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,对外汉语教学概论第六章对外汉语教学与文化主讲毛,第一节语言与文化在对外汉语教学中,教师和外国学生之间经常产生一些误解,甚至冲突。例如:你吃了吗?你去哪儿?你给谁写信呀?哪儿来的信?,一、文化的定义众说纷纭,没有定论。在古代汉语中,“文化”的基本含义是文治教化,跟“武威”相对。在英语中,CULTURE来源是拉丁语,原意是耕作、培养教育、发展等意思现代汉语词典定义:人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。这是最广义的文化。,般看法:文化是生活方式,是人们赖以生存、思维、感知和相互交往的背景,是把一个特定的人类社团“黏合”在一起的黏合剂。文化是各族人民或群体对特定环境的适应、改造能力及其改造客观世界、人类社会和主观世界方式和成果的总和。,二、文化的三个层次1物质文化指人为创造的、体现一定生活方式的种种物质文明,如生产工具、交通工具、建筑、服饰、烹饪等技术体系,是文化体系的物质基础。既有文化价值,也有实用价值,是表层文化,
