参考stm32电子钟设计课程设计报告.doc

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1、 成绩课程论文 题 目: 基于STM32的多功能电子时钟 学生姓名: 梁健 学生学号: 1008050120 系 别: 电气信息工程系 专 业: 电子信息科学与技术 年 级: 2010级 任课教师: 郑晓东 电气信息工程学院制 2013年3月 基于stm32的多功能电子时钟 学生:梁健指导教师:郑晓东电气信息工程学院电子信息科学与技术专业一、设计任务与要求51、设计任务52、设计要求5二、方案设计与论证51、单片机芯片选择方案72、显示选择方案7三、硬件单元电路设计与参数计算81、电源电路82、按键电路83、rtc时钟94、12864显示电路95、温度传感器模块10四、 软件设计与流程图101

2、、主程序流程图102、显示子程序流程图123、按键子程序流程图14五、总原电路及元器件清单161总原理图16六、元器件清单26七、主程序26八、 参考文献30摘要:本论文基于单片机原理技术介绍了一款于stm32芯片作为核心控制器的单片机数字电子钟的设计与制作,包括硬件电路原理的实现方案设计、软件程序编辑的实现、数字电子钟正常工作的流程、原理图仿真实现、硬件实物的安装制作与硬件实物的调试过程。该单片机数字电子钟采用stm32自带的RTC,用lLCD12864能够准确显示时间(显示格式为:年月日时分秒),可随时进行时间调整,时间可采用12 小时制显示或24 小时制显示,用12864做成菜单形式,闹

3、铃提醒,可按自己的要求设置扩展的小键盘个数,并增加温度显示。关键词:单片机、数字电子钟、LCD12864、STM32、RTC,温度传感器一、设计任务与要求1、设计任务 用STM32设计一个数字电子钟,采用LCD12864来显示并修改,时间或闹铃。2、设计要求 (1)显示格式为:XXXXXX XXXXXX 即:年月日 时分秒。 (2)具有闹铃功能。(3)按键改变时间。(4)按键改变闹铃。(5)温度的显示。二、方案设计与论证整个系统用stm32单片机作为中央控制器,由单片机执行采集内部rtc值,时钟信号通过单片机I/O口传给LCD12864,单片机模块控制驱动模块驱动显示模块,通过显示模块来实现信

4、号的输出、LCD12864的显示及相关的控制功能。系统设有按键模块用于对时间进行调整及扩展多个小键盘,系统整体框图如图1所示。设置?是显示时间,温度跳出?开始 选择更改时间,闹铃正常显示图1 系统整体框图1、单片机芯片选择方案方案一:stm32是一个低功耗,高性能32位单片机,片内含4k Bytes ISP(In-system programmable)的可反复擦写1000次的Flash只读程序存储器。主要性能有:与MCS-51单片机产品兼容、全静态操作:0Hz33Hz、 三级加密程序存储器、32个可编程I/O口线、三个16位定时器/计数器、八个中断源、全双工UART串行通道、掉电后中断可唤醒

5、、看门狗定时器、双数据指针、掉电标识符、易编程。方案二:AT89C52是一个低电压,高性能CMOS 8位单片机,片内含8k bytes的可反复擦写的Flash只读程序存储器和256 bytes的随机存取数据存储器(RAM)。主要性能有:兼容MCS51指令系统、32个双向I/O口、256x8bit内部RAM、3个16位可编程定时/计数器中断、时钟频率0-24MHz、2个串行中断、可编程UART串行通道、2个外部中断源、6个中断源、2个读写中断口线、3级加密位、低功耗空闲和掉电模式、软件设置睡眠和唤醒功能。从单片机芯片主要性能角度出发,本数字电子钟单片机芯片选择设计采用方案一既stm32。2、显示

6、选择方案方案一:lcd1286。显示质量高,没有电磁辐射,可视面积大,应用范围广,画面效果好,数字式接口,”身材”匀称小巧,功耗小。 方案二:数码管动态显示。动态显示,即各位数码管轮流点亮,对于显示器各位数码管,每隔一段延时时间循环点亮一次。利用人的视觉暂留功能可以看到整个显示,但须保证扫描速度足够快,人的视觉暂留功能才可察觉不到字符闪烁。显示器的亮度与导通电流、点亮时间及间隔时间的比例有关。调整参数可以实现较高稳定度的显示。动态显示节省了I/O口,降低了能耗。从节省单片机芯片I/O口和降低能耗角度出发,本数字电子钟数码管显示选择设计采用方案一,既lcd12864显示。三、硬件单元电路设计与参

7、数计算1、电源电路本数字电子钟设计所需电源电压为直流、电压值大小5V的电压源 。从硬件实物设计简易程度与经费方面考虑,用两节电压值大小2.5V干电池与电路电压源引脚相连接即可达到硬件设计要求。即本数字电子钟设计用两节电压值大小2.5V干电池做硬件电路电压源。2、按键电路 本数字电子钟设计所需按键用于进行显示时间的调整与设置扩展的小键盘。单片机芯片4个I/O口可与按键直接相连,通过编程,单片机芯片即可控制按键接口电平的高低,即按键的开与关,以达到用按键进行显示时间的调整与设置扩展的小键盘的设计要求。3、rtc时钟 Stm32自带rtc模块 , 实时时钟是一个独立的定时器。RTC模块拥有一组连续计

8、数的计数器,在相应软件配置下,可提供时钟日历的功能。修改计数器的值可以重新设置系统当前的时间和日期RTC模块和时钟配置系统(RCC_BDCR寄存器)处于后备区域,即在系统复位或从待机模式唤醒后,RTC的设置和时间维持不变。系统复位后,对后备寄存器和RTC的访问被禁止,这是为了防止对后备区域(BKP)的意外写操作。在RTC预分频器余数寄存器(RTC_DIVH / RTC_DIVL)赋值可改变时间,在RTC闹钟寄存器(RTC_ALRH/RTC_ALRL)中改变闹铃时间。 4、12864显示电路 数字电子钟设计的显示模块用8个一位数码管实现,也可用两个四位一体数码管实现。两种实现方式实现效果一样。从

9、实物制作的难易程度出,本数字电子钟设计采用两个四位一体数码管实现。即数码管引脚与单片机芯片和74LS245对应引脚相连接。5、温度传感器模块 DS18B20数字温度传感器接线方便,封装成后可应用于多种场合,如管道式,螺纹式,磁铁吸附式,不锈钢封装式,型号多种多样,有LTM8877,LTM8874等等。主要根据应用场合的不同而改变其外观。封装后的DS18B20可用于电缆沟测温,高炉水循环测温,锅炉测温,机房测温,农业大棚测温,洁净室测温,弹药库测温等各种非极限温度场合。耐磨耐碰,体积小,使用方便,封装形式多样,适用于各种狭小空间设备数字测温和控制领域。1: 技术性能描述、 独特的单线接口方式,D

10、S18B20在与微处理器连接时仅需要一条口线即可实现微处理器与DS18B20的双向通讯。 、测温范围 55+125,固有测温误差(注意,不是分辨率,这里之前是错误的)0.5。、支持多点组网功能,多个DS18B20可以并联在唯一的三线上,最多只能并联8个,实现多点测温,如果数量过多,会使供电电源电压过低,从而造成信号传输的不稳定。、工作电源: 35V/DC (可以数据线寄生电源) 、在使用中不需要任何外围元件。四、 软件设计与流程图1、主程序流程图主程序流程图如下图图2所示否是更改数值显示温度Sec变了?开启rtc,初始化温度进入循环图22、显示子程序流程图 显示程序流程图如下图图3所示。Y是否

11、满24h?显示缓冲单元清0返回NY是否满60m?小时加1分值加1NRtc计数开始循环次数加1是否满1s?是否满60s?秒值加1N开始图33、按键子程序流程图 显示子程序流程图如下图图4所示。DISPLAY秒数加1秒值按键按下?分值按键按下?小时按键按下?切换键是否按下?YN小时=12?NY标志位显示B标志位显示A分离秒值个位、十位显示分十位、个位分离小时个位、十位显示秒十位、个位分离分值个位、十位显示小时十位、个位分数加1时数加1正常显示?显示HYYYY开始图4五、总原电路及元器件清单 1总原理图 最小系统控制原理图如下图图5所示, 12864原理图如下图图6所示。图5(1):stm32f10

12、3引脚图图5(2):指示灯与复位电路图5(3):稳压电路,变压电路,晶震图6 2实物图图7 按键模块图8 stm32最小系统模块图9 欢迎界面图10 选择界面图11 正常显示界面图12 选择时界面图13 调整时间界面图14 调整闹铃界面图15 闹铃开始界面图16 12864实物图17 调温度传感器实物六、元器件清单STM32F103VET6一个杜邦线一束Lcd12864一个定位器(10k)一个Ds18b20一个插排一排电源一个铜柱两个七、主程序/#include #include sys.h#include usart.h#include delay.h#include led.h #incl

13、ude key.h#include exti.h#include wdg.h#include timer.h #include rtc.h #include lcd12864.h#include ds18b20.h #include adc.h#include timer.h const u8 *COMPILED_DATE=_DATE_;/获得编译日期const u8 *COMPILED_TIME=_TIME_;/获得编译时间extern u8 TIM5CH1_CAPTURE_STA;/输入捕获状态 extern u16TIM5CH1_CAPTURE_VAL;/输入捕获值short temp;

14、int main(void)/u16 adcx;u8 t=1; Stm32_Clock_Init(9);/系统时钟设置delay_init(72);/延时初始化uart_init(72,9600); /串口1初始化 KEY_Init(); LCD12864_initial(); /初始化12864液晶LCD_Clearh(); /12864液晶初始化 LED_Init(); /初始化与LED连接的硬件接口Adc_Init(); /AD转换初始化EXTIX_Init(); /外部中断初始化RTC_Init(); /时钟初始化 xuanzhe(); /选择你需要的操作while(DS18B20_I

15、nit()/初始化DS18B20,兼检测18B20LCD(3,0,失败);delay_ms(500); LED0=!LED0;/DS0闪烁 while(1)temp=DS18B20_Get_Temp();if(temp0)temp=-temp;LCD(3,4,_); Show_dig(2,5,temp/10);/显示温度值 LCD12864_sendbyte(0,0x33); LCD12864_sendbyte(1,46); Show_digl(temp%10); LCD(2,7,); if(t!=timer.sec) t=timer.sec; Show_dig(1,0,timer.w_yea

16、r);LCD12864_sendbyte(1,47);if(timer.w_month=9) Show_digl(0); Show_digl(timer.w_month); else Show_digl(timer.w_month);LCD12864_sendbyte(1,47);if(timer.w_date=9) Show_digl(0); Show_digl(timer.w_date); elseShow_digl(timer.w_date); switch(timer.week)case 0:LCD(1,5,星期天);break;case 1:LCD(1,5,星期一);break;ca

17、se 2:LCD(1,5,星期二);break;case 3:LCD(1,5,星期三);break;case 4:LCD(1,5,星期四);break;case 5:LCD(1,5,星期五);break;case 6:LCD(1,5,星期六);break; Show_digshuzhi(2,0,timer.hour); LCD12864_sendbyte(1,58);LCD12864_sendbyte(0,0x33);if(timer.min=9) Show_digl(0); Show_digl(timer.min); else Show_digl(timer.min);LCD12864_se

18、ndbyte(0,0x33);LCD12864_sendbyte(1,58);if(timer.sec=9) Show_digl(0);Show_digl(timer.sec);else Show_digl(timer.sec); LCD12864_sendbyte(0,0x02); Show_dig(2,5,temp/10);/显示温度值 LCD12864_sendbyte(0,0x33); LCD12864_sendbyte(1,46); Show_digxiaoshu(temp%10); LCD(2,7,); delay_ms(50); LCD12864_sendbyte(0,0x02)

19、; 八、 参考文献1 康华光.电子技术基础模拟部分第四版M.北京:高等教育出版社,1999.6.2 阎石.数字电子技术基础第四版M.北京:高等教育出版社,1999.6.3王福瑞等单片微机测控系统设计大全M北京航空航天大学出版社,1998(331337)4宁改娣,杨拴科DSP控制器原理及应用M科学出版社,20025 周立功等.ARM嵌入式系统基础教程M.北京:北京航空航天大学出版社,2005.1.6 周立功等.ARM嵌入式系统实验教程M.北京:北京航空航天大学出版社,2005.1.7 罗浩等.一种新的基于ARM的数据采集系统设计J.信阳师范学院学报(自然科学版),2006.4.8 秦伟等.基于A

20、RM 处理器的数据采集系统的设计J.自动化技术与应用.2006 年第10 期.9 杜春雷.ARM体系结构与编程.清华大学出版社,2003. 10 李宁.ARM开发工具ReaIView MDK使用入门M.北京航空航天大学出版社,2008.11 李宁.基于MDK的STM32处理器开发应用M.北京航空航天大学出版社,2008.12刘黎明等.单片机与嵌入式系统应用J.英文刊名MICROCON TROLLER&EMBEDDED SYSTEM. 2002(7). 毕业设计(论文)管理规定及相关表格汇编目 录本科生毕业设计(论文)管理规定1毕业论文(设计)工作实施细则(草案)2优秀毕业论文评选办法 7毕业论

21、文的写作与排版规范10毕业设计(论文)写作模板14毕业设计(论文)答辩提问记录表 21毕业设计 第 周 工作总结 22毕业设计(论文)过程跟踪表 23毕业设计(论文)课题申请表 24毕业设计(论文)任务书 25毕业设计(论文)开题报告 26毕业设计工作中期检查 27毕业设计工作中期检查28大学本科生毕业设计(论文)管理规定为提高本科生毕业设计(论文)质量,加强毕业生毕业设计管理工作,特制定如下规定:1 本科毕业设计工作从第七学期(四年级第一学期)考试周前,完成教师选题、师生见面及指导教师向学生下达任务书(见附表 一)。毕业设计从第八学期开学正式开始,十六周内完成。2 毕业设计开始时,教师必须填

22、写毕业设计课题申请表、并由系汇总后交院毕业设计领导小组审核。(见附表)。3 指导教师必须定期对学生辅导(每周至少两次),并将确定的周辅导时间上报教学办,教学办将定期和不定期进行检查。4 指导教师自行组织学生的开题报告,并填写开题报告表(见附表二)5 加强中期的监督与检查,第一次检查时间定在第五周,检查内容含学生资料阅读,方案论证情况。第二次检查定在第十周,形式为:由指导教师组织,院毕业设计领导小组成员旁听,学生口头汇报。主要检查学生的阶段性结果。两次检查学生均应填写中期检查报告表格(见附表三、四),指导教师或系对检查情况写出书面评语。6 学生需上交一篇与本专业有关不少于5000字的外文文章翻译

23、,并将原文和译文用A4打印加自设计封皮一起装订成册。7 论文答辩前,指导教师必须给出评语及评分,然后由各系主任指定其他评阅人对论文进行评阅及评分(请参考毕业论文书面成绩评分表规定的评分标准评分)。8 论文答辩由各系组织,并成立答辩委员会对所有学生论文进行答辩。答辩必须给出答辩委员会意见及评分并填写相应表格。答辩委员会成员必须按评分表中各项指标标准进行评分,然后由各成员给出的分数计算出得分。9 毕业设计(论文)最终成绩计算:指导教师评分x 30% + 评阅人评分x 30% + 答辩委员会评分 x 40% = 总分10毕业设计(论文)提交的文档及装订要求(1) 毕业论文一份(包含封皮、目录、中英文

24、摘要、内容及参考文献)(2) 不少于5000汉字的科技翻译资料一份(并将原文和译文用A4打印加自设计封皮一起装订成册)(3) 毕业论文简介(A4纸打印12页)(包含题目、专业、年级、姓名、指导教师、毕业论文所做的工作、解决的问题、创新之处等)(4) 毕业设计任务书(加在毕业论文目录之前和毕业论文一起装订,)(5) 开题报告(加在毕业论文目录之前和毕业论文一起装订,)(6) 毕业设计工作中期检查表、注(4)(5)(6)加在毕业论文目录之前和毕业论文一起装订。11毕业设计(论文)随正式论文一律附交电子文档(光盘或软盘)。被推荐参加学校优秀毕业设计(论文)3%评选的,还要另附(符合发表格式要求的)修

25、改为5000字左右的电子文档。 2005年12月修订大学 毕业设计(论文)工作实施细则(试行)根据毕业设计(论文)工作暂行规定,为了进一步规范毕业设计(论文)工作的各个环节,结合我院实际情况,经院教学指导委员会讨论,院长办公联席会议通过,对我院毕业设计(论文)工作特制订以下实施细则。一、指导教师资格毕业设计(论文)的指导教师原则上应由各专业具有中级(含中级)以上专业技术职务的教师担任。也可以聘任具有相应职称、学术水平高的工程技术人员担任。指导教师名单由各系系主任核定,报分管教学的副院长批准后实施。二、课题的命题过程1命题的基本原则是:(1)目标原则:命题必须符合专业培养目标,具有一定的深度、广

26、度与新颖性,能使学生得到比较全面的训练。(2)价值原则:命题应具有一定的学术研究或应用开发价值,尽可能做到理论与实际相结合,体现学科的发展性与应用性。(3)能力原则:命题的难度应考虑学生完成命题的条件与能力,因材施教。(4)兴趣原则:应考虑学生对命题的兴趣与探索研究的积极性。(5)多样化原则:命题应注意题目的不断更新与类型的多样化,同一指导教师的设计(论文)课题选题和近三届毕业设计课题的重复率不高于50%,题目数量应满足一人一题的基本要求。2课题的审核由各专业指导教师确定后的课题,填写毕业设计课题申请表。经系主任汇总后,报院毕业设计领导小组审核,由分管教学的副院长批准。3确定课题的时间要求一般

27、在第七学期第15周前完成命题,对于经批准认可的命题,在第16周内向学生公布。指导教师在实际指导过程中,一般不应随意更改命题,确实需要更改命题时,应办理相关手续。三、选题与任务书1学生在教师指导下从公布的命题范围内选题。2学生自拟题目须经系主任审阅后指定指导教师,并报分管教学副院长批准。3选题原则上要求一人一题。4学生选题一般在第七学期的第17周前完成。5根据学生选题情况,填写大学毕业论文(设计)任务书,其中“设计所需的工作条件”应与课题的实际需要相符;“设计(论文)任务及目标”应指明毕业设计的详细任务(所需完成的工作、达到的设计要求等),不能简单了事。四、开题1指导学生书写开题报告,开题报告主

28、要内容包括:课题研究的意义和背景、课题研究相关资料的研究情况(说明课题研究的历史、现状和发展趋势)、对课题研究的基本构思。2指导学生填写大学毕业论文(设计)开题报告,并要求学生在第八学期的第2周前提交不少于1000字的开题报告,基本内容应包括课题研究的意义和背景、课题研究相关资料的研究情况(说明课题研究的历史、现状和发展趋势)、对课题研究的基本构思、阶段性工作计划、参考文献等。参考文献的列写格式要符合要求。3第八学期的第3周前完成开题审核,通过开题审核的学生,一般不应更换选题;开题未获通过的学生,应及时根据开题指导小组的意见更换选题,并于开题后的2周内做好准备,向开题指导小组第二次提出开题申请

29、;对再次开题未获通过的学生,取消其本次毕业设计(论文)资格,延至下届进行。指导教师要重视对开题未获通过的学生进行指导。4开题报告中,“指导教师意见”应对学生开题情况作出基本评价以及对学生毕业设计(论文)研究方案或毕业设计(论文)写作提纲提出改进意见,同时还应对学生是否可以进入研究和设计(论文)撰写阶段提出意见。开题意见应对选题及设计方案的合理性、可行性作出简单评价,并明确表示是否同意开题,不能只简单写“同意开题”及类似意见。五、过程指导1指导教师确定以后,不得随意更换。指导教师因各种原因确实不能或不宜进行毕业设计(论文)指导时,必须办理有关手续,并由所在系指定水平相当的教师指导。2每名教师指导

30、的学生人数一般限定在8名以内。3指导教师应指导学生制订毕业设计(论文)工作计划,提出毕业设计(论文)的具体要求,指导学生阅读文献和参考资料。4指导教师应定期(平均每周不少于一次)检查学生的工作进度与工作质量,填写毕业设计过程跟踪表。及时解答和处理学生提出的有关问题,指导学生完成各阶段的设计(论文)任务,并认真填写毕业设计(论文)指导过程的各项表格。5指导教师应指导学生按要求及规范撰写毕业论文。毕业论文及格式应符合本科生毕业设计(论文)管理规定、毕业论文(设计)排版打印格式的要求。论文的具体要求是:设计方案合理、理论准确、理论分析和技术分析充分、实验(试验)和计算的方法正确、各方面的数据可靠、图

31、表规范清晰、文字表述的语言流畅简练准确;字数在8000字以上,一律按规定格式进行打印。论文内容和设计方案要杜绝抄袭别人的成果,避免和往届类似题目内容上的雷同以及网上可查阅资料内容的雷同(技术文档除外),如果需要引用别人的成果内容,一定要注明参考文献的出处。6指导教师应指导学生撰写不少于5000字的外文文章翻译。格式应符合要求。要求内容应与研究的课题相关。参考文献不少于15篇,格式规范。六、毕业答辩和成绩评定1指导教师应审阅学生毕业设计(论文),填写毕业设计(论文)评审表,“指导教师评语”应对所指导的毕业设计(论文)质量以及学生工作态度作出全面评价,包括以下内容:对选题及研究成果的评价(选题及研

32、究成果的意义,理论上创新性、科学性,应用上应用范围、可行程度、效果或效益等);论文(设计)写作(论据的充分性、论证的逻辑性、书面表达能力、文面规范程度);独立解决实际问题的能力;是否按要求的内容和时间,认真完成了所规定的任务(含阅读与本课题相关的文献资料,就本课题的研究进行科学实验或社会调查以及综述报告完成情况);存在问题;依据上述评价,提出建议成绩,并明确表示是否同意答辩。2交叉评阅教师对其他教师指导的毕业设计(论文)进行评阅,并按要求写出交叉评阅评语,给出交叉评阅成绩。“评阅意见”应对学生掌握基础理论、基本技能、专业知识及综合训练的情况;学生文字表达、计算方法以及实验结果分析等方面的能力和

33、插图(或图纸)质量;学生完成课题过程中的创新能力及工作质量;毕业设计(论文)资料的规范性、完整性等填写审查意见、给出建议成绩,同时还应对学生是否可以进行答辩提出意见。3由答辩小组和答辩委员会进行毕业设计(论文)的答辩和成绩评定。按要求填写毕业论文(设计)答辩评分表,“答辩情况记录”应简明记载答辩提问及回答内容,不能简单填写“回答正确”等类似文字。“答辩评语”应对回答问题的正确性,对所研究课题的了解程度,答辩人的思维能力、综合表达能力,基本理论和基本概念的掌握程度等作出评价。“答辩成绩”只针对答辩情况评定成绩。 另外,每个答辩小组将小组答辩(综合评价)成绩末位10%的学生提交到各系进行二次答辩。

34、二次答辩小组由系主任及每个答辩小组组长组成。二次答辩小组将小组答辩(综合评价)成绩末位20%的学生提交到学院进行最终答辩。学院(最终)答辩小组由学院教学副院长及各系主任组成。这次答辩的(综合评价)成绩作为确定这部分学生的最终成绩。4答辩小组应综合指导教师和评阅教师意见,结合答辩小组成员在毕业论文(设计)评分表评定的成绩,填写毕业论文(设计)评审表中答辩小组评语,并给出毕业论文(设计)最终成绩。“答辩小组评语”是对毕业论文(设计)质量和答辩情况综合评审后所作出的评定性结果,具有权威性和终结性。应包括以下内容:对选题及研究成果的评价(主要是选题及研究成果的意义;理论上创新性、科学性;应用上应用范围

35、、可行程度、效果或效益等);论文写作(论据的充分性、论证的逻辑性、书面表达能力、文面规范程度);论文答辩(回答问题的正确性,对所研究课题的了解程度,答辩人的思维能力、综合表达能力,基本理论和基本概念等)。在以上评价的基础上,给出评定成绩。答辩评语要明确成绩和缺点,要避免千篇一律,要与成绩等级相吻合。七、毕业论文(设计)总结与统计1各系应对本专业毕业设计(论文)工作进行认真总结,总结内容包括:(1)基本情况:答辩人数,未能如期答辩学生及其原因,成绩分布及其原因等;(2)在毕业论文(设计)工作过程中执行学校规定和要求的情况;(3)结合专业特点、制定具体措施及执行效果;(4)存在问题及改进措施。2各

36、系应对本专业毕业设计(论文)进行统计,填报以下统计资料:(1)毕业设计(论文)选题分析;(2)毕业设计(论文)质量分析 ;(3)毕业设计(论文)情况汇总表;(4)毕业设计(论文)成绩统计分析表。(5)毕业设计(论文)工作总结八、校级优秀毕业设计(论文)推荐1认真做好向学校优秀毕业设计(论文)的推荐、审定工作,评选出的优秀毕业设计(论文)比例不超过本专业本届毕业设计(论文)总数的3-5%。2拟推荐的优秀毕业论文(设计),应认真填写毕业设计(论文)推荐表(一式二份),并将连同毕业设计(论文)原件和5000字左右适合发表格式的电子文档报送教务处审批。九、材料归档按要求整理归档材料,包括毕业设计(论文

37、)任务书、开题报告、答辩评分表、评审表、毕业设计(论文)简介、毕业论文、及各种材料的电子文档(光盘)等。十、本细则自发文之日起实施,由学院教学指导委员会负责解释。 大学 2006年6月大学优秀毕业论文评选办法毕业设计(论文)是实现人才培养目标的重要教学环节,是评价学院教学质量和人才培养质量的重要依据。为发挥毕业设计(论文)在培养学生独立分析问题与解决问题的能力、科研能力、实践能力、创新能力和促使学生掌握工程设计、撰写报告的基本方法,展示我院毕业环节的教学成果,鼓励表彰优秀学生和指导教师。特制定本办法。1. 评选范围、数量1)评选范围:大学本科应届毕业生的毕业论文。2)评选数量:本科毕业生人数的

38、12%。2. 组织机构与工作职责院里成立毕业论文评优委员会,委员会应由7-9名具有高级职称的人员组成,其中必须包含教学督导员。各系推荐优秀毕业论文侯选人名单,院毕业论文评优委员会负责组织侯选人进行评审,并最终确定优秀毕业论文名单。3. 优秀毕业论文的评选条件(1)成绩必须在90分以上的毕业设计(论文)(2)具有一定的创新性或具有一定的实用(参考)价值;(3)选题科学,数据资料真实、完整;(4)较好地体现了本专业基本理论、基本知识和基本技能的综合应用;(5)设计(论文)完整、规范,表明学生已掌握工程设计和理论研究的基本方法,并展现了作者的设计或分析问题思路和创新理念,体现了对知识掌握和运用的熟练

39、程度,设计方案具有应用价值或论文具有理论价值;(6)毕业设计(论文)应显示出作者具有综合运用多学科理论、知识的能力,具有一定的科研能力、创新能力和学术水平。4. 评选程序及办法在各系组织答辩后推选出90分以上的毕业设计(论文),经院毕业设计(论文)评优委员会评审确定,并将评选结果公示。各系在评优时,应在不突破总指标的前提下,以毕业论文的质量为依据,不按专业分配指标。5. 奖励办法院里将对获得优秀毕业论文的学生及指导教师颁发荣誉证书。附件一 毕业设计评分表附件二 毕业论文评分表 大学2006年5月15日附件一毕 业 设 计 评 价 表(试行)专业 学号 姓名 毕业设计题目:评 价 项 目分值得分

40、选题质量01选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求2002题目难易度03题目工作量04题目与生产,科研,实验室建设等实际的结合程度能力水平05综合运用知识的能力(论文(设计)涉及学科范围,内容深广度及问题难易度)6006应用文献资料的能力07实验(设计)能力08计算能力(数据运算与处理能力等)09外文应用能力10计算机应用能力11对实验结果的分析能力(或综合分析能力,技术经济分析能力)成果质量12插图(或图纸)的质量13论文(或设计说明书)撰写水平14论文(或设计)的实用性与科学性15论文(或设计)规范化程度(论文(或设计)栏目齐全合理,SI制的使用等)16创见性(只分“有”或“无”)评阅与答辩15评阅与答辩(是否指导教师和论文评阅人评阅意见,答辩委员会意见以及成绩评定是否恰当等) 20总成绩 年 月 日(仅供参考)附件二毕 业 论 文

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