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1、 3.1 线段、直线、射线和角一、我会填。 1线段是（ ）的一部分，线段有（ ）个端点。 2把线段向一个方向无限延伸就形成了（ ），射线有（ ）个端点。 3把一条线段向两端无限延伸就得到一条（ ），直线（ ）端点。 4生活中，（ ）、（ ）可以近似地看做线段，（ ）、（ ）可以近似地看做射线。二、写出下面各条线的名称。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、画一画 1自己画一条线段，并标明线段的长度。 2画一条直线和一条射线。 3画一条比9cm短4cm的线段。四、数一数。 一共有（ ）个角。3.2 角的度量一、我会选。1计量角的大小常用的单位是（ ）。A、米 B、千克 C、度
2、2测量角的大小使用的工具是（ ）。A、天平 B、直尺 C、量角器3用量角器量一量，右图中的角是（ ）度。A、90 B、40 C、60 4角的大小是由（ ）决定的。A、边的长短 B、两条边叉开的大小 二、判断题。(正确的画“”,错误的画“”)1.角的两条边画得越长,角就越大。()2.画一定度数的角,有时也可以不用量角器。()3.用一副三角尺不能拼成150角。()三、看钟面，先填空，再测量角的度数。 ( )时 ( )时 ( )时 （ ）度 （ ）度 （ ）度 四、写出下面各角的度数。 五、下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：1 = 32，求2 =？3.3 角的分类与画角一、我会填。1小于
3、90的角叫做（ ）角，大于90而小于180的角叫做（ ）角。2直角=（ ） 平角=（ ） 周角=（ ）31个平角=（ ）个直角41个周角=（ ）个平角=（ ）个直角5 按从大到小的顺序排列序号。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、判断。1大于90的角叫做钝角。（ ）2一条直线就是一个平角。（ ）3两个锐角的和一定比直角大。（ ）49：30时，分针和时针成直角。（ ）5一个钝角加上一个锐角的和小于平角。（ ）三、下面的角各是哪一种角。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、把下面的角的度数分别填在适当的圈里。120 12 98 79 34 180 60 54 360 8 1
4、00 90锐角 钝角五、求1、2 、3的度数。认识线段、直线、射线、角1、判一判。（1）直线比射线长。（ ）（2）小明画了一条5厘米长的射线。（ ）（3）“直线”AB也可以用“直线n”表示。（ ）2、选一选。（1）（ ）和（ ）是无限延长的，（ ）是有限长的。A.线段 B.直线 C.射线（2）角的两条边是（ ）。A.线段 B.射线 C.直线（3）把线段的一段无限延伸，就得到一条（ ）。A.线段 B.直线 C.射线3、数一数下面图中各有几个角？ 角的度量1.填空。（1）量角的大小，要用（ ）。（2）角的计量单位是（ ），用符号（ ）表示。2.选一选。（1）通过一点，可以画（ ）条直线。A.1 B
5、.2 C.无数（2）下午5时整，钟面上时针与分针所成的角的度数是（ ）。A.90 B.150 C.30（3）用放大镜看50的角，角的度数（ ）。A.变大了 B.变小了 C.不变3.判断。（1）量角时，开口向左的角一般看量角器的内圈。（ ）（2）线段比射线短，射线比直线短。（ ）（3）时钟在3点时，时针和分针成直角。（ ）角的分类1.填一填。（1）一个直角和一个锐角可以组成一个（ ）角。（2）平角的度数是直角的（ ）倍，周角的度数是平角的（ ）倍。（3）直角的一半是（ ）度。2.判一判。（1）平角就是一条直线。（ ）（2）周角就是一条射线。（ ）（3）比钝角小的角一定是锐角。（ ）3.把下面各角
6、的度数分别填入适当的圈里。40 135 180 91 360 90 127 4 88 105锐角 钝角 直角 平角 周角 画角1.填空。上午9时整，钟面上时针和分针成（ ）角；10时整，钟面上时针和分针成（ ）角；下午5时整，钟面上时针和分针成（ ）角。2.判断。（1）大于90的角都是钝角。（ ）（2）用一副三角尺可以拼出130的角。（ ）（3）从3时到4时，分针旋转了360。（ ）3.选择。（1）（ ）比直角大而比平角小。A.锐角 B.钝角 C.周角（2）用一副三角尺可以画出的角是（ ）。A.160 B.40 C.120练习七1.填空。（1）直线（ ）端点，射线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点。（2）（ ）可以向两端无限延伸，（ ）只能向一端无限延伸。（3）1周角（ ）平角（ ）直角。2.判断。（1）小兰画了一条4厘米长的之线。（ ）（2）过两点只可以画一条直线。（ ）（3）角的两边越长角就越大。（ ）3.选择。（1）从同一点引出来两条（ ）就组一个角。A.直线 B.射线 C.线段（2）通过一点可以画（ ）条直线。A.1 B.2 C.无数（3）用一副三角尺可以画出的角是（ ）。A.160 B.40 C.150
