湘教版数学七上24《整式》课件.ppt

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1、2.3 代数式的值,今年植树节时,某校有305名同学参加了植树活动,其中有 的同学每人植树a棵,其余同学每人植树2棵.,你能用代数式表示他们植树的总棵数吗?,如果a=3,他们共植树多少棵?,如果a=4,他们共植树多少棵?,他们共植树 305a+3052=122a+366(棵),当a=3时,他们共植树 棵,当a=4时,他们共植树 棵.,732,你能用代数式表示他们植树的总棵数吗?,如果a=3,他们共植树多少棵?,如果a=4,他们共植树多少棵?,854,如果把代数式里的字母用数代入,那么计算后得出的结果叫做代数式的值.,代入一个a值,代数式122a+366,得出一个结果,注意:代数式里的字母可以取

2、各种不同的数值,但所取的数值必须使代数式和它表示的实际数量有意义。如上例122a+366中的字母a不能取负数,,例1(1)当 x=-3时,求 x2-3x+5 的值;(2)当a=0.5,b=-2时,求 的值.,举例,解(1)当x=-3 时,x2-3x+5=(-3)2-3(-3)+5=23;,(2)当a=0.5,b=-2时,,例2.当x=3,y=2时,求下列代数式的值:,解,当x=3,y=2时,,举例,归纳小结:,一、求代数式的值的步骤:第一步:把“当时”写出来第二步:重抄代数式并将字母所取的值代入代数式中第三步:按照代数式指明的运算关系进行,计算出结果二、求代数式的值的注意事项:代数式中省略了乘

3、号时,代入数值后乘号恢复不要犯张冠李戴的错误;如果字母的值是负数、分数,计算它的乘方代入时应加上括号;相同的代数式可以看作一个字母整体代入。计算要注意运算顺序。,例3:我们在计算不规则图形的面积时,有时采用“方格法”来计算计算方法如下:假定每个小方格的边长为1个单位长,S为图形的面积,L是边界上的格点数,N是内部格点数,则有.请根据此方法计算图中四边形ABCD的面积.,举例,解 由图可知,边界上的格点数L=8,,内部格点数N=12,,所以四边形ABCD的面积为:,P643(练习)请用例2的方法求右图中图形的面积,答:面积为48.,解,当x=-2时,代数式(x+2)2-x(x+1)的值等于().

4、A.2 B.-2 C.4 D.-4,当x=-2时,(x+2)2-x(x+1)=(-2+2)2-(-2)(-2+1)=0-2=-2.故,应选择 B.,B,本题中,应将x=-2直接代入求值.,课堂小结,求代数式的值的步骤:(1)代入,将字母所取的值代入代数式中时,注意不要犯张冠李戴的错误、要“对号入座”。(2)计算,按照代数式指明的运算关系进行,计算出结果.注意的几个问题:(1)解题格式,由于代数式的值是由代数式中的字母所取的值确定的,所以代入数值前应先指明字母的取值把“当时”写出来。(2)如果字母的值是负数、分数,代入时应加上括号(3)代数式中省略了乘号时,代入数值以后必须添上乘号。,1、当x=

5、-2,y=-时,求下列代数式的值(1)3y-x(2)|3y+x|,1,3,2、当a=3,b=-时,求下列代数式的值(1)2ab(2)a2+2ab+b2,3,2,3、用一条长20cm铅丝围成一个长方形,设长方形的一条边长为 a cm(1)用代数式表示长方形的面积,(2)若a的值分别取4,5,6,哪一种取法所围成的长方形面积最大?,4、如图所示,图形中正方形部分的面积为x2,长 方形部分的长为a(1)用关于x,a的代数式表示整个图形的面积(2)当a=8,b=16时,求整修图形的面积。,a,x2,解,5、当x=3时,代数式px3+qx+1的值为2002,则当x=-3时,代数式px3+qx+1的值为().A.2000 B.-2002 C.-2000 D.2001,当x=3时,px3+qx+1=27p+3q+1=2002,当x=-3时,px3+qx+1=-27p-3q+1=-27p-3q-1+1+1=-(27p+3q+1)+2=-2002+2=-2000.故,应选择 C.,C,

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