青岛版三年级下册比较小数的大小课件.ppt

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1、小数的大小比较,小数由几部分组成?,.小数点,左整数部分,右小数部分,小动物请客,欢迎小数来做客,欢迎整数来做客,小数部分只有一个数字的是()位小数,可以写成()分之几的分数。,小数部分有两个数字的是()位小数,可以写成()分之几的分数。,一,十,两,百,0.3 读作:0.07 读作:7.8 读作:2.05 读作:0.37 读作:,零点三,零点零七,七点八,二点零五,零点三七,问题口袋:,0.5米和0.3米比哪个长?,教学目标:,1.掌握小数的大小比较方法,能正确比较小数的大小。,2.能用所学的知识解决简单的实际问题,体会数学的价值。,自学要求:,认真观察课本第67页下面的红点部分,并结合自己

2、的见解想一想如何比较0.5米和0.3米的大小,也可以把你的想法写在练习本上。,转化成分数进行比较,所以0.5米0.3米,利用小数的意义进行比较,0.5米里面有5个0.1米,0.3米里面有3个0.1米,5个0.1米3个0.1米,所以0.5米0.3米,转换单位进行比较,0.5米=5分米,0.3米=3分米,5分米3分米,所以0.5米0.3米,利用数轴进行比较,0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1,0.5在0.3的右面所以0.50.3,直接比较:相同数位对齐,0.50.3,整数部分:0=0,小数部分:53,所以0.5米0.3米,你会比较0.25和0.3的大小吗

3、?,3,2,3 2,先比较整数部分。,2,2,8 9,整数部分相同,就比较十分位。,8,9,2,2,4 8,想一想:怎样比较两个小数的大小?,4,8,8,8,6.4,5.8,4.5,4.7,6,5,4,4,5,7,两个小数比大小,先比整数部分,如果整数部分相同,就从十分位开始顺次比较小数部分。,0.54,0.57,4,7,总结:比较小数大小的方法:(1)比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;(2)整数部分相同的再比较小数部分,小数部分第一位上的数大的那个数就大,如果第一位上的数相同就比较第二位上的数.以此类推。,练习:1、凃一涂,比一比,0.62 0.19,2、比一比,0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8,0.40.04 0.560.650.750.8,比较下列每组数的大小1.642.57 1.91.80.840.81 1.571.590.150.51 2.081.960.480.45 5.655.69,动物运动会,1分钟的跑步成绩如下,1.8千米,1.82千米,0.6千米,()最快?()最慢?,2.58千米,今天,,你学会了什么?,

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