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1、NO.70 武汉学院毕业设计（论文） 题 目 CAD建筑平面图之室内设计 姓 名 。 学 院信息工程学院专业图形图像制作班 级10级高计图 指 导 教 师 。 职称 副教授 日期2013年6月6日目录论文题目.2一、摘要.2二、毕业设计要求.2三、应具备的理论知识.2四、毕业设计主题.3 1、建筑平面设计.3 2、室内设计.3 3、天棚布图.3 4、插座布图.3 5、开关布图.3五、设计步骤.3 （一）设置绘图环境.3 1、设置单位.3 2、设置图形界限.3 3、设置图层.3 4、设定线性比例.4（二）主墙体的绘制.4 1、主轴的绘制.4 2、用多段线工具绘制墙体.5 3、标注.5 4、室内设
2、计.6 （1）使用性质.6 （2）所在场所.6 （3经济投入.6 5、开关布置.8 6、天棚布置.8 7、平面布置图.10五、设计总结.11六、参考文献.13七、感谢词.14CAD建筑平面图之室内设计 一、 摘 要Auto CAD是一门专业技术性强适合专业广的基础课，通过本设计的学习，使我们了解该课程的基本原理，掌握该课程基础得工程制图知识和基本技能，培养我们的空间想象和构思能力，具备平面设计和三维造型的基本能力以及严谨细致的工作作风和认真负责的工作态度；掌握必要的手工绘图，更多的是掌握计算机平面图形和三维实体造型的设计能力。为今后我们在专业课程中需要的计算机制图能力奠定良好的基础。了解Aut
3、o CAD的研究对象和主要任务及发展史，知道图样在工业生产中的用途，明白本课程的性质、任务和学习方法；了解计算机制图软件Auto CAD在工业绘图方面的应用范围。通过本实验的学习，掌握Auto CAD的基本内容，几何作图以及平面图形分析和设计；了解Auto CAD制图的基本方法和平面图形的绘制。 为了使我们用最短的时间，学到真正有效的绘图方法，满足工作需要,通过本次设计Auto CAD实训设计，让我们在学习和以后的工作中得心应手，所以我对自己的设计有信心。二、毕业设计要求 具体要求如下： （一）收集相关资料，整合有关资源。 （二）策划编写设计方案，明确主题，制作过程中空间搭配。 （三）通过AU
4、TOCAD软件制作。 （四）平面图要拥有独立的生活空间，适应人们的生活习惯，给人以独特的美感。 （五）作品导出：源文件DWG格式，AUTOCAD中文版 JPG格式，分辨率300以上，保留原始项目文件及相关素材。 三、应具备的理论知识 美术相关的基础知识（色彩构成、平面构成、立体构成等）、图形图像处理制作软件Photo shop 、3d.max、AUTOCAD中文版。四、设计主题 毕业设计项目： （一） 平面建筑设计（二） 室内设计（三）天棚布图（四）插座布图（五）开关布图五、设计步骤 打开桌面上的AUTOCAD专业版绘图软件，（一）、设置绘图环境。1、在格式菜单下设置单位 一般把CAD绘图单位
5、设置为mm，这样完全可以以1：1的尺寸绘制图形，为方便快速看清坐标数值，把小数设置为整数，即不含有小数部分。2、在格式菜单下设置图形界限 此图，我们把图形界限设置为0 0-76000 48000，输入Z（ZOOM）键，调整可视窗口大小，输入A键，表示全部视图。3、在格式菜单下设置图层为后来方便使用，我们把将来可能要用到的图层以及图层的颜色一次性新建，并设置保存。 注：记着要在画该图层的时候，切换到对应图层。4、设定线性放大比例 格式-线性放大比例，设定全局比例因子为（二）、主墙体的绘制1、主轴的绘制: 选择图层，按下键盘上的F8进入正交模式从0 0点开始绘制（对要设计的建筑图有一个整体规划，把
6、握整体的长度和宽度，能够把房间墙体的厚度，各个房间的长宽等距离）先通过偏移工具绘制垂直的直线，把水平线以上的垂直线绘制出来后用修剪工具，将对绘图没用的下部直线剪去。以此方法绘制水平线下部的垂直直线。再用偏移工具在水平方向上绘制一条准线（最好靠下或靠上端的直线）依次用偏移工具绘制房间墙壁的主线轴得到。 这样，我们就可以把房间的所有墙壁约束在我们的主轴线上边了。2、用多段线工具绘制墙体: 首先，设置多线样式（格式-多线样式），新建-输入名称（名称里最好标注墙体厚度），向左、右各偏移120mm，表示墙体厚度为0.24M。 选择对应墙体图层,点击-绘图-多段线,修改参数为无对边,应用新建的样式. 下来
7、就是墙体的绘制了,沿以前画好的轴线以及根据实际测量把墙体粗略画好得到.之后,用-修改-对象-多段线,反复修改墙角的不符处.如遇到特别情况,用CtrI+x爆破工具爆破,之后用修剪工具将其剪去将轴线隐藏得到墙体和阳台平面图。3、 标注： 选择菜单下的线性，利用线性标注一次以后，再次选择下的连续标注把这个平面外围的墙体标注得到如图。利用同样的方法再把室内的尺寸标注出来。完成整个平面图形的绘制得到最终效果。4、室内设计： 设计以“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的，即以人为本，一切围绕为人的生活生产活动创造美好的室内环境。同时，室内设计中，从整体上把握设计对象的依据因素则是：
8、 （1）使用性质-为什么样功能设计建筑物和室内空间； （2）所在场所-这一建筑物和室内空间的周围环境状况； （3）经济投入-相应工程项目的总投资和单方造价标准的控制。 现代室内设计既有很高的艺术性的要求，其涉及的设计又有很高的技术含量，并且与一些新兴学科，如：人体工程学、环境心、环境物理学等关系极为密切。现代室内设计已经在环境设计中发展成为独立的新兴学科。对室内设计含义的理解，以及它与建筑设计的关系，从不同的视角 、不同的侧重点来，许多学者都有不少具有深刻见解、值得我们仔细思考和借鉴的观点，例如： 认为室内设计“是建筑设计的继续和深化，是室内空间和环境的再创造”。 认为室内是“建筑的灵魂，是人
9、与环境的联系，是人类艺术与物质文明的结合”。 中国建筑师戴念慈先生认为“建筑设计的出发点和着眼点是内涵的建筑空间，把空间效果作为建筑艺术追求的目标，而界面、门窗是构成空间必要的从属部分。从属部分是构成空间的物质基础，并对内涵空间使用的观感起决定性作用，然而毕竟是从属部分。至于外形只是构成内涵空间的必然结果”。 建筑师普拉特纳则认为室内设计“比设计包容这些内部空间的建筑物要困难得多”，这是因为在室内“你必须更多地同人打，人们的心理因素，以及如何能使他们感到舒适、兴奋。经验证明，这比同结构、建筑体系打交道要费心得多，也要求有更加专门的训练”。那么根据上面的大体框架我们就一一为它添加不同的不同风格的
10、室内场景。打开之前为家装准备的素材（平面素材）、等。再把图例说明表示出来。从进门的展示区开始，依次是客厅、主卧、次卧、书房、主卫、次卫、储藏室、厨房生活阳台逐一的把家具摆放在相应的位置如图。 5、开关布置：下面我们开始为整个平面绘制开关布置图。首先选择文字工具为图形建立图例说明单极单控开关、二极单控开关、三极单控开关、五极单控开关。图例制作完成，我们开始为图形建立开关布置图，从进门到客厅过道均选用二极单控开关，厨房、书房、卧室、阳台均选用单极单控开关。卫生间、分别设置为（主卫单极单控开关和五极单控开关）、（次卫二极单控开关和五极单控开关）6、 天棚布置： 主要用到的材料有木龙骨、纸面石膏板、乳
11、胶漆、胡桃木、铝扣板等。根据不同的位置采用不同的材料，比如客厅就要利用到漫反射、乳胶漆饰墙、木龙骨加纸面石膏板等，依次添加材料，再选择工具在不同的位置进行标注。得到效果图（注：木龙骨：木龙骨是家庭装修中最为常用的骨架材料，被广泛地应用于吊顶、隔墙、实木地板骨架制作中。 纸面石膏板是以建筑石膏为主要原料，掺入适量添加剂与纤维做板芯，以特制的板纸为护面，经加工制成的板材。纸面石膏板具有重量轻、隔声、隔热、加工性能强、施工方法简便的特点。乳胶漆：以高分子乳液为成膜物的一类涂料漫反射，是投射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象。胡桃属木材中较优质的一种，主要产自北美和欧洲。国产的胡桃木，颜色较浅。黑胡
12、桃呈浅黑褐色带紫色，弦切面为美丽的大抛物线花纹（大山纹）。黑胡桃非常昂贵，做家具通常用木皮，极少用实木铝扣板是以塑料为芯层，外贴铝板的三层复合板材，可在表面施加装饰性或保护性涂层）。7、 平面布置图： 在家装的过程中我们还要为一些特殊的家具绘制立体图，以装饰整体效果。首先，绘制主卧衣柜立面图，把主卧衣柜平面图复制到一旁，在图形下画一个矩形（x为2000mm、y为2800mm）在矩形中心画一条垂直于x轴的直线，分别向左右各偏移500mm。选中矩形CtrI+x将图形打散，选中最上边的那条横线向下偏移100mm，重复一次，再偏移138mm、再113mm、再偏移138mm。经过修剪得到图形、执行菜单下
13、阵列命令得到利用同样的方法在选中矩形右边的那条直线向左偏移70mm，在偏移360mm。向下依次偏移110mm、100mm、180mm、635mm、150mm、635mm、180mm、120mm、100mm。完成后得到，在选择得到效果图.依照上面的方法绘制鞋柜立面图、生活橱柜等。再为平面图形填充一种格子得到，在把家具显现得到完成整个制作。五、设计总结 1. 房屋建筑的平面设计包括房间设计和平面组合设计两部分。各种类型的房屋建筑，其平面组成均可归纳为使用部分和交通联系部分两个基本组成部分。 2. 主要使用房间设计涉及到房间面积、形状、尺寸、良好的朝向、采光、通风及疏散等问题，同时，还应符合建筑模数
14、协调统一标准的要求。 3. 辅助使用房间设计原理和设计方法与主要使用房间是基本相同的。特别注意房间的布置和与其他房间的位置关系。 4. 建筑平面组合设计时，满足不同类型建筑的功能需求是首要的原则。 5. 民用建筑平面组合常用的方式有走道式、套间式与大厅式、单元式等。但是，随着时代的前进，新的形式将会层出不穷，因此，在学习中应不断的总结和提高。 6. 建筑组合设计必须密切结合环境，做到因地制宜。 7. 对于一般性建筑而言，日照间距是确定建筑物之间间距的主要依据。 8.本次毕业设计制作中，发现了许多的问题的，使我明白我以前所学的知识只是专业的基础知识；要想在社会中立足所学的这些知识是远远不够的，不
15、管是哪一方面的知识，要学的还有太多的知识；比如说对空间配置的观察不够，设计创意不太吸引人，对相关的软件操作不够熟练等。 通过这次毕业作品的设计制作，让我对已学习过和各种软件有了更新和认识的更为深刻的理解，操作相对也熟练了。明白了无论做什么事都要有一个好的计划，并按计划去实行。注意平时知识的积累。 总的来说，在技术上得到了提高和更新，对自己得有了更新的认识。也让我自己知道了在以后的生活、学习和工作中，要敢于去思考与实现，要对自己不断的增加新的知道以适应社会的需求和发展，为自己以后和人生道路打下坚实的基础。 六、参考文献1刘培晨Auto CAD中文版建筑制图基础培训教程北京：人民邮电出版社，199
16、92颜国忠 Auto CAD三维设计与实例.电子工业出版社，2000.13陈通等. Auto CAD 2000中文版入门与提高.清华大学出版社，2000.74陈通等. Auto CAD 2000中文版入门与提高.清华大学出版社，2000.75吴长德.计算机绘图实例导航AutoCAD2000.机械工业出版社出版，2002.56崔洪斌中文版AutoCAD2005实用培训教程北京：清华大学出版社，20047刘 哲中文版AutoCAD2004实用教程大连：大连理工大学出版社，2004七、致谢词 本设计是在导师。的悉心指导下得以完成。导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远，不仅使我树立了远大的人生目标、掌握专业知识的研究方法，还是我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本设计从选题到完成，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢。
