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1、组织、器官系统,学习要点、重点理解什么是组织和知道其实例，了解通过细胞分化形成组织。理解什么是器官和知道其实例，了解组织构成器官，器官构成系统，器官和系统构成多细胞生物体。,果实,叶,种子,果皮,果肉,（内含细丝）,1.肉眼看番茄果实的结构,挑取果肉制作临时装片步骤：擦挑涂盖 放显微镜下观察,（1）画图记录观察结果,（2）思考如何用语言描述 果肉细胞长得什么样？有什么作用？这些细胞形状大致一样吗？细胞结构相同吗？它们的功能是不是一样？,西红柿的果肉细胞,挑细丝制作临时装片，放显微镜下观察,方法：把果肉一层一层挑，就会看到一些黄细丝，挑一根，放载玻片水滴上，在放盖玻片之前先用手压一下,导管（中空
2、的长管）,取表皮制作临时装片 步骤:擦滴取置展盖 放显微镜下观察,（1）画图记录观察结果,（2）思考如何用语言描述 表皮细胞长得什么样？有什么作用？这些细胞形状大致一样吗？细胞结构相同吗？它们的功能是不是一样？,观察结果：,表皮：蜂窝状细胞，整齐、紧密，具有保护作用-保护组织,果肉：壁薄，丰富营养的细胞-营养组织,细丝：管状细胞组成的管道，具有 运输作用-输导组织,细胞的分化形成组织,1、组织的概念：形态相似、结构、功能相同的细胞 联合在一起的形成的细胞群。,2、细胞分裂使细胞数目增加；细胞生长使细胞体积增大；细胞分化形成了各种不同形态和功能的细胞。3、一个受精卵就这样经分裂、分化和生长，最终
3、长成了一个生物个体。,比较植物5大组织:,细胞排列紧密，细胞间质少,保护,叶、茎的表皮等,细胞壁簿,储存和制造营养物质,叶肉、果肉等,细胞排列成长筒形,输导营养,茎、根导管、筛管、叶脉,细胞纤维状,保护和支持,茎、根等,细胞分裂特快,能使生物快速生长,根尖、茎的形成层、顶芽等,思考：,表皮,叶肉,叶脉,1、叶由哪些组织构成？有什么功能？,保护组织：表皮,营养组织：叶肉,输导组织：叶脉,机械组织：叶脉中纤维素,5.观察根尖的纵切面,分生区,根冠,伸长区,成熟区,分生组织,保护组织,根据细胞的形态特点分为几部分？,机械组织,神经组织,舒张的功能,由肌细胞构成，具有收缩、,猜猜看以下是那种组织,肌肉
4、组织,由神经元（神经细胞）构成,能产生和传导兴奋,动物的组织,具有保护和分泌等功能,猜猜看以下是那种组织,如，皮肤上皮和小肠腺上皮,上皮组织,有支持、连接、保护、营养等功能,结缔组织,猜猜看以下是那种组织,（是分部最广的组织）,如骨组织、血液等,有密集的上皮细胞组成,皮肤、内脏器官的外面，各种官腔内表面。,保护、吸收、分泌等。,细胞间质较多，分布广，种类多。,血液、骨、肌腱等。,连接、保护、运输、支持、营养等。,由肌细胞构成。,四肢、躯体，体内的心脏、胃、肠等器官。,能收缩和舒展产生运动,主要由神经细胞构成,脑、脊髓和神经中,接受刺激产生并传导兴奋,反应痛感的神经末梢,感受触摸的触觉小体,汗腺
5、,脂肪,反应冷感的冷敏小体,反应热感的热敏小体,立毛肌,表皮,真皮,皮下组织,毛,血管,皮脂腺,2、组成皮肤的组织有哪些？皮肤的主要功能是什么？,上皮组织：表皮。结缔组织：血液、脂肪。肌肉组织：立毛肌。神经组织：触觉小体等。,你认为皮肤是器官吗？,有胃病的人会出现胃疼、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这说明胃可能含有哪几种组织？它有什么生理功能？,器官,器官-不同的组织按照一定的次序结合在 一 起，具有一定的生理功能的结构,含有组织：神经组织、肌肉组织、结缔组织,生理功能：与消化食物有关,人体的器官有哪些？（比比看谁写得多！你能说出这些器官的功能吗？）,心脏、血管、肺、喉、气管、支气管、脑、咽、食道
6、、胃、小肠、大肠、肝脏、胰腺、皮肤、肾脏、输尿管、膀胱、睾丸、输卵管、卵巢、输卵管、子宫、脾脏、甲状腺、眼、鼻、耳、舌、口等等,与消化食物有关的器官还有哪些呢？,如果将它们按照一定的次序组合在一起，将构成？,消化系统,系统,系统-能够共同完成一种或几种生理功能多个器官按 照一定的次序组合在 一起构成系统,（人体是一个统一的整体）,人体有八大系统,消化系统,循环系统,呼吸系统,泌尿系统,生殖系统,神经系统,运动系统,内分泌系统,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,唾液腺,肝脏,胰腺,（内有胃腺）,（内有肠腺）,这些器官的总和称为消化系统，你知道吗？,消化系统,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛
7、门,消化道,唾液腺,胃腺,肠腺胰腺肝脏,消化腺,返回,植物体的结构层次,植物体,根,茎,叶,花,果实,种子,六 大 器 官,一、绿色开花植物六大器官,右图是一株绿色开花植物体（番茄）。请据图回答：（1）构成植物体的基本单位是。（2）与植物的营养有关的器官是、和。与植物生殖有关的器官是、和。（3）番茄的表皮属于 组织，而我们食用的果肉 属于 组织。,细胞,根,茎,叶,花,果实,种子,保护,营养,生物体的结构层次,细胞,植物体,动物体,归纳小结,一、用线 段将人体基本组织与主要的分布部位连起来。上皮组织 脑 呼吸道内表面 结缔组织 骨骼 血液 肌肉组织 消化道内表面 脊髓 神经组织 骨骼肌 皮肤的
8、表皮,当堂达标：,1、细胞通过形成组织，不同组织的联合形成，由不同器官构成生物体。,、植物组织：保护组织：位于表皮，起作用。营养组织：位于叶肉、果肉，起作用。输导组织：位于导管、筛管，起运作用。机械组织：位于纤维，起作用。分生组织；位于根、茎的顶端，起的作用。分泌组织：蜜腺，能物质。,二、动物组织：、人体四大组织：、。、上皮细胞：分布在。结构特点。功能：、肌肉组织：分布在四肢、躯体、心脏、胃、肠。结构特点：由组成分心肌、骨骼肌、平滑肌。功能：能和产生运动。、结缔组织：分布在血液、软骨、肌腱。由和，以及等构成。结构特点：细胞间隙大、细胞间质较多。具有和功能。,、神经组织：分布在脑、脊髓、神经。结
9、构特点：由和构成。功能：具有和的功能。、生物体的组织就是由许多、和相同的细胞联合在一起而形成的细胞群。、人体细胞就有多种。这些不同的细胞，实际上都是来自。、组织的形成是的结果。,、植物的基本组织有、。,1、植物的生殖器官有、。,2、下列不属于器官的是（）,A、肝脏,B、膀胱,C、皮肤,D、心肌,3、下列生物的结构层次正确的是（）,A、植物体器官组织细胞,B、细胞组织器官动物体,C、细胞器官组织系统人体,D、细胞组织器官系统人体,基础训练,花,果实,种子,D,D,4、从结构层次上讲，人的肺属于（）,B,A、细胞 B、器官 C、组织 D、系统,5、观察下图，将以下名称填写到图中相应的空白处，并给填好的图起个恰当名称。,衣藻、洋葱表皮、果实、茎、皮肤、血液、心脏、乳酸杆菌、神经系统、运动系统,生物体,系统层次,细胞层次,神经系统,茎,血液,运动系统,衣藻,乳酸杆菌,洋葱表皮,果实,皮肤,心脏,组织,器官,你认为此图最恰当的名称为。,生物结构层次图,超级演练,
