《沪科版八年级物理全册5.2学习使用天平和量筒课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版八年级物理全册5.2学习使用天平和量筒课件.ppt（20页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第二节 学习使用天平 和量筒,1.把天平放在水平桌面上，用镊子把游码轻轻拨至标尺左侧零位。2.调节平衡螺母，使指针指在分度牌的中央刻度线上，这时横梁平衡。3.把被测物体放在左托盘里，用镊子向右托盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。这时盘中砝码的质量数和游码在标尺上的读数相加，就得到物体的质量，要写明单位。,阅读：注意事项,1.天平和砝码应妥善保管并保持清洁干燥，不得置于潮湿、易氧化、易腐蚀之处，并避免接触酸、碱或油脂等。,2天平与砝码若发生氧化、腐蚀或其他问题，应由专业计量人员修理，经计量检定机构检定合格后方能使用。,对托盘天平的使用你有什么问题？,1、读游码在标尺上的示数
2、时，是按游码左端对准读，还是按游码右端所对准的刻度读？,2、为什么要规定天平的右端放置砝码，左端放置称量的物体？对调行吗？,3、天平放置物品与砝码后，横梁变得不平衡了，为什么不调节横梁上的平衡螺母呢？,4、如何调节平衡螺母，使横梁平衡？,对托盘天平的使用你有什么问题？,请根据下面的操作，认真地了解天平的正确使用方法。,1、每个天平都有自己的“称量”，也就是所能称量的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。2、向托盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。3、潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘当中。,请同学们根据刚才的演示操作，动手练习天平的使用方法。注意天平使用的顺
3、序。,请你与同伴合作完成下面的测量活动：,用天平测量出一支粉笔的质量。,把天平放在水平台上，观察天平的称量以及游码标尺上的分度值。,实验步骤：,把游码放在标尺的零刻线处调节横梁上的螺母,使横梁平衡。,实验步骤：,将粉笔放在天平的左盘中。,用镊子往天平右盘中添加砝码,实验步骤：,调节游码在标尺上的位置，直至天平恢复平衡,将实验测量的数据记录到实验表格中去。,请你与同伴合作完成下面的测量活动：,用天平测量出50mL水的质量。,把天平放在水平台上，观察天平的称量以及游码标尺上的分度值。,实验步骤：,把游码放在标尺的零刻线处调节横梁上的螺母,使横梁平衡。,将空烧杯放在天平的左盘中。,用镊子往天平右盘中
4、添加砝码,调节游码在标尺上的位置，直至天平恢复平衡,将空烧杯的质量记录到实验表格中去。,在空烧杯中倒入50mL的水，测量出烧杯和水的总质量，并记录到实验表格中去。,则水的质量等于烧杯和水的总质量减去空烧杯的质量。,实验室测量液体的体积一般是用量筒或量杯。,如右图所示，量筒或量杯的壁上均有刻度，相邻的两条刻度线之间的距离为分度值，表示量筒或量杯的精确程度。,通常情况下，还标有100mL，200mL或500mL等字样。这些字样均表示量筒或量杯的最大量程，即最多能测量的容积是多少毫升。,请大家一起来练习使用量筒吧！,1.用天平测量一个物体的质量，所用砝码和游码如下图，物体的质量是多少？,25.32g
5、,2.调节托盘天平时，如果指针偏向分度标尺的右端，则应将横梁右端的平衡螺母向 旋动（填“左”或“右”）：在用托盘天平测物体质量时，如果指针偏向分度标尺的左边，则应 砝码（填“增加”或“减少”）,3.形状不规则的固体的体积可以用 来测量，使用它时应首先观察了解它的 和，读数时，视线要跟液体的 底部或 顶部在同一水平线上。,左,增加,量筒,量程,分度值,凹形,凸形,1使用天平时，应将天平放在水平工作台上。,2使用前，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上；调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺中央的刻度线。,3天平的右盘放置砝码，左盘放置需称量的物品；添加砝码和移动标尺游码，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时砝码质量与称量标尺上的示数值之和，即为所称量物品的质量。,4从珐码盒中取珐码时，必须用镊子夹取，不要用手提取。,一、天平的使用要求：,二、量筒的使用要求：,使用量筒时应首先观察了解它的量程和分度值，读数时，视线要跟液体的凹形底部或凸形顶部在同一水平线上。,平凡的脚步也可以走完伟大的行程。,名言警句,
