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1、,知识回顾,原子核外电子是按_排布的。某元素的原子结构示意图 其中 表示_，弧线表示_,最外层电子有_个电子，共有 层,在化学反应中，这种原子容易_电子。(得或失)3.稀有气体元素的原子最外电了层有_电子（氦有_个电子）化学性质比较_.(稳定或不稳定)某元素的原子核内有17个质子，核外共有_个电子，最外层有_个电子，在化学反应中易_个电子。,+7,得,2,5,电子层,原子核,稳定,2,8,分层,得1,7,17,1,知识回顾：,1、根据下列结构示意图判断，属于原子且容易失去电子的是（）,D,1,2、下列结构示意图中，表示化学性质最稳定的原子的是（）,B,1,3、下列结构示意图中，具有相似化学性质
2、的是（）,A B C D,C,1,课题3 离子第二课时 离子的形成,第四单元 物质构成的奥秘,1,1、离子：带电的原子（或原子团）叫做离子2、离子的分类：（1）阳离子：带正电的离子叫阳离子（2）阴离子：带负电的离子叫阴离子,思考：原子得失电子后变成什么?还是电中性的吗？,（失电子，质子数电子数）,（得电子，质子数电子数）,1,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,第 四 单 元 课 题 3 离 子,原子中：核电荷数 质子数 核外电子数阳离子：核电荷数 质子数 核外电子数阴离子：核电荷数 质子数 核外电子数,=,=,=,=,1,3、离子的表示方法：,离子符号,a.离子符号的书写：先写元素符号或原子团符号，
3、然后在符号右上方先标电荷数值（数值为1时省略），最后在数值后标“+”或“-”表示电性，如：Mg2+Na+S2-,几种原子团：SO42-硫酸根离子 CO32-碳酸根离子NO3-硝酸根离子 OH-氢氧根离子NH4+铵根离子,1,b.离子符号的意义：,(1)表示钙离子(2)表示一个钙离子带两个单位的正电荷。,以Ca2+为例,表示该元素的离子，还表示该离子所带的电荷数。,离子符号前加数字只表示离子的个数，如3 Mg2+表示三个镁离子,1,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,第 四 单 元 课 题 3 离 子,3、离子符号的意义,2Mg2+,表示2个镁离子,表示每个镁离子带2个单位的正电荷,S2-,3S2-,练
4、习：说出下符号的意义,表示3个硫离子,1,练习：下列离子符号的意义,Na+Cu2+Al3+O2-F-3Ca2+,1,练一练,说出下列符号中数值“2”的含义。1、2H2、H23、Mg2+答：1、表示2个氢原子；2、表示一个氢分子由2个氢原子构成；3、表示一个镁离子带2个单位正电荷；,1,例：下列各粒子的示意图中，表示阳离子的是（），表示阴离子的是（），表示原子的是（）。,c.离子结构示意图,A D,B,C,1,4、离子与原子的区别和联系,区别：,1、原子不带电，离子带电；,2、原子中:质子数=核外电子数，离子中:质子数核外电子数；,3、原子结构不稳定（稀有气体元素除外），离子结构稳定。,联系：,
5、1,钠原子Na,氯原子Cl,钠离子Na+,氯离子Cl-,NaCl,氯化钠的形成：,1,像氯化钠这种由阴离子和阳离子相互作用而形成的化合物，叫做离子化合物。（一般是金属与非金属结合的化合物）,5、离子化合物,1,具有相同核电荷数的一类原子,元素,原子,分子,离子,单质,化合物,物质,稀有气体、金属等,氧气、水、氢气等,氯化钠等,聚集,构成,构成,得到或失去电子,构成,分解,同种元素组成,不同种元素组成,小结：,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,第 四 单 元 课 题 3 离 子,1,小结：1、离子是原子得失电子形成的，阳离子带 正电，质子数大于电子数，阴离子带负电，质子数小于电子数。2、能从结构示意图
6、上判断阴离子和阳离子3、离子符号的书写方法以及意义。,1,1.在化学反应里,元素的原子结构发生变化的是（)A、质子数 B、最外层电子数 C、中子数 D、核电荷数,2.某微粒的结构示意图 下列有关说法中不正确的是()A、该元素原子的核外有2个电子层 B、该元素是一种金属元素C、该微粒是阳离子 D、该微粒最外层具有稳定结构,B,A,1,3、对结构示意图为 和 的两 两种微粒,有下列说法属于同一元素 都具有稳定结构 核外电子排布相同 都不带电荷 其中说法正确的是()A、B、C、D、,B,1,练习：,1、用化学符号表示或写出符号的意义：（1）钠离子（2）氢离子（3）2个氢离子，（4）氢原子，（5）氢分子（6）2H，（7）2H2（8）S2-（9）2Al3+，（10）2Al（11）SO42-，（12）2个氢氧根离子。,(1)Na+(2)H+(3)2H+(4)H(5)H2(6)2个氢原子（7）2个氢分子（8）硫离子（9）2个铝离子（10）2个铝原子（11）硫酸根离子（12）2OH-,1,
