《理工科大学生文学修养现状及其对他们的影响.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《理工科大学生文学修养现状及其对他们的影响.doc（5页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、浅析理工科大学生文学修养现状及其对他们的影响【摘要】工科大学生不但需要系统的掌握基本的科学知识，而且需要透彻地理解辩证主义唯物论认识论的实质，灵活掌握并运用自然科学方法论，形成辩证唯物主义为核心的科学思想，树立正确的科学价值观。而这一切都需要文学修养的帮助。当前我国理工科高校在教育改革中已经认识到加强大学生人文素质教育的重要性和必要性，并积极进行这方面的探索与实践。提高他们的文学修养使他们成为更有用的人才。本文通过对大学生的文学修养现状的分析，了解理工科大学生在文学修养完善过程中存在的问题。阐述了其对理工科大学生成才的影响，明确文学修养对理工科大学生的重要性。【关键词】文学修养；理工科大学生；
2、现状；影响0.引言理工科的同学理科是很强的，但是专业学习中，也应该充盈着文学气息。比如了解各个国家的风俗习惯、兴趣爱好等等，另外，平常多涉猎一些文学作品，还可以潜移默化地锻炼思维，开拓眼界。所以，文学修养对理工科学生很重要。但是据调查显示进入大学的学生，最深切的感受就是自己的知识面太狭窄，文学修养不够高。作为一名理科生，文学能拓宽他们的眼界，从中他们能品味历史，思考现在，畅想未来，让理性的生活中带有文学的感性，让生活不再单调乏味。所以，理工科学生应该广泛涉猎课外书籍，用文学明志且致远。1.文学修养可以反映大学生认识世界，认识自我的能力通过文学作品，我们得以了解几千年来社会和人类的发展，认识祖国
3、丰富而悠久文化遗产的内涵、价值及其现代意义，增强献身祖国、追求真理、崇尚科学的自觉性。理工科学生学习文学知识可以形成科学的思维方法，树立正确的世界观和人生观；也正是在各种文学作品中我们能够以种种不同的身份与角色去体味生活的酸甜苦辣，虽然这一切都只是发生在想象的世界，但这已足以引起我们对现实和自身的深入的思考，给我们追求完美的心灵以勇气和信心。1文学是社会生活的能动反映，具有广泛的社会作用。文学对人的影响是全方位、多侧面的，它能影响人的心灵、精神状态理想、信念、情感、意志。作为理工科大学生，应从文学作品中吸取营养，陶冶性情，提高素质，完善人格，从而使自己具备改造社会的能力和水平，以强烈的社会责任
4、感关注现实生活，关注个体及整个社会的行为，使之纳入理性、文明的轨道。2可见文学或深或浅地影响着我们的生活，对每个人一生的发展都极其重要。那么作为我国现代化建设的一支主力军高校理工文学生，他们的文学修养怎样呢？2.理工科大学生文学修养现状现在大学生普遍缺少文化底蕴和文学修养。大学生阅读数量少，主动性差，造成文史知识匮乏，书面和口头表达能力欠缺，思考问题简单、肤浅。不少高校文学、历史教师反映，有些学生根本没有读过四书五经、唐诗宋词，不愿阅读中国历史书籍和古典名著。相当一部分学生知晓和阅读文学作品的数量少得可怜，文学欣赏水平停留在感性认识上，缺少真知灼见。学生读书越来越功利，不考试、不能带来直接利益
5、的书不会主动阅读。由于缺乏相应的文字功底和文学、历学知识积累，学生的理解力和思辨能力都受到影响，文学修养不够高。而且大学生不规范用字的比比皆是；绝大部分学生无法正确地为汉字注音。书面表达能力差是调查暴露出来的另一个严重问题，大学生写不好一份条理清楚的实验报告和一篇完整的科研论文，甚至连简单的假条都写不规范，百字申请书出现28处错误之类的尴尬时有发生。重理工、轻人文，重专业技能、轻综合素质，是理工科院校面临的严重弊端，而伴随市场经济而来的实用主义、急功近利的倾向，更是高规格人才成长的严重障碍。等等这些问题令我们对理工科大学生文学修养现状不容乐观。为克服现存教育体制的弊端，拓展大学生的知识、提高品
6、位、塑造健全人格，文化素质教育势在必行。33.理工科学生对文学修养认识和理解3.1对提高文学修养的意见(1)与名人讲座、同学读书会、学术讲座等相结合。(2)如果有机会，让课堂走出教室，走入大自然，走进社会生活。(3)多背多写，积累必要的知识，提高语言能力。(4)多使用多媒体，充分利用视听手段。(5)按照老师讲、学生听的方式，用精彩的语言演绎各种人生。(6)多联系学生实际，唤起过去的体验。(7)多讨论、辩论，使师生互动，激发出思想与情感的火花。(8)尊重个性化的观点和学习方法。从中可见，大学生已逐渐认识到文学修养的重要性。并且对理工科各学科的教学、科研和发展也给予了新的希望。他们己深刻认识到良好
7、的文学素质是以后发展的重要基础，有利于学生开阔视野、活跃思维、创造创新，为其更好地发展和做人、做事、做学问提供广博的文化底蕴。理工科大学生们希望学校进行教学方法的改革，来提高自身的文学素质。3.2调查后的思考通过调查分析，了解了大学生整体的文学修养状况，对于好的方面，应加以巩固发扬；对于文学修养上的不足，应着重加强教育，充分发挥文学特有的功能。大学生，作为青年人，具有喜欢形象，情感敏感，崇尚个性的特点，所以学校要在加强专业教育的同时，关注一下他们的文学素质教育，提高他们的文学修养。4.结论理工科大学生不仅要有扎实的专业知识，而且要有较高的文化修养，一个受过高等教育的大学生，不论他学习什么专业都
8、应该在哲学、语言、文学、艺术、历史等领域有较丰富的知识，有正确的世界观和人生观，有高尚的思想情操和对社会的责任感。理工科学生的成才离不开文学素质的培养。通过对文学重要性的介绍及我国理工科大学生文学修养的现状的分析，结合教育改革的方法与目标得出：必须认识到,大学生文学修养的弱化,有着复杂的社会历史原因和现实背景,并非一朝一夕所造成的。提高大学生的文学素养也非一朝一夕之功,而是一个潜移默化,长期起作用的过程,必须从自身的实际出发，加强自身文学修养以便适应社会发展的需求，使自己成为全面发展的人才。科【参考文献】王立新，郑宽明，王文礼等（et al）.大学生素质教育概论g.北京：科学教育出版社，2006.杨雅芝.略论大学生的文学修养与成才（第7版）j.中国石油大学报，1999（3）.转引朱英等改革教学方法，培养创新能力j江苏高教20012
