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1、教育课堂笔记,THE PROFESSIONAL EDUCATIONAL TEMPLATE,习作 介绍一种事物,部编版 五年级上,2,课件在线,新知导入,这一单元为我们介绍了太阳、松鼠、鲸这几种事物和风向袋的制作步骤，从中你有什么收获呢？,学习了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法。,3,课件在线,新知导入,这样写有什么好处？,通过这些说明方法，能让我们对事物了解得更加具体，使说明的事物形象、生动，给人留下深刻的印象。,4,课件在线,学习课文,一、仔细审题，明确要求，选择材料,如果要选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，你打算介绍什么？下面表格中的提示和题目是否对你有启发?,5,课件在线,
2、与动物有关,颜色生活习性皮肤牙齿食性,说说你介绍什么事物，应该从哪些方面介绍？,学习课文,6,课件在线,与植物有关,生活环境大小颜色果实,学习课文,7,课件在线,与物品有关,功用大小材料颜色,学习课文,8,课件在线,与美食有关,准备材料制作方法制作时间状态样貌色泽香味,学习课文,9,课件在线,与其它感兴趣的有关,选择 对象写作缘由查找资料具体描述,学习课文,10,课件在线,学习课文,二、思路导航。,要想把事物介绍给别人，应该怎样去写呢？,（1）要抓住特征说明事物 任何事物都有自己的特征，这是这一事物区别于其它事物的最本质、最主要的方面。因此，要介绍清楚这一事物，必须把握住它的特征，才有准确性可
3、言；不单写作说明文如此，阅读说明文也同样要把握住事物的特征，才能清楚地认识作者介绍的事物。,例如：太阳一文，抓住太阳远、大、热的特点，以及太阳与人类的密切关系来写；松鼠一文，抓住松鼠的外形、活动、吃食、搭窝这四个方面介绍了松鼠的外形特征和生活习性的特点。,11,课件在线,学习课文,（2）要选好说明角度 事物的特征，往往是多样性的。从不同的角度来考察同一事物，就会发现，它的特征不止一个。事物特征的多样性，这样的例子不胜枚举。正因为如此，要求我们在说明事物时要根据不同的写作目的、读者对象，选好角度，确定重点，有详有略地进行说明。,例如：生活在海洋里的鲸有很多生活习性，在鲸这篇课文里，作者主要抓住鲸
4、的吃食、呼吸、睡觉等生活习性进行描写。,12,课件在线,学习课文,（3）要合理安排说明顺序。要能把某一事物（或事理）的特点准确、清楚地说明，还必须根据事物本身的条理和它的固有特征，选取合理的顺序来进行剖释。所谓合理，是指在根据事物的特点和符合认识规律的前提下所采取的一种便于说清楚，也容易使人看明白的说明顺序。,例如：太阳一文主要分为两部分内容：第一部分在介绍太阳的特点，第二部分太阳与人类的关系非常密切，正因为太阳那么大，温度那么高，距离我们人类又那么远，才能给地球送来适合人类生存的光明和温度，我们生活的世界才会如此美丽可爱。,13,课件在线,学习课文,（4）要恰当地使用各种说明方法。恰当地、灵活地使用多种说明方法，有利于把事物（或事理）介绍清楚、剖释生动，选用哪种方法要从需要出发，还要看作者本人的写作习惯，但大都是综合运用各种说明方法，使文章生动形象，便于读者对介绍事物（或事理）的认识和理解。,例如：“其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？”这些具体的数字，说明了太阳离我们很远这一特点。（作者运用了两个大胆新奇的假设，一是步行到太阳上去需要三千五百年，二是坐飞机到太阳上去需要二十几年，这样既给人留下了比较清楚的印象，又使人读来兴味盎然，使说明趣味化。）,14,课件在线,
