《部编版初中道德与法治《青春的情绪》完美教学课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版初中道德与法治《青春的情绪》完美教学课件.ppt（18页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第四课 揭开情绪的面纱,青春的情绪,一、情绪面面观1情绪的类型：人的情绪是复杂多样的，除了常见的_、_、_、_等基本情绪，还有害羞、_、厌恶和_等复杂情绪。2影响情绪的因素：我们的情绪受多方面因素影响。例如，个人的生理周期、_，周围的舆论氛围、_等。3、情绪的作用：（1）情绪的作用非常神奇，影响着我们的_和_。（2）情绪能激励我们_、努力向上。（3）情绪也能让我们因为某个小的挫折而_。二、情绪的青春色调1青春期的情绪特点处于青春期的人，在情绪体验和情绪表现上具有一定的特点，具体表现如下：情绪反应强烈、情绪波动与_、情绪的细腻性、情绪的_、情绪的表现性。2、怎样对待青春期的情绪？（1）善于激发_
2、的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。（2）学习积极面对烦恼和担忧等_情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。,课前预习内容展示,喜,怒,哀,惧,焦虑,内疚,对某件事情的预期,自然环境,观念,行动,克服困难,止步不前,固执,闭锁性,正面,负面,活动一：遇到以下情境，你会有怎样的情绪感受？,里约奥运会中国女排夺冠,家里宠物狗毛毛去世了,美国在韩国部署萨德系统,作业没完成，早晨老师检查作业,常见的基本情绪,喜,哀,怒,惧,活动二：情绪词语大比拼,活动要求：把全班同学分成四组，各代表喜、怒、哀、惧四种情绪，看哪一组写出的这类词语多。,又惊又喜,哭笑不得,悲愤不已,复杂的情绪,悲喜交加、喜忧参半、爱
3、恨交织、乐极生悲、悲欢离合、百感交集.,害羞、焦虑、厌恶、内疚.,活动三：说一说：在下列情境中，你会产生什么样的情绪，产生该情绪的原因是什么?,1.生日时收到了自己期盼已久的ipad。2.小美生理周期时心情烦躁，易发脾气。3.李蕊和付强经常一起学习，同学们议论纷纷，说他们在早恋。周围的舆论让他们很难过，不知如何是好。4.和同学约好周日去登山，结果下起了大雨。,对某件事的预期,个人的生理周期,周围的舆论氛围,自然环境,李白在流放途中，经过长江时写下：楚水清若空，遥将碧海通。人分千里外，兴在一杯中。谷鸟吟晴日，江猿啸晚风。平生不下泪，于此泣无穷。,当他大赦，重获自由，经过长江时，欣然写道：朝辞白帝
4、彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。,个人境遇,今天去图书馆看书,我喜欢看书，真开心！,我不喜欢看书，真没意思！,个人志趣,社会稳定时春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。社会动荡时春望感时花溅泪，恨别鸟惊心。,社会生活,杜甫,活动四：探究与分享,默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。,语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，
5、生病了。,综上情境，说说默默和小冲面对考试情绪有什么不同？结果怎样？,情绪的作用非常神奇,克服困难 努力向上,无精打采 止步不前,遇到事情，我们要调动积极情绪，不让消极的情绪影响我们的生活和身体健康。,青春期的情绪特点,情绪反应强烈,情绪波动与固执,情绪的细腻性,情绪的闭锁性,情绪的表现性,上述情景分别体现了青春期情绪的哪些特点？,情绪反应激烈,情绪波动与固执,情绪的细腻性,情绪的表现性,活动五：探究与分享,分角色扮演教材P38故事陈玲怎么了,思考交流：1、故事中的陈玲到底怎么了？2、谈一谈观看表演后的感受。3、你能为这个故事编写一个不同的结局吗？,剧场再现,青春期的情绪还包括“烦恼”和“担忧
6、”。学习积极面对这些负面情绪同样是我们成长过程中需要经历的。,善于激发正面的情绪感受，让我们的生活更加绚丽多彩。,通过本节课的学习，你有什么收获？,本课小结,1.从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题，结合当前反腐倡廉和社会舆论看，对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。2.可以根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写，可先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深，可先记得几个字默写几个字，暂时放过，后面记起来了再默写。3.一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。同学们要留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标
7、题本身就概括了文言文的主要内容。理解题目可以帮助自己理解材料的内容，从而正确答题。4.课外文言文阅读问题设计有三种类型即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法.5.首先，能够读懂文章，理清文章的思路，把握文章层次之间的关系，并且能够概括出文章各个层次的含义。其次，能够抓住文章的关键语句，概括文章的要点，把握文章的主旨。在答题之前我们要结合注释，疏通文意，读懂语段。6.赫鲁晓夫因退一步成就了自己，卡耐基因退一步获得友谊，由此可见，退一步不但给他人留下一片天地，同时也给自己留下了更宽阔的天地。退一步不仅表现了对他人一份爱，更表现了自己对自己的爱，这种爱已经超出了人与
8、人的界限，于社会每一个角落中显示着它的力量。7.阳光总在风雨后，不管失败还是痛苦，我们如果能快乐地笑一笑，高歌生活多么好，蓝天白云多么美，那我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友，为了生活更加美好，快快亮出你的笑容吧！8.社会性是人的本质属性。社会参与，重在强调能处理好自我与社会的关系，养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范，增强社会责任感，提升创新精神和实践能力，促进个人价值实现，推动社会发展进步，发展成为有理想信念、敢于担当的人。1、乐学善学重点是能正确认识和理解学习的价值，具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣;能养成良好的学习习惯，掌握适合自身的学习方法;能自主学习，具有终身学习的意识和能力等。,
