新教材《猫》课后习题课件.ppt

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,郑振铎,作者简现代作家、学者、翻评家。福建省长乐县1920年底,与茅盾、叶圣陶等发起成立文学研究会,是我国新文化运动的积极倡导者。曾创办我国最早的儿童刊物儿童世界,并主编小说月报。郑振详(1898-198),污涩蜷厌怅然,下列划线的注音you ychang郁涩怅然蟒伏無戒。蠢蓋诅骂怂恿叮嘱,整体感知每只猫的故事,分别在文中的哪些段落?第一只猫:1-2第二只猫:3-14第三只猫:15-34,朗读,标记猫的来历、外形、性情在家中的地位、结局的语句,理解稀内容2、学生按句式说话。读“它便扑过来抢,又扑过去抢活泼可爱的我看到了一只猫说一说,活泼可爱的猫,可怜的猫来得可怜活得可怜去得可怜,思考。作者总共写了三次养猫的经历,哪一次是详写?为什么不单写这一次,而要写另外两次呢?铺垫对比(来历、外形、性情、在家中的地位,第一、二次养猫:在家参来历外貌性情中的对我次别地位影响第一次从隔壁花白的毛,很活花白猫1-2)要来的泼,如带着泥土很活泼宠物病死缕的白雪球似的。酸辛第二次:从舅舅被一个怅然小黄猫家要来浑身黄色的活泼宠物过路人愤恨更加的诅咒路人捉去了,

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