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1、瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。,这是一种（）的鸟。,16*珍 珠 鸟,执教者：仙居县实验小学 王丹华,通过普通的落花生，我们体会到了做人的道理；从人和珍珠鸟的交往中，我们又能获得哪些启示呢？读一读下面的课文，想想“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的；结合生活实际，和同学交流对“信赖，往往创造出美好的境界”这句话的体会。,通过普通的落花生，我们体会到了做人的道理；从人和珍珠鸟的交往中，我们又能获得哪些启示呢？读一读下面的课文，想想“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的；结合生活实际，和同学交流对“信赖，往往创造出美好的
2、境界”这句话的体会。,学习提示一：1、读准生字词，把课文读通顺；2、思考：课文主要写了什么？在人与鸟的交往过程中，你获得了哪些启示？,垂蔓 叶蔓 雏儿 画框 细腻 眼睑 眸子 流泻,信赖，往往创造出美好的境界。,学习提示二：自由读813自然段，想想“我”是怎样逐渐得到小珍珠鸟的信赖的？,1、找到“我”怎么做的句子，划波浪线。2、读一读这些句子，联系上下文谈谈你的体会。,我不管它。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近。我只是微微一笑，依旧写东西。我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。,我不管它。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近。我只是微
3、微一笑，依旧写东西。我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。,在笼子四周活动 在屋里飞来飞去（）（）（）趴在肩头睡着,起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。,起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去
4、。,起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。,在“我”关爱小珍珠鸟，让小珍珠鸟逐渐信赖“我”的过程中，还隐藏着谁对谁的信赖？,联系上下文，找一找大珍珠鸟对“我”的信赖。,只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。,有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉得停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了。,信赖，往往创造出美好的境界。,真好！信赖，往往创造出美好的境界。,信赖，（）,课后作业：1、积累文中的优美词句。2、模仿课文的写法，有序地表达一个场景：如“大课间活动”、“雷雨”、“台风”等。,人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。,
