《八年级历史下册-第十九课《“日出之国”与“新月之乡”》ppt课件-岳麓版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级历史下册-第十九课《“日出之国”与“新月之乡”》ppt课件-岳麓版.ppt（28页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、“日出之国”,“新月之乡”,日本国旗,1,古代日本形势图,6世纪，日本出现统治危机,2,中国隋唐,实行“租庸调制”,中央实行三省六部制，地方实行郡县制，由中央派人管理,实行“班田制”实行“租庸调制”,中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理,将大化改新措施与中国隋唐政策仔细比较，你能有什么发现？,3,想一想 议一议,日本在哪些方面模仿中国？这些模仿对日本有什么影响？,4,中文：,日文：,中文：,日文：,5,日本文字是在中国汉字的基础上改造出来的,日出之国,6,日本和服,中国唐装,7,仿唐雕塑,日罗像,8,日本仿唐建筑,9,日本仿唐建筑,室生寺五重塔,平等院凤凰堂,10,日本平城京（今奈
2、良）,日出之国,郭沫若：“唐风洋溢奈良城”,11,启示：一个国家或民族应该善于学习别人的长处和先进文化。,日出之国,12,麥加禁寺一景,13,头巾,14,影响世界历史的100个名人,牛顿 耶稣 释迦牟尼 孔子 爱因斯坦 马克思 亚里士多德 毛泽东 成吉思汗,（剑桥大学历史系）,Top1:,新月之乡,穆罕默德,15,背景资料,6世纪末至7世纪初，阿拉伯半岛正处在原始氏族部落解体、阶级社会形成的大变革时期。半岛由于自然环境的差别，社会经济、政治发展极不平衡。居民主要是以游牧为生的贝都因人，逐水草而居，分成许多氏族部落，各氏族部落各据一方，彼此之间经常为争夺牧场、水源、土地而发生战争，血亲复仇盛行。
3、社会动荡不安。,16,阿拉伯人在红海沿岸一代建立了若干国家，如也门王国当时叫希木业、巴尔米拉王国等。在内陆地区，则以部落为主，未出现严格意义上的国家。在宗教信仰方面，阿拉伯人信奉多神教崇尚精灵崇拜，他们认为自然界充满了各种精灵，在石头中，在树木中，甚至在风中。,17,伊斯兰教的教义,真主安拉是天地间唯一的神。默罕默德是神的使者，信徒的先知。信奉伊斯兰教的人都是兄弟姐妹成为穆斯林,合作讨论伊斯兰教对当时的阿拉伯社会起到了什么作用？,18,新月之乡,二、伊斯兰教,、创立者：,穆罕默德,、经过：,、真主安拉：,穆罕默德：,穆斯林：,天地间唯一的神,安拉的使者、信徒先知,伊斯兰教教徒,19,麥加禁寺夜景,20,麥加禁寺一景,21,22,23,新月之乡,自然条件恶劣,多神崇拜,长期分裂，混战不休,阿拉伯地区：,24,幼时随伯父经商,在希拉山洞修行，得到安拉的感召,新月之乡,伶牙俐齿：穆罕默德的故事,25,古兰经,26,古兰经,默罕默德创建宗教的艰难过程你有什么感想？,27,新月之乡,穆罕默德的双重历史使命：,创立宗教，建立统一国家,28,
