第2节-基因对性状的控制课件.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:3952788 上传时间:2023-03-28 格式:PPT 页数:18 大小:1.63MB
返回 下载 相关 举报
第2节-基因对性状的控制课件.ppt_第1页
第1页 / 共18页
第2节-基因对性状的控制课件.ppt_第2页
第2页 / 共18页
第2节-基因对性状的控制课件.ppt_第3页
第3页 / 共18页
第2节-基因对性状的控制课件.ppt_第4页
第4页 / 共18页
第2节-基因对性状的控制课件.ppt_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《第2节-基因对性状的控制课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第2节-基因对性状的控制课件.ppt(18页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、基因对性状的控制,第2节,请用箭头和文字表示出图中遗传信息的传递方向。,中心法则图解,除了以上遗传信息的流动方向外,遗传信息还有其他的流动方向吗?,一、中心法则的提出及其发展,资料分析:并写出遗传信息的传递方向,1、1965年,科学家在RNA病毒里发现了一种RNA复制酶,像DNA复制酶能对DNA进行复制一样,RNA复制酶能对RNA进行复制。,RNA RNA,RNA复制酶,一、中心法则的提出及其发展,2、1970年,科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶,它能以RNA为模板合成DNA。,RNA DNA,逆转录酶,一、中心法则的提出及其发展,艾滋病病毒,HIV,3、1982年,科学家发现疯牛病是由

2、一种结构异常的蛋白质在脑细胞内大量“增殖”引起的。这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质,可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误,从而导致大量结构异常的蛋白质的形成。,注意:这种“增殖”是以蛋白质为模板合成新的蛋白质吗?,不是合成新蛋白质,而是导致原有蛋白质发生同样的错误折叠。,一、中心法则的提出及其发展,1、你认为上述实验证据是否推翻了传统的中心法则,为什么?2、根据上述资料,你认为传统的中心法则是否需要修改,如果需要,应如何修改?,思考讨论,RNA,DNA,蛋白质,转录,翻译,复制,1、你认为上述实验证据是否推翻了传统的中心法则,为什么?2、根据上述资料,你认为传统的中心

3、法则是否需要修改,如果需要,应如何修改?,思考讨论,RNA,DNA,蛋白质,转录,翻译,复制,逆转录,复制,二、基因、蛋白质与性状的关系,资料1:皱粒与圆粒豌豆的形成,DNA中插入了一段外来的DNA序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因,淀粉分支酶不能正常合成,蔗糖不能合成为淀粉,蔗糖含量升高,淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩,编码淀粉分支酶的 基因正常,淀粉分支酶正常合成,蔗糖合成为淀粉,淀粉含量升高,淀粉含量高,有效保持水分,豌豆显得圆鼓鼓,控制酪氨酸酶的基因异常,酪氨酸酶不能正常合成,酪氨酸不能正常转化为黑色素,缺乏黑色素表现为白化病,基因通过控制_合成来控制 过程,进而控 制生物体的性状。

4、,酶的,代谢,资料2:白化病,资料3:囊性纤维病,CFTR基因缺失了3个碱基,患者支气管内黏液增多,CFTR蛋白结构异常,导致功能异常,黏液清除困难,细菌繁殖,肺部感染,基因还能通过控制蛋白质的_而_ 控制生物体的性状,编码血红蛋白的 基因中一个碱基变化,血红蛋白的结构发生变化,红细胞成镰刀型,容易破裂,患溶血性贫血,结构,直接,资料4:镰刀型细胞贫血症,控制酶的合成来控制代谢 生物性状控制蛋白质结构直接控制 生物性状,基因、蛋白质与性状的关系,资料1:上述涉及的性状都是由单个基因控制的,生物体的很多性状都是由多个基因共同决定的,如人的身高等。,资料2:人的身高也不完全是由基因决定的,后天的营

5、养和体育锻炼等也有重要作用。,性状是基因与_、基因与_、基因与_之间相互作用的结果。,基因,基因产物,环境,基因,小结:基因控制性状的两种方式:,DNA的分布,(所以说,染色体是DNA的主要载体),三、基因的分布,细胞质遗传_孟德尔的遗传规律,,后代只表现出_的性状,_和_中的DNA中的基因都称为细胞质基因,线粒体DNA的缺陷与数十种人类的遗传病有关,这些疾病多与脑部和肌肉有关,如:,线粒体肌病、肥厚性心肌病等,线粒体,叶绿体,不遵循,母本,(受精过程中,受精卵的细胞质主要来自于母亲的卵细胞),细胞质遗传的特点:,外界环境,第二节 基因对性状的控制,一、中心法则的提出及其发展,二、基因、蛋白质

6、和性状的关系,三、基因的分布,生物性状是由多个基因控制的,细胞核和细胞质基因,DNA,转录,复制,逆转录,RNA,蛋白质,翻译,RNA复制,基因,酶的合成,结构蛋白,细胞代谢,生物性状,生物性状,性状,基因,技能训练,遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25,将孵化后47d的长翅果蝇幼虫在3537处理624h后,得到了某些残翅果蝇,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。1、请针对出现残翅果蝇的原因提出假说,进行解释。提示:翅的发育是否经过酶催化的反应?酶与基因的关系是怎样的?酶与温度的关系是怎样的?2、这个实验说明基因与性状的关系是怎样的?,假设:翅的发育需要经过酶催化的反应,而酶是在基因指导下合成的,酶的活性受温度、pH等条件影响。,结论:基因控制生物体的性状,而性状的形成同时还受到环境的影响。,性状,基因,外界环境,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号