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1、胶州一中 石发青,3.2 石油和煤 重要的烃乙烯,【学习目标】1.知识与技能：乙烯的结构与性质；2.过程与方法：实验探究，学会 对比分析，归纳性质；3.情感态度价值观：珍惜资源；,【知识链接】1.氢气点燃前应如何检验纯度？2.甲烷的空间结构；甲烷的化学性质3.乙烷的分子式、电子式、结构式 结构简式。,C2H6,CH3CH3,来自石油的基本化工原料乙 烯,乙烯的用途,有机化工原料,乙烯的产量是衡量一个国家石油化工发展水平的重要标志。,植物生长调节剂、催熟剂,乙烯是 色 气味的气体 溶于水；密度较空气。,无,难,略小,一、乙烯的物理性质：,收集方法：,排水法,稍有,二.乙烯的组成和结构,分子式:,
2、C2H4,结构式:,结构简式:,CH2CH2,电子式：,CH2=CH2,乙烯的模型,乙烷的模型,C2H6,C2H4,CH3CH3,碳碳单键,碳碳双键,2个碳原子和6个氢原子不在同一平面 上,2个碳原子和4个氢原子在同一平面 上,【实验1】将乙烯通入盛有酸性高锰酸钾溶液的试管中，观察试管内溶液颜色的变化。,【实验2】将过量的乙烯通入盛有溴的四氯化碳溶液的试管中，观察试管内的颜色变化。,【实验3】点燃纯净的乙烯，观察燃烧时火焰的颜色.,实验探究:乙烯的性质,探究结果:,褪色,褪色,明亮火焰伴有黑烟,三、乙烯化学性质,(1)可燃性,1、氧化反应：,火焰明亮并伴有黒烟,思考1：点燃乙烯前一定要进行的实
3、验操作是什么？乙烯燃烧与甲烷燃烧现象的区别及其原因？,（乙烯含碳量高，燃烧不充分，有碳单质产生）,思考2：如何检验反应后的产物？,CH4 C2H4,三、乙烯化学性质,(1)可燃性,1、氧化反应：,火焰明亮并伴有黒烟,(2)被氧化剂氧化 可使酸性高锰酸钾褪色,乙烯,溴分子,2、加成反应：,+BrBr,Br,Br,1,2二溴乙烷，无色液体,有机化合物分子中双键上的碳原子与其他原子或原子团直接结合成新的化合物的反应，叫做加成反应。,乙烯除可与Br2发生加成外，还可与H2、Cl2、HCl、H2O等在一定条件下发生加成反应 试写出乙烯与H2在一定条件下的加成反应 试完成课本P70迁移应用,乙烯与HCl能
4、反应生成一氯乙烷，乙烷与氯气 也能反应生成一氯乙烷，两反应有什么不同呢？哪种方法更好？,思考：,思考：,在实验室中如何鉴别乙烯与乙烷？你能想出几种方法？说出你的根据。,如何除去甲烷中混有的乙烯？,含有碳碳双键,只含碳碳单键,火焰明亮并伴有黑烟生成CO2和H2O,淡蓝色火焰生成CO2和H2O,不反应,无现象,褪色,发生加成反应,褪色,发生氧化反应,小结:,可鉴别乙烯与乙烷,不反应,无现象,1、下列各反应中属于加成反应的是（）ACH4+2O2CO2+2H2O B.CH2CH2+HOHCH3CH2OH 乙醇（酒精）C.CH4+Cl2CH3Cl+HCl D.HCl+AgNO3=AgCl+HNO32、通
5、常用于衡量一个国家石油化工发展水平的 标志是（）。A.石油的产量 B.乙烯的产量 C.天然气的产量 D.汽油的产量,练习,B,B,3、能用于鉴别甲烷和乙烯的试剂是()A.溴的四氯化碳溶液 B.酸性高锰酸钾溶液 C.苛性钠溶液 D.四氯化碳溶液,4、乙烯发生的反应中,不属于加成反应的是()A.与H2反应生成乙烷 B.与水反应生成乙醇 C.与溴的四氯化碳反应使之褪色 D.与O2反应生成CO2和水,D,AB,6.制取一氯乙烷的最好方法是()A.乙烷和氯气反应 B.乙烯和氯气反应 C.乙烯和氯化氢反应 D.乙烯和氢气反应,C,5、CH4中混有H2O、C2H4,欲除去C2H4 得到CH4,最好依次通过哪一组试剂()A.澄清石灰水,浓硫酸 B.KMnO4酸性溶液,浓硫酸 C.Br2的四氯化碳,浓硫酸 D.浓硫酸,KMnO4酸性溶液,C,学习反思：,通过本节课的学习你有哪些收获？,1、结构决定性质；2、双建的存在使乙烯 的化学性质比乙烷活泼,谢谢指导!,
