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1、,电视播音与主持 课程说课,人文艺术学院,课程地位,高职高专主持与播音专业专业课 程 前接“语音发声”、“语言表达”“广 播播音与主持”等课程，后续课程为专业 拓展相关课程。本课程重在实际操作训练，通过系统讲解 与训练，使学生了解和掌握电视播音与主 持的播出特点，以及相关技能。,课程性质,主持与播音专业专业主干课程理论与实践相结合，每周一次理论 大课穿插一次实践小课，并在第11 周有为期一周的集中实训。以学生为学习主体,课程特点,大课承担组织教学、集中理论 教学任务，小课承担分组实践 指导的教学形式。把课程作为最小的教研单位，采取“大课带小课”的管理模 式。具有共性、个性齐抓，理论达 到够用、
2、实践追求过硬的鲜明 特点。,教 材,教材名称：实用播音教程电视播主持 北京高等教育精品教材 中国传媒大学优秀教材，北京广播学院播音 主持艺术学院播音与主持艺术专业训练教材。普通高等教育“十一五”国家级规划教材 总主编付程，主编罗莉 版本：中国传媒大学出版，2003年9月第2版,授课对象,10级主持与播音专业(19人）,授课时间,20112012学年第2学期,课 时,单周课时：6课时（其中理论 大课2课时，小课3、4组每组2 课时）授课周数：17周 总课时：102课时 学分：4分,教学目标,使学生掌握各级电视台重要节目主持类 型的播音主持艺术；使学生了解电视新闻播音的特点和基本规 律；掌握一些电
3、视主要节目的语体主持技能；达到电视播音与主持工作的要求。,单元教学目标,第一单元:掌握电视播音的理论与播音技能；第二单元：掌握各类电视节目主持的理论与 主持技能；第三单元：熟悉电视播音员主持人化妆造型 的基本规律。,进程表,第1周第2周：第一单元 第一章（电视新闻播音）第3周第4周：第一单元 第二章（电视新闻现场报道）第5周第6周：第一单元 第三章（电视纪录片解说）第7周第8周：第二单元 第四章（电视新闻评论类节目主持）第9周第10周 第二单元 第五章（电视社教类节目主持）第11周：实训周 第12周第14周：第二单元第六章（电视综艺娱乐类节目主持）第15周：第二单元第七章（电视谈话类节目主持）
4、第16周：第三单元（电视播音员主持人的形象造型）第17周：总复习,教学手段,全程多媒体教学充分利用现有条件，每堂课尽力做到 形式多样，全方位调用音频、图像、视频效果。加强实训，培养足够的实践能力。,教学方法,讲授式教学 演示式教学 问题探讨式教学 实训,教学环境与资源,多媒体教室（教学用电脑1、大屏幕1、投影仪1、音响设备1套）小课教师 院电台电视台 实训教室（或各种校内真实场景）合作局、台、公司,考核方式,考试内容：课程重要知识点；电视播音主 持能力考核方法：平时成绩+期末成绩=总成绩 注：平时成绩30%，期末考试70%。平时成绩由课堂考勤、课堂纪律、单元实训情况、作业完成情况、实训 周表现等构成。期末理论考试为闭卷，总分100分，难 易程度中等，由教师自行命题，项目 中心、学院和教务处三级审定，占总 成绩30%；实践占40%，技能考核。,谢谢！,
