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1、,易佳教育满分作文积狗起朋写你,写作文的一般流程:真的没什1、审题么可写吗?2、立意3、选材“巧妇难为无米之4、构思炊”,面对作文题,5、行文无话可写或者不知道写什么,常成为写作的最大烦恼。,生活素材与写作素材,体会生浩,观察的范圆:自然、社会、学校、家庭、内心多彩的丰富的自然景象快速的校园活动(我社会变化独特的自己的家庭生活内心世界,现察的具体内容景物观察(天地风云、花鸟草虫等)人物观察(外貌、神态、动作等)场面观察(状态、声音、气氛等)观察的通道:眼、耳、鼻、舌、手、心理、行动即视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、心理活动与行动(五感两动)。,积累素材的另一个途径:阅读、摘抄、感悟历史著名的人物
2、和事件从阅做读中读文学作品的情感寄托与描写挖有掘心人报纸、电视人物及故事,搜集素些理素材积震素,素材积累常用的三种方法是:深掘、分类和提是深掘法。学生的生活,表面看是很平淡的,但从平淡的地方,寻找不平淡的意境来。比如我们天天要接触父母、亲友、同学,每天上学都经过同一条道路这些亲友、同学、街道其实都在变化,经常都有新鲜的事情发生,比如,每天经过的街道突然拓宽了,两旁盖起了摩天楼,新开一家的餐馆,货架上的货品也琳琅满目,美不胜收,要学会观察、搜集、深掘素材。平时,也要尽量利用节假日随父母旅游、回乡探亲等,来扩大写作素材的来源,搜集的素材会更丰富。而学校组织的社会活动、劳动实践的机会,更不能轻易放过
3、,尽量和人(亲人、老师、同学)多接触、聊天,聊的材料也许是你几年也搜集不到的。,二是分类法。学生作文的素材往往大多凭讠忆储备,而这是很容易过眼既望,应该养成用笔记录的习惯,及时将所见、所闻、所想、所感,用笔记录下来,以备作文时运用。一般运用的方法有三种:即卡片、活页纸和日记本用卡片可简单地记录书名、篇名和较短小的材料。用活页纸则可以随时将听到的一两句幽默有趣的对话、景色、场景、心理等描叙下来用日记本则显得更加全面和详尽,每周利用段时间,将搜集到的有趣的材料写在日记里。利用这些宝贵的素材,有时即可写出很漂亮的作文:无论是卡片、活页纸或日记,往往记录显得很散乱,最好进行分类归纳、收集,便于查找和使用。,
