方向有关的不合理运输,倒流运输,类型,对流,运输,倒流,运输,丙,甲,丁,乙,发货地,三、不合理运输的表现及其原因,不合理运输的主要形式,2,、与运输距离有关的不合理运输,（,1,）迂回运输,甲,丙,乙,丁,戊,三、不合理运输的表现及其原因,不合理运输的主要形式,2,、与运输距离有关的不合理运输,（,2,）过远运输,甲,丙,乙,丁,戊,丙,甲,乙,丁,200,400,300,500,危害,?,占用时间长、运,输工具转慢
4、、物,资占用时间长,?,拉长运距、浪费,运力、延长物资,在途时间、导致,资金积压，增加,运输费用,三、不合理运输的表现及其原因,不合理运输的主要形式,3,、与运量有关的不合理运输,（,1,）返程或启程空驶,空车或无,货载行驶,原,因,?,能利用社会化的运输体系却不利用，却依,靠自备车送货,?,由于工作失误或计划不周，造成货源不实，,车辆空去空回,?,由于车辆过分专用，无法搭运回程货，只,能单程实车，单程空驶周转,三、不合理运输的表现及其原因,不合理运输的主要形式,3,、与运量有关的不合理运输,（,2,）重复运输,甲,乙,丙,（,3,）无效运输,货物杂,质过多,三、不合理运输的表现及其原因,不合
5、理运输的主要形式,4,、与运力有关的不合理运输,（,1,）运力选择不当,几种形式,铁路、大型船舶,的过近运输,弃水走陆,运输工具承载能,力选择不当,三、不合理运输的表现及其原因,不合理运输的主要形式,4,、与运力有关的不合理运输,（,2,）托运方式选择不当,整车,运输,零担,托运,直达,运输,中转,运输,三、不合理运输的表现及其原因,不合理运输的主要形式,5,、与线路设计有关的不合理运输,线路,交叉,在同一区域进行配送运输时，,设计的线路之间相互交叉，,增加了车辆运输距离的一种,形式,丙,甲,乙,丁,3,2,4,5,6,1,分区产销平衡合理运输,尽量发展直达运输,发展特殊运输技术和运输,工具,
6、发展社会化的运输体系,推广,共同配送,开展配载式运输，提高运输,工具实载率,采用减少动力投入，增,加运输能力的措施,7,8,采用四就直拨运输,通过流通加工，使用输合理,化,四、推行运输合理化的一般措施,在,组织,物流活,动,中，,对,某,种货,物，使其在,一定的生,产区,固定于,一定的消,费区,?,统一安排工具,?,共同配送,：小企,业联合共同利用同,一配送设备,在,组织,物流活,动,中，,对,某,种货,物，,使其在一定的生,产,区,固定于一定的消,费区,?,满载超轴,?,水运拖排和拖,带法,?,顶推法,?,汽车挂车,充分利用运输工具的载,重量容积，合理安排装,载的货物及载运方法以,求得合理化
7、的一种运输,方式。,?,采取轻重商品的混合,装载,?,实行解体运输,?,堆码技术的运用,?,合装整车运输,(,零担拼,整车运输）（同一发货,人不同品种零担运输到,同一地点，拼为整车；,到同一方向不同站点的,零担货物拼为整车）,?,对当地生产或外地到达的货,物，不运进流通批发仓库，采,取直拨的办法，把货物直接分,拨给市内基层批发、零售店或,用户，从而减少一道中间环节,?,就厂（从工厂不经仓库直接调,拨）,?,就码头（外地货物在码头验收,直接分拨）,?,就仓库（从仓库拨给销售部门,),?,就车船对外地用车、船运人的,货物，经交接验收后，不在车,站或码头停放，不进库保管，,随即通过其他运输工具换装置,直接运至销售部门,技能训练,案例分析一,武鸣县养殖大户李爽,悦，要从武鸣县运,260,头生猪到深圳，他选,择水路运输，走南,宁软州港深,圳港。其运输过程合,理吗？其原因是什么？,/o o/,(oo),技能训练,案例分析二,染小鲁在温州购买了,100,箱鞋子，准备运往,中国东盟博览会永,久举办地南宁市销售。,他租用了一辆,10t,的载,货汽车运输。对其合,理性进行评价？,
