《适应新常态开创新局面课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《适应新常态开创新局面课件.ppt（34页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,互联网农业科技成果转化体系构建,校情简介,校情简介历史沿革(),南京农业大学（）,金大农学院,南京农学院,南京农学院,三江师范学堂,汇文书院,南京农业大学年至今,南京农学院,中央大学农学院,金陵大学农学院,年创办中国首个农业本科专业,.,校情简介历史沿革(),校情简介文化氛围(),校情简介学科建设(),(.),校情简介学科建设(),个学科群进入前,（基本科学指标）排名中，目前我校个学科位列全球前，其中农业科学学科进入前，跨入世界一流学科前列。,第 个前：生物与生物化学,第 个前：农业科学,学科(),第 个前：工程学,.,校情简介科学研究(),学校坚持“顶天立地”的科技战略，瞄准世界农业科技前
2、沿，面向国家战略和区域发展重大需求，为推动我国农业现代化建设、保障粮食安全做出了贡献。,“十一五”以来，科研经费达 亿元，国家自然科学基金连续年突破 亿 元，以第一通讯作者单位发表论文多 篇。,到位科研经费（亿元）,发表论文数,自科基金面上和青年项目立项数,校情简介科学研究(),校情简介成果转化(),校情简介成果转化(),国际交流,国际交流(),多个国家和地区的多所高校、研究机构,中美食品质量安全联合研究中心,“中澳粮食安全联合实验室”签字仪式,南京农业大学-康奈尔大学国际技术转移中心,猪链球菌病诊断国际参考实验室我国最早设立在高校的OIE国际参考实验室,英国(),(),(),始于年(，)已签
3、署合作备忘录的机构：詹姆斯赫顿研究所（）、自然资源研究所（）、雷丁大学（）、洛桑试验站（）、苏格兰农学院（）、亚伯大学（）、考文垂大学（）、基尔大学（）、皇家农业大学（）等。有交流合作的机构：剑桥大学（）、诺丁汉大学（）、曼切斯特大学（）、阿伯丁大学（）、约翰英纳斯中心（）、利兹大学（）、塞恩斯伯里实验室（）等。,国际交流(),国际交流(),自年(，)赴英国学习及研究交流的师生人,来南京农业大学交流的科研工作者人，包括教授及部分学校的校长,国际交流(),主要合作项目()中英农业科技合作项目第,次合作计划():“迁飞性害虫的防治与预测”()（张孝羲、程遐年主持）中英农业科技合作项目“农作物重大虫
4、害的灾变预警和决策支持系统”（,张孝羲、程遐年主持）小规模植棉体系中棉铃虫的可持续控制，合作者为英国自然资源研究所和英国洛桑试验站(,吴益东主持)“基于离子组学和基因组学技术揭示水稻重金属积累的分子机理”(，赵方杰),国际交流(),杰出合作者(）,教授荣获年度外国专家“江苏友谊奖”“”,.“”,合作设想,背 景,世界上最具创新力的国家之一(),英 国,世界知识产权组织（）发布的年全球创新指数()年度报告,英国科技产业化体系,组建国家技术创新中心()构建高校产学研创新体系(),英国在科技产业化体系建设方面的经验值得在中国大力推广与借鉴。,.,背 景,目 标,.,体系创新点,创 新 点,体 系 模
5、 块,终 端 应 用,.资源整合，发现价值需求导向，源头创新,树,工匠,桌、椅、茶几,运 行 机 制,.资源整合，发现价值专家能力产品化,满足企业多层次需求,专家,运 行 机 制,.资源整合，发现价值科技成果筛选机制,运 行 机 制,.打通技术转移绿色通道,运 行 机 制,）对接环节互联网技术转移配置模式,运 行 机 制,）中介服务（）,运 行 机 制,知识产权评估系统,）技术评估（）,系统采用科学合理的评估原理，根据美国最具代表性的评估协会（美国注册价值分析师协会）评估理论及评估准则公报为基础，为企业、专家提供定价的参考体系。,（）,运 行 机 制,）交易保障网上技术交易保障系统,信息流,意义：交易环境科技管理,(),(),(),(),运 行 机 制,感谢长期以来对南京农业大学的关心和支持！,Thank You!,
