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1、八年级我收获了知识作文 不一会儿，我开始品尝战利品了!虽然没有外面卖的好看，但吃到嘴里还是甜丝丝的，因为我收获了知识!一起来看看关于八年级我收获了知识作文，欢迎大家查阅!我收获了知识的范文1培训的这3天里，我实在有很多话要说，那么我就把我印象最深的几节课说一说吧：第一天我们见到了制作报纸，发行报纸的整个过程以及学习了写作的知识。第二天我们学习了摄影的知识，还有以前的优秀小记者路一鸣，张姬一哲姐姐为我们讲述了她们的小记者经历。第三天我们去君乐宝参观。但是我还是对第三天的参观回味无穷，当天，我们大家都准时到了“集合点”。我们大家都很激动，上了大巴，我们也很开心，宋老师(东苑小学的教师，也为我们讲了
2、作文知识)为我们模仿了孙悟空，导游姐姐给我们讲了讲酸奶的用途和品牌。终于，我们到达了目的地石家庄君乐宝的制奶厂。进入大厅，我们看到了一幅壁画，画上画着一头奶牛在吃草，旁边有一个女人，导游姐姐说，她被称为女神，她肯定也很喜欢喝奶，在奶牛的右下方有一群人，他们都在品尝着甘甜的牛奶。接下来我们又去了一个房子里，导游姐姐给我们展示了沙画;画的都是大厅里壁画的含义。接下来，我们又去了二楼的实验室，那里有研究包装的实验室，专门儿提取牛奶里的杂质的实验室我们随后又参观了制作酸奶的生产流程，那里真的很复杂，不过看了整个生产流程，我更加信任君乐宝的产品了。参观完毕后，我们做了游戏，用包装盒搭“宝塔”每次我都信心
3、满满，但每次我一欢呼，我们的“宝塔”就会哗的一下散了。这个游戏真是太能锻炼我们的耐心了。中午，我们吃了饭，休息了一会儿，我们就进行了这一天最后的课程括展训练我们进行了游戏，每个游戏都包含了一个道理，如：拿A4纸剪一个圆，让每个人都能钻过去，我们组都不只到怎么剪，最后还是老师帮了我们。这个游戏告诉我们，什么事都要动脑筋，没有办不到的。这一天，就这样过去了，我们乘坐大巴会到了报社，各自回家了，这几天，我们都很快乐，也学到了很多课外知识，交到了很多好朋友，我很高兴。我收获了知识的范文2在生活中，我们可以发现许多神奇的景象，今天，我做了一个小实验，让我又学到了不少新知识。星期天，我在家中闲着无事，便拿
4、出几个鸡蛋来“研究”。有个鸡蛋一不小心掉进了桌子上的水盆里，一会儿就沉了下去，我突发奇想，如果在水里加入一些东西，鸡蛋是不是就浮起来了?说干就干，可在这时，我又愣住了，加什么东西会浮起来呢?这时，我的目光落在了盐上，死海的盐很多，人可以浮在海面上，那鸡蛋应该也可以浮起来。我往水里放了四五勺盐，然后将鸡蛋放进去，可还是没有浮上来，我一生气，将整袋盐都倒了进去，鸡蛋终于浮上来了，我惊喜万分。可却不知这是为什么，便去请教“无声的老师”。原来，鸡蛋之所以在水中下沉，是因为鸡蛋的密度大于水的密度。而当往水里添加食盐后，食盐在水中溶解，水的密度渐渐增大，浮力也渐渐增大，当继续添加食盐，使水的密度足够大时，
5、鸡蛋便浮起来了。看吧，生活中的知识无处不在，只要细心观察、不断探索，就一定能发现更多的奥秘!我收获了知识的范文3寒假的一天下午，一家人坐在一起说说笑笑,我和阿姨发突奇想,要给家人变一个魔术 ,于是就在网上搜了一个。我觉得这个魔术很好学，就决定现场给叔叔变一次。叔叔根本不相信我能变出酷炫的魔术，我表面上不动声色，心里想，哼，等下吓坏你。我让叔叔在心中想一个5位数,然后把这个5位数各个位上的数字打乱,重新组成一个新的5位数。接着用大的那个五位数减去小的那个五位数,在得数中任意圈出一个数，把剩下的数任意打乱顺序后告诉我，我就能猜出那个圈出的数字。叔叔一脸得意得说：“0894，我给你三次机会，如果你猜
6、中了我圈的那个数，就算你厉害!”我双手一摆：“见证奇迹的一刻就要来临了!你圈的那个数是6!”叔叔瞬间吓懵了，魔术完美成功。我高兴坏了，但是冷静下来之后还是想知道为什么是这样。我和阿姨一起琢磨，发现这背后的原理竟然是我刚学的一节奥数课上讲过的知识。根据定理，两个数字和(把数的每一位上的数相加，直到变成一位数)相同的数相减，得数的数字和就一定是9，用9减去剩下4个数的数字和，就是圈的那个数啦。如果你不信，那就看刚才那个数, 0+8+9+4+6=27 ,2+7=9!最后剩下的数，0+8+9+4=21 ,2+1=3!用9减去3等于6，就是圈的那个数了。从这件事中我悟出了一点道理,我以前总是觉得我学到的
7、知识在生活中没有什么用，但是其实他就藏在我生活中的某个角落，等待我去发掘。就像这个魔术一样，如果我不去刨根问底，根本不知道其实他就是奥数的奇妙，如果我不拿出纸和笔演算，这个魔术可能就只是2分钟的娱乐而已。在生活中我们会遇到许多非常神奇的事，但是我们总是没有用心去思考，其实只要多去问为什么，就可以发现很多原理，很多奥妙，就会感叹“呀，原来是这样”!我收获了知识的范文4从科学课中，我知道了根据“夏天下雷阵雨之前泥鳅会冒出水面”可预测天气变化，同时，我也联想到夏天时，在下雨前，鱼塘或河道中我也常看到出现“河泛”现象(就是鱼都浮到水面上)，这难道与夏天天气热、温度高、水中缺氧有关吗?为了彻底搞个明白，
8、我对“下雨前鱼儿会为什么冒出水面?”进行了认真的探究。首先，在科学老师的指导下，我认真做了实验。我用三只烧杯，里面各装了200ml水，第一杯不加热，第二杯放在酒精灯上加热到42时，然后放在那儿让它自然冷却，第三杯水加热到沸腾，然后冷却。在加热过程中我发现水温达到55时，杯壁和杯底出现少量的冒泡现象，说明水中的气体开始待不住了。当加热到75时，开始迅速冒泡。当这三杯水冷却到室温时，我在杯中各放入两条小金鱼，我看到，第一、二杯中的金鱼自由自在地游动着，第三杯中的两条金鱼，把嘴伸出水面不停地吞烟，一个多小时以后这两条金鱼先后死去，说明第三杯水中缺少氧气。但夏天的气温一般不超过40，水温就更低了。因此
9、，我认为夏天的高温还不是氧气在水中待不住的主要原因。为此，我又进行了探究。通过反复观察和翻阅科技书籍以及网上查阅科技资料等，认为主要有以下原因：1、夏天的水温非常适宜水中的微生物繁殖，水中的微生物消耗了水中大量的氧气。2、夏天的气压低，特别是下雷阵雨之前，气压更低。夏天，水从大气中获得补充的氧气就少，在雷阵雨前就更少，水中的气体(包括氧气)要跑一些到空气中去。雷阵雨之前，鱼儿常常跳出水面，就是因为低气压使水缺氧的缘故。因此，我认为：夏天水中的各类生物新陈代谢旺盛、耗氧增加和气压偏低才是造成水中缺氧的最主要原因，而不是夏天高温(因为它没有高过55)的缘故。我收获了知识的范文5冬天来了，又到了吃糖
10、葫芦的时候了。红彤彤的糖葫芦看起来就像一串串晶莹的玛瑙，真馋人啊!爸爸给我买了一串，吃到嘴里又酸又甜。我心想：“我们家怎么做不出这么好吃的糖葫芦呢?”晚上，打开电视，里面正在放如何做老北京糖葫芦的节目。我津津有味地看起来。老师开讲了：第一步是如何把山楂核取出来。先用小刀把山楂的顶部刁一个小洞，然后在山楂的中部横割一刀，就看到山楂核了，用小刀轻轻一挑就出来了。第二步，将山楂按从小到大的顺序串起来，然后开始熬糖水，糖和水的比例是三比一。哦，原来糖和水之间还有比例呀!看来做什么都要有一定的方法哦!等到糖水冒泡了，就可以关火了!第三步，把串好的糖葫芦在糖水里转三圈，放在撒了水的菜板上，香甜可口的糖葫芦就做好了!我央求妈妈到超市买来了山楂，迫不及待地想一试身手!按照老师的做法，我先取山楂核，哎呀，山楂是脆的，我用力过猛，在挑核时把山楂弄成两半了!到第三个的时候，才完整地把核取出来了!忙乎了十多分钟，我才弄好了十个取了核的山楂!接着，我开始熬糖水，我放了十二瓢糖、四瓢水，不一会儿就咕噜咕噜地冒泡了，金黄色糖水的香甜味散发到空气中，真诱人啊!我用牙签串起山楂放到糖水里，好像糖水少了点吔!我连忙用筷子夹着山楂在糖水里打滚后放到菜板上冷却!八年级我收获了知识作文
