《2019年中考物理专项练习(选择题)运动和力(含解析).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年中考物理专项练习(选择题)运动和力(含解析).docx（30页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、2019年物理中考专项练习：运动和力（含解析）一、单选题1下列各力的作用效果，不属于改变物体运动状态的是A把橡皮泥捏成不同造型B进站的火车受阻力缓缓停下C苹果受重力竖直下落D用力把铅球推出22018年2月，我校初中足球队，在深圳参加“2018年中国中学生足球协会杯”初中组的比赛。最终取得了全国第四名的优异成绩。如图-1所示为健儿们比赛的精彩画面，图-2为某次球的运动轨迹（先过A后过B位置），下列说法正确的是A球员踢球是对足球的“踢力”和足球对脚的作用力是一对平衡力B足球踢出去时速度越大，惯性越大，运动的越远C当足球到达最高点时，若外力全部消失，足球将处于静止状态DA、B两点等高，足球在A点时的
2、动能大于在B点时的动能3物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是A汽车的后窗上贴有“保持车距”B输电铁塔下挂有“严禁攀爬”C商场走廊过道标有“小心碰头”D景区水池边立有“水深危险”4如图所示的实验表明A物体受到的重力与其位置有关B重力的方向始终垂直向下C物体受到的重力与其状态有关D重力的方向始终竖直向下5如图所示，竖直放置的弹簧下端固定在地面上，有一物体在弹簧的正上方落下，和弹簧接触后在向下运动过程中受到的弹力A逐渐增大B逐渐减小C先增大后减小D先减小后增大6下列实例中，属于增大摩擦的是A向车转轴处加润滑油 B鞋底的花纹C在行李箱上安装滚轮 D气垫船利用气体将船和
3、水分离7在国际单位制中，压强的单位是()A帕斯卡(Pa) B千克/米3(kg/m3)C千克(kg) D牛顿(N)8如图所示的做法中，为了减小摩擦的是A用力握紧球拍B汽车轮胎刻有花纹C运动鞋底装鞋钉D轴承中装有滚珠9如图所示的物体不能产生弹力的是A压弯的锯条 B拉长的橡皮筋C被挤压的橡皮泥 D拉弯的竹子10下列物体的重力约为1N的是A1头牛 B1L水C100g的砂粒 D九年级物理课本11如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）。以下三组力属于平衡力的是地面对小车的支持力与木块对小车的压力小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力
4、地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力ABCD122018年6月2日，我国制造的高分辨率卫星“高分六号”成功发射升空，在其发射及完全进入太空过程中，下列说法中不正确的是A在上升过程中火箭受到的大气压强越来越小B火箭使用的助推燃料，热值一般比较大C进入太空后，地面接收的卫星信号是通过电磁波传播的D卫星“高分六号”加速上升时惯性变大13下面是同学们上体育课时的一些场景，其中解释错误的是A运动员“百米赛跑”的成绩，是通过相同路程比时间的方法来判定快慢的B“踢足球”时，头球攻门是利用力能改变物体的运动状态C踢出去的足球最终落到地面，是因为足球在空中不受力的作用D打排球时手感觉疼，说明物体间力的作用是相
5、互的14关于力的概念，下列说法中错误的是A力是物体对物体的作用B物体受力的同时也一定在施力C只有接触的物体才能产生力的作用D力会使物体发生形变15下列是小明使用天平、量筒和弹簧测力计时的操作，其中正确的是ABCD16关于测量工具的使用，下列说法正确的是A使用弹簧测力计测力时必须竖直放置，不得倾斜B用托盘天平称物体的质量时，发现指针偏离分度盘中央应调节平衡螺母直至平衡C用量筒和水测小石块的体积时，必须保证水能淹没小石块且放入石块后水不会溢出D在月球上，弹簧测力计依然能够测力，天平依然可以测物体的质量17下列物体重力最接近1N的是A两只鸡蛋B一本八年级物理教材C一只母鸡D一张课桌18下列说法正确的
6、是A空中飞行的小鸟之所以会掉不下来是因为它不受重力的作用B物体的质量跟重力的大小成正比C重心总是在物体上D在同一地点,物体的质量越大,其重力也越大19书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产牛这个弹力的直接原因是A书的形变B桌面的形变C书和桌面的形变D无法确定20用力拍打衣服，衣服上的灰尘就掉下来，其原因是A拍打衣服，灰尘振动而掉落B拍打衣服，灰尘受力运动而掉下来C拍打衣服，衣服受力运动，灰尘由于惯性保持静止，从而脱离衣服而掉下来D拍打衣服，因为惯性，衣服保持静止，而灰尘运动，从而将灰尘从衣服中分离21如图所示,a、b两小球相互间一定有弹力作用的图是ABCD22下列估测不符合实际的是（）A托
7、起两个鸡蛋所用的力约为 1 NB家用空调正常工作时的电流约为 5 AC九年级物理课本竖放在水平桌面上时对桌面的压强约为 1 000 PaD一名普通中学生的体积约为 0.5 m323如图所示，是我们常见的图象，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，不可以用来描述（）A同种物质质量与体积的关系B单位时间内通过一个导体的电流产生的热量与通过该导体电流的关系C同一位置物体所受重力与质量的关系D匀速直线运动的物体通过的路程与时间的关系24下列物理现象解释正确的是A用测电笔区别火线和零线时,人体一定要接触笔尖金属体B同一电路中的两个灯泡同时亮同时灭,这两个灯一定是串联的C鸡蛋碰石头,鸡蛋破裂,因为
8、石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力D水中的鱼吐的气泡在水中上升时变大,因为同种液体压强随深度的减少而减小25如图所示,下列说法不正确的是A物体的长度为2.10cmB通电螺线管右端为S极C弹簧测力计的示数为2ND电能表示数为13588kwh26如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）以下属于一对平衡力的是（）小车受到地面的摩擦力和木块对小车的摩擦力小车受到的重力和支持力木块受到的支持力和重力木块受到的拉力和摩擦力木块对小车的压力和木块受到的支持力ABCD27如图所示，水平桌面上有质量分布均匀的木板M，在水平力F的作用下，推到桌
9、子中央.在此过程中，下列说法正确的是（）AM对桌面的压力不变，摩擦力不变BM对桌面的压力变大，摩擦力不变CM对桌面的压力变小，摩擦力变小DM对桌面的压力变大，摩擦力变大28下列利用气球进行的实验中，描述错误的是（）A甲图：双手压气球，球变形了说明力的作用是相互的B乙图：向后喷气，气球前进说明力可以改变物体的运动状态C丙图：对气球充气，小圆点距离增大模拟宇宙膨胀现象D丁图：摩擦过的气球靠近头发，头发被吸引说明带电体可以吸引轻小物体29以下所给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）A在弯曲的路上汽车匀速转弯B小孩沿笔直的滑梯匀速下滑C熟透的苹果从树上下落D行驶的火车开始进站30端午节赛龙舟
10、时，全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水，龙舟快速前进，那么使龙舟、人、桨一起前进的力的施力物体是（ ）A龙舟B手臂C船桨D水31关于力与运动，下列说法正确的是A物体受到力的作用运动状态一定改变B静止的物体，一定不受力C做曲线运动的物体，一定受到力的作用D宇航员在太空站中处于失重状态，所以不具有惯性32下列说法中正确的.探究物体所受重力大小与物体的质量的关系时，物体密度是需要控制的变量.探究液体内部压强大小与液体的质量的关系时，液体密度是需要控制的变量.探究物体所受压力大小与物体所受重力大小的关系时，物体的受力面积是需要控制的变量.探究物体所受滑动摩擦力大小与物体所受重力大小的关系
11、时，物体对接触面的压力是需要控制的变量ABCD33下列说法中不正确的是()A在平衡力作用下运动的物体机械能一定保持不变B在空中下落的排球，运动的越来越快，排球增加的动能是由重力势能转化来的C加速运动的皮球，其机械能可能在不断减少D在水平路面上向右运动的物体，所受摩擦力的方向有可能水平向右34如图所示，在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯，杯子底面积为2103m2，高为0.1m，杯中装满水，水的质量为300g，将体积为100cm3、重为1.8N的小球缓慢的放入水中，当小球静止时，下列判断中正确的是（g10N/kg）A水对杯底的压力为3NB水对杯底的压强为1500PaC小球受到的浮力为1.8ND杯
12、子对桌面的压力增加了0.8N35汽车是人们常用的交通工具，下列与汽车有关的说法中正确的是A汽车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦B汽车装有消声器，目的是在声源处减弱噪声C载重汽车的车轮做得比较宽，是为了减小压力D驾驶员开车时要系好安全带，主要是为了防止惯性36如图所示，甲是放在水平桌面上的重为10N的木块，重为6N钩码乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动，若要用力将甲物块向左水平拉动，拉力大小为A4N B6N C12N D16N37关于摩擦力的说法中不正确的是A相互接触的物体间不一定有摩擦力B两物体保持相对静止时也有可能有摩擦C摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同D两个表面光滑的物体间
13、也可能有摩擦38某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如表，则下列说法中错误的是次数重力G/N质量m/g比值（G/m）/（Nkg1）10.981009.821.471509.831.962009.8A小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验B小明处理数据时，绘出重力G与质量m的关系图象（如图），可得重力与质量成正比C小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值（如表格），可得重力与质量成正比D小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差39水平桌面上有一个质量为1kg、底面积为200cm2的圆柱形盛水容器，在容器底部用细绳将一质量是600
14、g，体积为10003cm的正方体木块固定在水中，木块有4/5的体积浸入水中，绳子处于绷紧状态，木块静止后水深30cm，如图甲所示；现向容器中加入适量水（水没有溢出）直至液面与物体的上表面相平，此时绳子刚好断裂，如图乙所示；绳子断裂后木块再次静止时，如图丙所示。下列说法中正确的是A甲图中绳子的拉力为8NB从甲图到乙图所加水的重力为4NC丙图相对于乙图的水面下降了2cmD在丙图中，容器对桌面的压强是3000Pa40忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于A不受力，运动状态发生改变B不受力，运动状态不发生改变C受到重力作用，运动状态发生改变D受到推力作用，运动状态发生改变参
15、考答案1A【解析】【详解】A. 把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，属于力改变物体的形状，故A符合题意；B. 进站的火车受阻力缓缓停下，速度在减小，属于力改变物体的运动状态，故B不符合题意；C. 苹果受重力竖直下落，苹果在重力作用下，速度越来越快，属于力改变物体的运动状态，故C不符合题意；D. 用力把铅球推出，铅球在重力作用下，运动速度和运动方向都在发生改变，属于力改变物体的运动状态，故D不符合题意。故选A.2D【解析】【详解】A. 踢球时，脚对足球的力和足球对脚的力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故A错误；B惯性只与物体的质量有关，与足球踢出去时速度越大没有关系，故
16、B错误。C. 一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；所以，如果所有的外力突然全部消失，在空中飞行的足球将保持匀速直线运动状态，故C错误；D在运动过程中，有空气阻力，球先过A点，当AB两点等高时，重力势能相同，在B点时的机械能减少，转化成一部分内能，所以A点时的动能大于B点时的动能。故D正确，故选D。3A【解析】【详解】A. 保持车距是为了防止汽车由于惯性在刹车时不能立即停下来而发生交通事故，符合题意；B. 输电铁塔下挂有“严禁攀爬”，警告人们不要靠近输电铁塔，是有关安全用电的警示语，不符合题意。C. 商场走廊过道标有“小心碰头”，是为了防止人的头部碰到走廊而受伤，不符
17、合题意；D. 景区边立有“水深危险”是为了防止人游泳时发生危险，不符合题意；故选A.4D【解析】【详解】由图知道，实验表明的是重力的方向始终是竖直向下的，故只有D正确，故选D。5A【解析】【详解】根据题意知道，当物体与弹簧接触后向下运动的过程中，弹簧的压缩量越来越大，弹簧的劲度系数不变，由胡克定律F=kx知道，弹簧的弹力越来越大，故只有A符合题意，故选A。6B【解析】【详解】A. 向车转轴处加润滑油使接触面更光滑一些，以减小摩擦力，故A是错误的；B. 鞋底的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故B是正确的；C. 在行李箱上安装滚轮是变滑动为滚动来减小摩擦的，故C是错误的；D. 气垫船是
18、利用气体将船和水分离，使接触面脱离接触来减小摩擦的，故D是错误的。故选B.7A【解析】【详解】A在国际单位制中，压强的单位是帕斯卡（Pa），简称帕，故A符合题意；B在国际单位制中，千克/米3（kg/m3）是密度的国际单位，故B不符合题意；C在国际单位制中，千克（kg）是质量的国际单位，故C不符合题意；D在国际单位制中，牛顿（N）是力的国际单位，故D不符合题意，故选A8D【解析】【详解】打球时用力握紧球拍，这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力，故A不符合题意；汽车轮胎刻有花纹，是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大轮胎和地面之间的摩擦力，故B不符合题意；运动鞋底装鞋钉，是为了在压力
19、一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力，防止滑倒，故C不符合题意；轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动，减小了轴承转动时的摩擦力，故D符合题意，故选D。9C【解析】【分析】根据题干知道，本题考查的是弹力产生的条件，根据弹性的物体是否发生弹性形变判断即可。【详解】由于压弯的锯条、拉长的橡皮筋和拉弯的竹子都发生了弹性形变，所以，能产生弹力；而被挤压的橡皮泥发生的不是弹性形变，故不能能产生弹力，综上所述，只有C符合题意，故选C。10C【解析】【分析】本题考查的是对生活中常见物体重力的估测，结合对生活的了解和对力的单位的认识，即可解答。【详解】根据对实际生活的了解知道，手托起两个鸡蛋的力大
20、约是1N，所以，一头牛的重力约在2000N左右，1L水的重力约为10N，100g的砂粒重约在1N，九年级物理课本的重力约在3N左右，故选C。11B【解析】【详解】地面对小车的支持力与木块对小车的压力，二者大小不相等，所以不是一对平衡力；木块受到向右的拉力，同时由于木块处于平衡状态，所以还一定受到小车对木块向左的摩擦力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力；地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力。综上所述，是一对平衡力。故选：B.12D【解析】【详解】A大气压随高度的增加而减小，故A正确；B火
21、箭使用的助推燃料，热值一般比较大，故B正确；C. 进入太空后，地面接收的卫星信号是通过电磁波传播的，故C正确；D. 卫星“高分六号”加速上升时，其质量不变，故惯性不变，故D错误；故选D。13C【解析】【详解】A、百米赛跑时路程相同，裁判员通过比较时间来判断快慢，即通过相同路程比时间的方法来判定快慢，故A正确，不符合题意；B、头球攻门是改变了物体的运动方向，属于运动状态的改变，即力可以改变物体的运动状态，故B正确，不符合题意；C、踢出去的足球最终落到地面，是因为受到重力作用，故C错误，符合题意；D、击打排球时手给排球一个力的作用，同时球给手一个力的作用，手感到疼，说明力的作用是相互的，故D正确，
22、不符合题意。故选：C。14C【解析】【详解】A.由力的定义可知力是物体对物体的作用，故A正确。B.物体间力的作用是相互的，所以一个物体是施力物体的同时也是受力物体。故B正确。C.两块磁铁不接触，只要靠近就会产生力的作用，故C错误。D.力的作用效果是改变物体的运动状态或使物体发生形变，故D正确。故选C。15C【解析】【详解】A. 要用镊子加减砝码。不能用手直接加减。故A错误。B. 所测物体质量不能超过天平最大测量值。故B错误。C. 使用量筒读数时，视线应与液体凹液面的最低点相平，故C正确；D.拉力得方向与弹簧的轴线方向不一致，导致弹簧与外壳摩擦，测量不准确，故D错误。故选C。16D【解析】【详解
23、】A.弹簧秤使用时可以是竖直放置，也可以倾斜使用，只要拉力和弹簧测力计的外壳保持平行即可，故A错误；B. 测量时，若发现指针稍许偏离分度盘中央刻线时，要移动游码，不能调节横梁上的螺母，故B错误；C. 石块形状不规则，不能利用刻度尺测量长度、宽度和高度，再计算体积，所以借助量筒和水，采用“排水法”测量其体积，为保证测量结果的准确，石块必须全部浸没在水中，同时石块放入水中后水面不超过量筒的最大测量值，故C错误；D. 月球上依然存在着引力，所以在月球上，弹簧测力计依然能够测力，天平依然可以测物体的质量，故D正确；故选D.17A【解析】【详解】A. 两只鸡蛋的质量约为100g=0.1kg，其重力G=m
24、g=0.1kg10N/kg=1N.符合题意；B. 一本八年级物理课本的质量约200g=0.2kg，其重力G=mg=0.2kg10N/kg=2N.不符合题意；C. 一只老母鸡的质量约为2kg，其重力约为G=mg=2kg10N/kg=20N.不符合题意。D. 一张课桌的质量约15kg左右，其重力G=mg=15kg10N/kg=150N.不符合题意；故选A.18D【解析】【详解】A. 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，其施力物体是地球，在空中飞行的物体也受到重力作用；故A错误。B. 质量是物体的属性，由物质的多少决定，故B错误。C. 物体的重心与物体的形状和质量分布情况有关，可以在物体上，比如实
25、心球，也可以在物体外，比如均匀圆环；故C错误。D. 物体所受的重力与其质量成正比，在同一地点，物体的质量越大，其重力也越大；故D正确。故选：D.19A【解析】【详解】A.书的形变产生的力是书本对桌面的压力，施力物体是书，受力物体是桌面。选项A正确。B.桌面的形变产生的力是桌面对书的支持力，施力物体是桌面，受力物体是书。选项B错误。C.书和桌面的形变分别产生了书对桌面的压力和桌面对书的支持力。选项C错误。D.根据弹力产生的条件可以判断，选项D错误。故选：A。20C【解析】【详解】用手拍打衣服，衣服由于受到手的作用力由静止变为运动，而衣服上的灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，灰尘和衣服就会分离，由
26、于重力的作用就会落下来故C正确。故选C。21B【解析】【详解】AC、由图可知：A.C中两个小球都相互接触，但它们之间并没有相互挤压的作用，也就不能发生弹性形变，从而不能产生弹力。故A错误，C错误；B. 两个小球所受的重力与绳子的拉力不是一对平衡力，所以这两个小球都受到了对方的合力作用，从而发生弹性形变产生弹力。故B正确；D. 无法确定两个小球之间到底有没有挤压作用，所以也就无法确定有没有弹力。故D错误。故选：B。22D【解析】【详解】A、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，托起两个鸡蛋的力约F=G=mg=0.1kg10N/kg=1N符合实际；B、家用空调的额定功率大约1000W，正常工作
27、时的电流为I=PU=1000W220V=4.5A约为5A此选项符合实际； C、物理课本的重力在G=2N左右，竖放时与桌面的接触面积在20cm2=210-3m2左右，竖放时对水平桌面的压强在P=FS=GS=2N210-3m2=1000Pa符合实际；A、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，托起两个鸡蛋的力约F=G=mg=0.1kg10N/kg=1N符合实际；B、家用空调的额定功率大约1000W，正常工作时的电流为I=PU=1000W220V=4.5A约为5A此选项符合实际； C、物理课本的重力在G=2N左右，竖放时与桌面的接触面积在20cm2=210-3m2左右，竖放时对水平桌面的压强在P=
28、FS=GS=2N210-3m2=1000Pa符合实际；D、中学生的质量在50kg左右，密度在1.0103kg/m3左右，体积大约为=mV=50kg1.0103kg/m3=0.05m3不符合实际。故选：D。23B【解析】【详解】由图象可知，横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量是成正比的关系；A、同种物质密度一定，质量与体积成正比。可以用该图象描述；不符合题意B、单位时间内通过一个导体的电流产生的热量与通过该导体电流的关系是二此函数关系，不能用该图象描述；符合题意；C、物体的重力和质量成正比，可以用该图象描述；不符合题意；D、匀速直线运动的物体，速度是一定值，路程和时间成正比，可以用该图象描述。
29、不符合题意；故选：B。24D【解析】【详解】使用测电笔辨别火线和零线时，用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线，氖管发光，表明检测的是火线，人体不能接触笔尖金属体，故A错误；两个电灯串联时，开关可以同时控制两个电灯，但当两个电灯并联时，在干路上的开关，也能同时控制两个电灯，故两个电灯不一定是串联，故B错误；石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力是一对作用力与反作用力，所以石头对鸡蛋的力等于鸡蛋对石头的力，故C错误；金鱼吐出的气泡正在水中上升时，气泡所处深度减小，则水对它的压强减小，所以气泡膨胀变大，故D正确，故选D。25D【解析】【详解】由A图知道，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以，此刻度尺的分度值为1
30、mm；物体左侧与0.00cm对齐，右侧与2.10cm对齐，所以物体的长度为L=2.10cm-0.00cm=2.10cm，故A正确；由B图知道，电流从螺线管的右端流入，左端流出，根据安培定则知道，用右手握住螺线管，使四指指向电流方向，则大拇指所指的左端为螺线管的N极，右端为S极，故B正确；由C图知道，弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以，此弹簧测力计的分度值为0.2N，此时指针指在“2”处，即弹簧测力计此时的示数是2N，故C正确；由于电能表的最后一位是小数，所以由D图知道，此时电能表的示数为1358.8kwh，故D错误，符合题意，故选D。26C【解析】【详解】在水平拉力F作用下，小车和木块一起以
31、速度v沿水平地面向右做匀速直线运动，二者之间有相对运动的趋势，所以它们之间有摩擦力。木块向右匀速运动，水平方向上受到向右的拉力F和向左的摩擦力，因力的作用是相互的，故木块对小车的摩擦力向右，而地面对小车的摩擦力向左，因小车也做匀速运动，所以，地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力是一对平衡力；地面对小车的支持力等于小车和木块的总重力，所以，地面对小车的支持力与小车受到的重力，它们的大小不同，不是一对平衡力；木块受到的支持力和重力的大小相等，方向相反，同一直线，同一物体，符合二力平衡的条件，是一对平衡力；木块受到向右的拉力，由于木块处于平衡状态，所以还一定受到小车对木块向左的摩擦力，二者大小相等
32、，方向相反，作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力；木块对小车的压力和木块受到的支持力，这两个力分别作用在不同的物体上，不是平衡力；综上分析可知，是平衡力，故答案为C。27A【解析】【详解】木板被推到桌面中央的过程中，对桌面的压力等于木板重力，大小不变。因为压力和接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力不变。分析各选项，只有A正确。故答案为A。28A【解析】【详解】A双手压气球，球变形了-说明力可以改变物体的形状，故A错误。B向后喷气，气球前进-说明力可以改变物体的运动状态，故B正确。C对气球充气，小圆点距离增大-可以说明星系距离在变大，宇宙在膨胀，故C正确。D带电的物体能吸引轻小物体，摩擦
33、过的气球带了电，靠近头发，能吸引头发，故D正确。故答案为A。29B【解析】【详解】A汽车匀速转弯，速度不变，方向改变了，说明运动状态发生了改变，故A错误；B小孩沿笔直的滑梯匀速下滑，速度和方向都不变，运动状态不变，故B正确；C熟透的苹果从树上下落，方向不变，速度变大，运动状态发生了改变，故C错误；D行驶的火车开始进站，速度减小，运动状态发生了改变，故D错误。30D【解析】【详解】施力和受力是相对而言的，一个施力物体同时也是一个受力物体，究竟哪一个物体是施力物体还是受力物体，一般来说，由研究对象来决定。研究“龙舟、人、桨”的受力情况，则“龙舟、人、桨”是受力物体，与它们相互作用的“水”就是施力物
34、体。故D正确。31C【解析】【详解】A. 物体若受到平衡力的作用，会保持运动状态不变，故A错误；B. 实际生活中静止的物体，受到平衡力的作用，故B错误；C. 做曲线运动的物体，运动状态一直在改变，所以一定受到力的作用，故C正确；D. 惯性是物体的基本属性之一，惯性只与质量有关，所以宇航员在太空站中处于失重状态，仍然具有惯性，故D错误。故选C。32D【解析】【详解】探究重力大小与质量成正比的关系时，通过改变物体的质量，分别测出重力，找出规律，不需要控制物体密度不变，故错误；液体压强与液体的密度和深度有关，探究液体内部压强大小与液体的质量的关系时，应控制液体的密度和深度相同，故正确；探究物体所受压
35、力大小与物体所受重力大小的关系时，通过改变物体的重力，比较压力的大小找出规律，无需控制受力面积相同，故错误；滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，探究物体所受滑动摩擦力大小与物体所受重力大小的关系时，应控制物体对接触面的压力和接触面的粗糙程度相同，故正确。故选：D。33A【解析】【详解】A、在竖直方向上匀速运动的物体，动能不变，但重力势能在改变，故它的机械能在改变，所以A不正确；B、排球抛出从空中下落的过程，高度减小，重力势能减小，排球的重力势能转化为动能，所以B正确；C、如皮球下落过程中，皮球和空气之间存在摩擦，克服摩擦做功，机械能转化为内能，虽然速度增大，但机械能减少，内能增大，所以C正
36、确；D、人在水平路面上向右行驶的汽车，驱动轮相对于地面有向后的运动趋势，因此驱动轮所受的摩擦力的方向与汽车的前进方向相同，所以驱动轮的摩擦力方向向右，所以D正确。故选：A。34D【解析】【详解】A由p=Fs知道，此时水对杯底的压力是：F底=p底S=1103Pa210-3m2=2N，故A错误；B根据题意知道，当小球静止时，杯底部受到的水的压强是：p底=水gh=1103kg/m310N/kg0.1m=1103Pa，故B错误；C由G=mg知道，小球的质量是：m=Gg=1.8N10N/kg=0.18kg，由=mV知道，小球的密度是：=mV=0.18kg100cm3=1.8103kg/m3，由于球液，所
37、以，小球沉底，故小球在水中静止时受到的浮力是：F浮=水gV排=水gV=1103kg/m310N/kg10010-6m3=1N，故C错误；D由于是轻质薄塑料杯，其重力可以忽略不计，所以，小球没有放入水中时杯子对桌面的压力是：F=G水=m水g=30010-3kg10N/kg=3N，小球排开水的重力是：G排=F浮=1N，故小球放入水中时杯子对桌面的压力是：F=G水+G球-G排=3N+1.8N-1N=3.8N，所以，杯子对桌面的压力的增加是：F=F-F=3.8N-3N=0.8N，即D正确；综上所述，故选D。35B【解析】【详解】A、汽车轮胎上有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来
38、增大摩擦，故A错误；B、防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治。在汽车排气管上加消声器，是在声源处减弱噪声，故B错误；C、载重汽车的车轮做得比较宽，是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不能减小压力。故C错误；D、系好安全带，是为了防止由于惯性带来的伤害，不是防止惯性。故D正确。故选：D。36C【解析】【详解】由题意知，钩码通过定滑轮拉着木块向右进行匀速直线运动，木块水平方向上受到水平向左6N的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，二力是平衡力，大小相等，所以滑动摩擦力是6N；对木块施加一个水平向左的拉力，使木块拉动钩码匀速上升，木块向左匀速直线运动，木块水
39、平方向上受到水平向左的拉力F、水平向右的滑动摩擦力、水平向右的拉力6N，此时三个力平衡力，所以F左=6N+6N=12N，故C正确。故选：C。37D【解析】【详解】相互接触的两物体，发生相对运动，或有相对运动的趋势时，两物体间产生摩擦力。A、如果两个物体接触没有运动，也没有运动趋势两个物体之间就没有摩擦力故A正确.B、例如斜面上静止的物体，虽然相对斜面来讲物体是静止的，但是物体在斜面上有向下运动的趋势，两者之间也存在摩擦力故B正确.C、摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反，但跟物体运动方向可能是相同的，如人走路时，受到的摩擦力向前故C正确.D、两个物体之间要产生摩擦力接触面一定是粗糙的，光滑
40、表面不会产生摩擦力故D错误.故选D.38D【解析】【分析】多次实验的目的有：一减小误差；二寻找规律。“物体所受重力大小与物体质量的关系”是规律性结论的探究活动，多次实验不是为了减小误差。【详解】A月球上的引力，即月球上的重力与质量比小一些，但月球上的重力与质量仍然是成正比的，所以本实验可以在月球上进行探究，故A正确；B C由表格数据和图象，都可以轻松得出重力与质量成正比的结论，故BC正确；D探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”，最终得出一个规律性结论，故多次实验是得到更普遍的规律，不是减小误差的，故D错误。故选：D。39C【解析】【分析】（1）甲图中，已知木块浸入水中的体积，根据阿基米德原
41、理求出此时浮力；利用G=mg可求得自重力，对此时的木块进行受力分析可知，此时拉力等于浮力减去木块的重力；（2）求出所加水的体积，利用G=mg=gV求出水的重力；（3）乙图中木块浸没在水中，丙图木块处于漂浮状态，根据漂浮条件和阿基米德原理求出排开水的体积；然后即求出排开水的体积变化量，进而求出水面下降的高度；（4）求出容器的总重力，容器对桌面的压力与重力相等，利用压强的公式得到容器对桌面的压强。【详解】A甲图中木块浸入水中的体积：V排1=45V木=451000cm3=800cm3=810-4m3，则木块受到的浮力：F浮1=水gV排1=1.0103kg/m310N/kg810-4m3=8N，木块的
42、重力G木=m木g=0.6kg10N/kg=6N，则绳子的拉力F1=F浮1-G木=8N-6N=2N，故A错误；B正方体木块的边长为L=31000cm3=10cm，则S木=L2=（10cm）2=100cm2，加水后的水面升高的高度为h=(1-45)L=1510cm=2cm，由于木块的位置不变，则所加水的体积为V水=（S容-S木）h=（200cm2-100cm2）2cm=200cm3=210-4m3；所加水的重力G水=水gV水=1.0103kg/m310N/kg210-4m3=2N，故B错误；C乙图中木块浸没在水中，则V排2=V木=1000cm3=110-3m3；丙图中木块处于漂浮状态，则F浮3=G
43、木=6N，由F浮=水gV排可得此时木块浸入水中的体积：V排3=F浮3水g=6N1103kg/m310N/kg=610-4m3，所以丙图相对于乙图，排开水的体积变化量：V排=V排2-V排3=110-3m3-610-4m3=410-4m3；水面变化的高度：h=V排S容=410-4m320010-4m2=0.02m=2cm，故C正确；D容器的重力G容器=mg=1kg10N/kg=10N；甲图中，水的体积为V水=S容h-V排1=200cm230cm-800cm3=5200cm2=5.210-3m3；水的重力G水=水gV水=1.0103kg/m310N/kg5.210-3m3=52N，容器对桌面的压力大小为：F=G水+G水+G木+G容器=52N+2N+6N+10N=70N。容器对桌面的压强为：p=FS=70N20010-4m2=3.5103Pa，故D错误。故选C。40C【解析】小球出手之前，和手一起运动，抛出的小球，不再受到手的推力，由于惯性保持原来的运动状态，继续前进小球出手前后都受到重力作用，重力改变了小球的运动方向和速度，运动状态不断发生改变故选C
