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1、综合实践活动六年级上声音与健康,让我们来“回味”下生活中的噪音,明天还要上班啊,什么是噪音？,凡是干扰人们休息、学习和工作的声音，即不需要的声音，统称为噪音。,生活中你遇到了哪些噪音？,生活中你遇到了哪些噪音？,生活中你遇到了哪些噪音？,死了都要爱,噪音的级别,无法忍受：150dB130dB感到疼痛：130dB110dB很吵：110dB70dB较静：70dB50dB安静：50dB30dB极静：30dB10dB无声：0dB,2023/3/28,6,噪音单位：分贝（dB）,噪音的危害有哪些？,如耳鸣、耳痛和听力下降，严重的造成失聪；头痛、脑胀、失眠、全身乏力以及记忆力衰退；消化不良、食欲不振、恶心
2、呕吐；影响内分泌系统，导致生理机能紊乱；损伤心血管、神经系统；诱发其他疾病。,噪声污染危害典型案例,1981年，在美国举行现代派露天音乐会上，有300名听众突然失去知觉，昏迷不醒，100辆救护车抢救。1959年，美国有10名“自愿”作噪声试验，当实验用飞机从10名自愿者头上1012米高处飞过后，有6人当场死亡，4人数小时后死亡。,噪声污染危害典型案例,1960年，日本广岛一男子被附近工厂发出的噪声折磨烦恼万分，最后把工厂主杀死。1961年，一名日本青年从新泻来到东京找工作，住在铁路附近，日夜噪声折磨，患失眼症，自杀。,我们应该如何控制噪音污染呢？,不产生噪音；吸收噪音；阻碍噪音的传播；个人耳塞
3、防护。,拒绝人为产生噪音,在休息时段尽量不发出噪音,购买质量好的家电,2023/3/28,13,路旁的绿化带可以吸收噪音,装修中的抗噪措施,粗糙的墙面可以吸收噪音木质家私、地板可以吸收噪音窗帘、布艺家具可以吸收噪音做好门窗密封,2023/3/28,15,在道路两旁追加隔音板,如何保护自己的耳朵？,抗噪营养餐,多吃含维生素B1、B2、B6和维生素C的食物及补充优质蛋白质，对受噪音影响的人体有保护作用。,2023/3/28,18,有奖竞猜活动,胜出者将获得神秘奖品,19,2023/3/28,生活中你遇到了哪些噪音？_；生活中你遇到了哪些噪音？如耳鸣、耳痛和听力下降，严重的造成失聪；生活中你遇到了哪
4、些噪音？极静：30dB10dBC高速公路旁的房屋装隔音窗1959年，美国有10名“自愿”作噪声试验，当实验用飞机从10名自愿者头上1012米高处飞过后，有6人当场死亡，4人数小时后死亡。生活中你遇到了哪些噪音？工厂里的工人戴耳罩是在_处减弱噪声。C在教室的周围植树或建隔声板在休息时段尽量不发出噪音损伤心血管、神经系统；5、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是1961年，一名日本青年从新泻来到东京找工作，住在铁路附近，日夜噪声折磨，患失眼症，自杀。多吃含维生素B1、B2、B6和维生素C的食物及补充优质蛋白质，对受噪音影响的人体有保护作用。窗帘、布艺家具可以吸收噪音_；,有奖竞猜活动,1、下
5、列声音中，不属于噪声的是（）A音乐厅中的乐曲声工地上的电锯声上课时从窗外传来的歌曲声晚上从歌厅中传出的唱歌声,20,有奖竞猜活动,2、市区内禁止鸣笛是在_处减弱噪声，高速公路旁建隔音板是在_处减弱噪声，工厂里的工人戴耳罩是在_处减弱噪声。,21,但是，它却可以被减小！多吃含维生素B1、B2、B6和维生素C的食物及补充优质蛋白质，对受噪音影响的人体有保护作用。C高速公路旁的房屋装隔音窗无法忍受：150dB130dBD机场跑道工作人员使用防噪声耳罩无法忍受：150dB130dBD在教室里多安装噪声监测装置C在教室的周围植树或建隔声板多吃含维生素B1、B2、B6和维生素C的食物及补充优质蛋白质，对受
6、噪音影响的人体有保护作用。感到疼痛：130dB110dB,有奖竞猜活动,3、减少噪声主要在消声、吸声和隔声三方面采取措施在录音室的墙面上贴泡沫材料；给汽车的排气管加装消音管；在道路两旁加装玻璃墙上述例子对应减少噪声的措施分别是：_；_；_,22,有奖竞猜活动,4、为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，在下列措施中，有效、合理和可行的是（）A老师讲话的声音大一些B学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C在教室的周围植树或建隔声板D在教室里多安装噪声监测装置,23,有奖竞猜活动,5、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是A关闭房间的门窗B会场内把手机调到无声状态C高速公路旁的房屋装隔音窗D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩,24,2023/3/28,25,或许，噪音不可能被消灭,但是，它却可以被减小！,齐心协力，降噪从你我做起！,
