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1、条形统计图,条形统计图(例1)一格表示1,你们知道这些天气图标表示的是什么意思吗？,探究新知,晴,阴,多云,阵雨,雷阵雨,这个月的每种天气各有多少天？请你用自己喜欢的方法清楚地表示出来。,探究新知,北京市2012年8月的天气情况,学 习 提 示,选：选择一种自己喜欢的方法进行研究。,说：我是用（）方法清楚表示数据的。,听：他（她）所说的方法和我有什么不同。,议：哪种方法更清楚、更直观。,四人小组,晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨,统计表,探究新知,北京市2012年8月的天气情况,9,6,9,5,2,探究新知,我这样表示。,象形统计图,探究新知,晴,天数,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,
2、还可以用条形图来表示。,天气,多云,阵雨,雷阵雨,阴,一格表示“1”,纵轴,横轴,条形图和统计表各有什么特点?,探究新知,统计表能清楚地看出数量的多少；条形图能直观地反映出数量的差异，便于比较。,他们把数据都表示清楚了吗？,探究新知,条形统计图可以一眼看清数据的大小。,班级要举办一场生日联欢会，在哪个月份举行比较好呢？,统计一下本班同学出生的月份。,知识应用,活动要求：,1.小助手组织全班收集数据2.其他同学根据统计的结果将条形统计图补充完整。3.独立思考后，小组交流，并完成问题。,一月,二月,三月,四月,五月,六月,七月,八月,九月,十月,十一月,十二月,月份,人数,我们的出生月份,知识应用,1.参加统计的同学一共有几人？,2.有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？,3.（）月出生的人数最多，（）月出生的人数最少。,4.你是怎样借助统计图得到这些信息的？,5.你还获得了哪些信息？,1.书最多,2.玩具最少,3.书包和衣服一样多,书,玩具,书包,衣服,根据表中数据绘制条形图,一共有多少盆花？,875626（盆）答：一共有26盆花。,知识应用,新知应用,六一儿童节那天为了灾区的孩子们也能度过一个愉快的儿童节，咱们年级同学参加了灾区儿童捐玩具的活动。四（1）班各小组这次活动中的表现如何呢？,请你把条形统计图补充完整。,
