踩线生的科学管理和有效提升课件.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:3918940 上传时间:2023-03-27 格式:PPT 页数:40 大小:2.87MB
返回 下载 相关 举报
踩线生的科学管理和有效提升课件.ppt_第1页
第1页 / 共40页
踩线生的科学管理和有效提升课件.ppt_第2页
第2页 / 共40页
踩线生的科学管理和有效提升课件.ppt_第3页
第3页 / 共40页
踩线生的科学管理和有效提升课件.ppt_第4页
第4页 / 共40页
踩线生的科学管理和有效提升课件.ppt_第5页
第5页 / 共40页
点击查看更多>>
资源描述

《踩线生的科学管理和有效提升课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《踩线生的科学管理和有效提升课件.ppt(40页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、踩线生的科学管理和有效提升.,踩线生的科学管理和有效提升2008.11,踩线生工作的意义学生前途提高本科上线率教师个人发展,立足踩线生,打好踩线生战役,是高三工作成败的关键。,踩线生的主要困境深入学生心理,切实提升学习状态是摆在面前的现实问题。,1学习心理智力差异同一概念的不同理解层次:A同源染色体形态大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方,XY染色体是同源染色体。B同源染色体在受精过程中父本和母本各提供一半。形成配子时联会又分开。,动机失调竞技水平动机强度,动机=效价x期望效价:对事物的价值判断期望:对达成目标可能性的判断关注压力过大,动机过强的踩线生,情绪波动大,状态时好时坏认知偏差生物

2、不重要学生物靠背,对失败的归因积极归因:考试成绩由努力程度、学习效率、学习方法等决定。(可控因素决定学习成绩)消极归因:考试成绩由运气、智商、题目难度等决定。(不可控因素决定学习成绩),2学习习惯和方法目标定位不准只做题不看书,机械训练无反思不按照老师要求做,另行一套课堂效率低下缺少课前预习和课后复习解题技巧欠缺,不重视答题规范,40,26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。卢梭27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。罗曼罗兰28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。达芬奇30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华,谢谢!,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号