《苏科版初中生物八上第六单元15.2《人体内废物的排出--尿液的形成和排尿的意义.》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版初中生物八上第六单元15.2《人体内废物的排出--尿液的形成和排尿的意义.》课件.ppt（23页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、6.15.2 人体内废物的排出第2课时 尿液的形成和排尿的意义,主讲人：王春（江苏科技大学附属中学）,八年级（上册）,一、导 入,这是什么？,复习1：人体泌尿系统的组成,肾脏（形成尿液）,输尿管（输送尿液）,膀胱（贮存尿液）,尿道（排出尿液）,一、导 入,复习2：肾脏,皮质,髓质,肾盂,一、导 入,复习3：肾单位,肾小球,肾小囊,记忆法：你说我画,肾小管,肾小体,一、导 入,二、探 究,实验体验：,观察分析：哪些物质通过了过滤器，哪些没有？,二、探 究,思考：类比肾单位的结构，你猜想一下哪个结构有滤过作用？当血液流经肾单位时，血液的成分会发生哪些变化？,复习血液的成分,血浆,红细胞,白细胞,血
2、小板,血细胞,自主阅读：,（重点：图15-22）,二、探 究,合作：画出你的理解,1、你能在所画的肾单位简图上，用箭头表示出尿液形成的两大过程吗？,2、如果用不同的小图标表示血液中各种物质成分，你能选择图标，画在箭头下方,表示随着箭头方向流动的物质吗？,根据观看的动画，评价一下小组合作的结果。,三、解 释,尿液的形成,水,无机盐,尿素,葡萄糖,全部葡萄糖,大部分水,部分无机盐,三、解 释,三、解 释,归纳1：尿液的形成,血液,原尿,尿液,_作用,=,血液,-,-,作用,=,原尿,-,-,-,肾小球滤过,肾小管重吸收,大分子蛋白质,血细胞,全部葡萄糖,部分无机盐,三、解 释,大部分水,尿常规检查
3、报告单,四、迁 移,阳性（+）,阳性（+）,阳性（+）,？,？,？,1.精致理解两大作用,2.理解排尿的意义,四、迁 移,某健康人血浆、原尿、尿液成分比较（单位：g/ml）,想一想：尿液的成分中含有尿素等废物，说明排尿有什么意义？,肾脏无法将体内的毒素排出，这就是尿毒症。,四、迁 移,归纳2：排尿的意义,排尿起到排除体内废物的作用。,排尿的意义,通过排尿，调节体内水和无机盐的含量。,四、迁 移,生活情形：如果天气热，你又出汗多，也没喝多少水，你只会排出少量尿液。,如果天气冷，你又喝了较多水，你的身体将产生较多的尿液。,如果吃的食物过咸，又没能及时喝水，尿量会减少。,（水分大都被肾小管重吸收),
4、(只有少量水被肾小管重吸收),(肾小管重吸水会增多)这些生理现象说明什么？,3.认识泌尿系统的卫生保健,四、迁 移,每天应该喝适量的水,3.认识泌尿系统的卫生保健,四、迁 移,尿色异常，尽早就医,3.认识泌尿系统的卫生保健,四、迁 移,尿色异常，尽早就医,泌尿系统,肾脏,输尿管,膀胱,尿道,肾单位,肾小球,肾小管,滤过,重吸收,输送,暂存,排出,尿的形成,肾小囊,肾小体,(排出废物，维持水无机盐平衡）,五、评 价,我的收获,MINI小测试,五、评 价,一、选一选：1.若尿液中发现蛋白质和血细胞，则肾脏发生病变的部位最可能是（）A收集管 B肾小球 C肾小管 D肾小囊2.正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有（）水 无机盐 尿素 葡萄糖 蛋白质A B C D,二来探究3右图是尿液形成的示意图，请你认真观察后，回答下列问题：（1）写出图中G、C结构处形成尿的两个重要作用：G处_ _，C处_ _。（2）当血液流经G处时，血液中的_和_不能被滤过。（3）当原尿流经C处时，原尿中_可被C处毛细血管全部吸收，_可被大部分吸收，_可被部分吸收。（4）人体排尿，不仅能够起到排出的作用，而且对调节体内的平衡也有重要的作用。,谢 谢！,
