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1、二年级语文下册期末知识点整理复习练习题含答案班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 看拼音，写词语。yun y xi x wn nun bin zh b wn（_） （_） （_） （_） （_）sho ko b chng lin hu xng yn shng din（_） （_） （_） （_） （_）2. 读拼音，写词语。jn ln y yu x zhu wi b chn（_） （_） （_） （_） （_） p sh jn sn ln m qn zu mn（_） （_） （_） （_） （_）3. 看拼音写词语。yn jing zh shi xn k zu jng gun tin din yn
2、g sn b gu q mng shng g j 4. 读拼音，写词语。 hi zi w wa hi yng zh shi tin d gng zu yn jing r gu 形近字词5. 比一比，再组成词。毛（_） 极（_） 娃（_） 傍（_）笔（_） 及（_） 挂（_） 旁（_）挑（_） 孩（_） 变（_） 披（_）跳（_） 该（_） 弯（_） 坡（_）6. 比一比，再组词。坚（_） 记（_） 爪（_） 泼（_）城（_）竖（_） 纪（_） 瓜（_） 坡（_）诚（_）7. 比一比，再组词。旁（_） 尤（_） 城（_） 国（_） 傍（_） 优（_） 诚（_） 围（_） 伸（_） 京（_） 扬（
3、_） 拨（_）申（_） 惊（_） 杨（_） 拔（_）8. 比一比，再组词。拂_ 醉_ 裁_ 杨_佛_ 碎_ 栽_ 扬_堤_ 掩_ 纸_ 童_提_ 淹_ 低_ 章_选词填空9. 选择关联词填空。只有才 即使也 是还是 既又 因为所以1.陈然同志（_）牺牲自己，（_）不肯泄露党的秘密。2.这座大桥（_）美观（_）坚固。3.（_）下决心改掉打游戏的恶习，（_）可能提高现有的成绩。4.（_）对学习产生了浓厚的兴趣，（_）我的成绩扶摇直上。5.周末到了，（_）选择看课外书，（_）选择打羽毛球，我举棋未定。10. 选字填空。叮 盯（1）蚊子总喜欢（_）在人、畜身上吸血。（2）小红眼睛是（_）着黑板看的，可
4、心不知飞到哪儿去了。察 查（1）星期一，学校卫生员要来（_）卫生。（2）警（_）叔叔抓住了小偷（tu）。11. 对号入座，选择正确的序号填在括号里。弾 做 折 看1（_）手工 （_）纸船 （_）电影 （_）钢琴穿着 挑着 戴着 背着2（_）扁担 （_）帽子 （_）草鞋 （_）书包劝告 劝说3寒号鸟不听（_），一直躲在崖缝里。4请你好好（_）一下爸爸，让他别抽烟了。12. 选择词语并把序号填在横线上。A眉开眼笑 B破涕为笑 C哈哈大笑 D捧腹大笑1听到这个有趣的故事大家都（_） 起来。2这两个人合说的相声妙趣横生，令人（_） 。3看到失而复得的洋娃娃后，妹妹（_） 了。4看你（_） 的样子，想必
5、一定有什么高兴的事吧。连一连13. 将下列词语与对应的意思用线连起来。温和 遇事急躁，容易发怒。暴躁 把水输送到田地里。灌溉 自然或认为的因素造成的伤害。灾害 为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。旅行 不严厉，不粗暴，使人感到亲切。14. 词语搭配连线。寄 柏树 美丽的 柳条挖 铁锹 温暖的 田野挥 包裏 碧绿的 阳光栽 树坑 细长的 风景15. 好朋友，手牵手，我会连线。 树无根不长 十里稻花香危楼高百尺 人无志不立一畦春韭绿 月涌大江流星垂平野阔 手可摘星辰16. 先根据动物的特点连线，再仿写。燕子的尾巴 好像两把大蒲扇。小白兔的眼睛 好像一副墨镜。大熊猫的黑眼圈 好像一把剪刀。孔雀的
6、尾巴 好像两颗红宝石。大象的耳朵 好像一把美丽的大扇子。 好像 。句子训练营17. 我能连词成句子。（注意加上恰当的标点）1大自然许多指南针天然的有_2在大树上乌鸦做窝高高的_3海面上在海鸥飞翔洁白的_4这是吗你的铅笔_18. 把句子补充完整。小明很着急，_地跑进了教室。小明开心极了，_地跑进教室。小明伤心极了，_地跑进教室。19. 句子练习。 （1）把句子说具体。_的柳条随着风儿_。_的海面上行驶着_。 （2）树上的鸟儿在叫。（改写为拟人句） （3）加标点。快看_多漂亮的花儿呀_妈妈_你怎么还不休息啊_20. 连词成句，并加上标点。1大摇篮 是 我们 原始森林 祖先的_2小鸟 是 大树 家
7、温暖 的_3爱听 同学们 讲 老师 故事_4给 小明 裁缝 阿姨 尺寸 量了_阅读理解21. 阅读下文，回答问题有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面来了一个孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。”太阳说：“这有什么难的！”于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船
8、。可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪有力气再摇船呢？这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说：“风先生，你的本领也不小哇！”1给短文加一个标题：_2短文共有_个自然段，文中风和太阳进行了_次比赛。第一次比赛内容是_，第二次比赛内容是_。3在文中找出一个比喻句。 _4短文告诉我们什么呢？ _22. 阅读短文，完成练习。做什么事情最快乐小青蛙想：“做什么事最快乐呢？”小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”小青蛙跳到田野里问水牛：“水牛爷爷，做什么事最快乐？”水
9、牛说：“耕地最快乐。”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”小青蛙听了妈妈的话，高兴地说：“妈妈，我明白了，我们青蛙_最快乐！”1这篇短文一共有（_）个自然段。2照样子，写一写。高兴地说 _地看 _地听3小动物们觉得做什么事最快乐？根据课文连一连。田野里 啄木鸟 采蜜花丛中 水牛 捉虫子大树上 蜜蜂 耕地4想一想，小青蛙做什么事最快乐？写在文中的横线上吧。5小朋友，你觉得做什么事最快
10、乐呢？快来写一写。_23. 阅读短文。千人糕（节选）爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫千人糕啊！”1照样子，写词语。（1）平平常常 _ _（2）很多很多 _ _2下面的句子应用怎样的语气来读？选一选。（填序号）A心服口服 B不以为然（1）这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。（_）（2）爸爸，这糕的确应该叫“千人糕”啊！（_）3文中的“千人糕”指的是_。4从一块“千人糕”的制作过程可看出劳动成果的来之不易。下列哪句不是告诉我们要珍惜劳动成果？（ ）A谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。B少壮不努力
11、，老大徒伤悲。C一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。24. 阅读短文，回答问题。小雪花下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。1填上合适的词语。（_）的六角帽 （_）的棉被（_）的身躯 （_）
12、的泪珠2小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了_、_、_、_和城镇3小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢？聪明的小朋友，请你想一想，写一写。_看图写话25. 看图写话。提示：仔细看图，说说图上是什么季节，有哪些景物。请展开想象写一段通顺连贯的话。好词推荐：春天 白云 浇水 高兴 小燕子_26. 看图写话。提示：仔细观察图画，看看图上有什么？它们在干什么？它们会说些什么？请你发挥想象写一写。_27. 看图写话。图上画的是什么地方？有谁？他在干什么？他们会说什么？_28. 看图写话。图上画的是什么地方？有哪些人？她们在干什么？想一想，写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）_答案
13、1、愿意 休息 温暖 编织 波纹 烧烤 补充 莲花 幸运 商店 2、精灵 阿姨 游戏 周围 补充 屁股 使劲 森林 母亲 做梦 3、眼睛 知识 辛苦 坐井观天 电影 散步 国旗 名胜古迹4、孩子；娃娃；海洋；知识；田地；工作；眼睛；如果；5、毛衣 北极 娃娃 傍晚 铅笔 及时 挂起 旁边 挑水 孩子 变化 雨披 跳远 应该 弯腰 山坡6、坚强 记住 爪子 泼水 城市 竖立 纪律 瓜子 山坡 诚实 7、旁边 尤其 城市 国家 傍晚 优秀 诚实 包围 伸手 北京 飘扬 拨开 申请 惊奇 姓杨 拔草8、吹拂 陶醉 剪裁 杨树 仿佛 碎石 栽树 飞扬 堤坝 掩面 纸巾 童年 提问 淹没 低头 文章 9
14、、即使 也 既 又 只有 才 因为 所以 是 还是10、叮、 盯、 查、 察 11、 12、C D B A 13、14、 15、16、松鼠的尾巴一把伞17、大自然有许多天然的指南针。 乌鸦在高高的大树上做窝。 洁白的海鸥在海面上飞翔。 这是你的铅笔吗？18、 匆匆忙忙 兴冲冲 泪流满面 19、（1）长长；摇摆不停；宽阔；一艘艘帆船（2）树上的鸟儿在歌唱。（3），；！；，；？20、原始森林是我们祖先的大摇篮。 大树是小鸟温暖的家。 同学们爱听老师讲故事。 裁缝阿姨给小明量了尺寸。21、1风和太阳2 6 两 脱下孩子的外衣 让条船走得快些 3只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。4在合适的情
15、况下才能发挥出自己的本领。22、162 仔细 认真 34捉害虫5我觉得妈妈做家务的时候最快乐。23、1 家家户户 明明白白 很高很高 很好很好 2 B A 3经过很多人的劳动才能做成的糕4B24、1 亮晶晶 雪白 弱小 激动 2 田野 森林 高山 乡村 3小雪花又开始飞翔了，飞到宝宝的脸上凉凉的，飞到小小的河里变没了。25、范文：春天到了，天空中飘着朵朵白云，红红和小刚相约到河边去给树浇水。这时许多小燕子都飞来了，围着她们翩翩起舞，好像在夸她们。26、示例：蓝蓝的天上飘着朵朵白云，连绵起伏的群山下是一片金色的田野。一个可爱的稻草人站在田里守护着庄稼。小鸟在它身边，唱着动听的歌儿，陪伴着它。一阵
16、风轻轻吹过，田野里的谷穗弯腰点头，好像在对稻草人说：“谢谢你保护着我们！”27、例文：今天下午，奶奶回到家，有点累就坐在了沙发上。妈妈见了，想: “奶奶看样子有点累了，我帮她捶捶背吧。”这时，小明回来了，他看到妈妈在帮奶奶捶背，就轻轻的走过去，站在了小凳子上，替妈妈捶起了背。奶奶和妈妈都说: “小明长大了，懂事了，真是个孝顺的好孩子。”28、示例：有一个星期天的上午，是个万里无云的好天气。文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山，还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目，她看了又看，文文想伸手去摘，可被妈妈看见了，妈妈说：“这公园里的花只能看，不能摘的，如果你摘一朵，她摘一朵，岂不是这束花都被摘完了。”文文听了妈妈的话，不由自主的脸红了。后来，文文对妈妈说：“妈妈，我知道了，我以后再也不摘了。”后来，她们高高兴兴地回家了。
