毕业设计(论文)开题报告在线英语能力测试系统的设计与实现.doc

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1、毕业论文(设计)开题报告 题 目 在线英语能力测试系统的设计与实现 学生姓名 学 号 院 系 计算机与软件学院专 业 网络工程指导教师 二一一年 一 月 五 日毕 业 论 文(设 计)开 题 报 告 1本课题的目的及研究意义在线英语能力测试系统具有降低考试成本,解决繁重的考务工作的优点。它可以免去教师大量的临考工作,试卷可以根据题库中的内容即时生成;教师也无须去做考后的阅卷、统计、分析工作,计算机可以自动判卷,直接把成绩送到数据库中进行统计、排序、汇总。实现无纸化考试,大大提高了工作效率。同时,试卷是随机组成的,不存在试卷的泄密和考试作弊问题,使考试的公平性、答案的安全性得到有效的保证。在线英

2、语能力测试系统利用开放、动态的系统架构,将传统的考试模式与先进的网络应用相结合,实现在线英语能力测试的无纸化、自动化、网络化。2本课题的国内外的研究现状世界各国对教育的发展给予了前所未有的关注,都试图在未来的信息社会中让教育处于一个优势的位置,从而走在社会发展的前列,为此许多国家都把信息技术应用于教育,作为民族发展的重要推动力。在国外,美国政府提出了“教育技术规划(Educational Technology Initiative)”,指出到21世纪初让全美国的每间教室和每个图书馆都将联上信息高速公路,让每个孩子都能在“21世纪教师”网络服务。澳大利亚国家公共资源管理局已于1995年4月建立“

3、澳大利亚教育网”,并联通Internet,该网络不仅包括全部高等院校,而且还覆盖全澳大利亚所有的中小学。在1995年底,国外开始出现支持网上教学的系统和平台。美国的NTU、英国的OPEN COLLEGE都是十分典型的网络教育范例。网络化在线考试作为网上远程教育的重要组成部分和发展分支,己经在国外一些发达国家得到蓬勃发展,人们选学课程和考试都是通过网上进行。特别是Internet业务的普及,构筑高性能、低成本的计算机网络化在线考试,从技术条件和经济条件上己经成熟。 在国内,普遍地看,绝大多数远程教育的考试还停留在传统考试方式。在此方式下,组织一次考试至少要经过5个步骤,即人工出卷、考生考试、人工

4、阅卷、试卷分析和成绩评估。显然,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师的工作量将会越来越大,并且这样工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情。但是对互联网的真正应用仅限于网上报名工作和网上成绩查询,还没有真正形成上网考试的规模。而在国外一些国家,网上提交作业和网上考试已经相当普及了。所以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。因此,设计和开发基于Internet 的计算机专业英语网上考试系统势在必行。毕 业 论 文(设 计)开 题 报 告 3本课题的研究内容根据实际需求,本系统要实现的是在线英语能力测试,在设计时除了应该有较好的用户界面,便于用户的操作,还应具有比较完备的功能,能

5、够满足各方面的需求。因此,英语在线考试系统主要实现题库录入、在线考试、在线制作试卷、在线控制考试、自动评分、自动交卷、考生管理、成绩查询、试卷审批、系统管理等功能,并充分利用计算机网络技术,改变传统的考试操作方式,实现无纸化考试的模式。具体研究内容如下图1-1、1-2、1-3所示:以下为本课题具体设计内容:(1) 用户类别:登录系统的身份定为二种,一是管理员,二是学生,只有被授权的用户才可以使用本系统的资源。(2) 权限管理:系统需要经过有效的身份验证可以登录。用户的身份不同,使用的系统资源也不同。考生只可以参加在线考试;一般管理员(普通教师)可以在线添加试题、制作试卷,进行考生管理,添加学生

6、信息、控制考试、成绩查询等。(3) 在线考试功能:考生输入准号证号登陆系统后,选择对应的试卷可进行考试。答题完毕后,有倒计时的功能,可自动交卷,系统将自动评分,考生可同时获得考试成绩。(4) 提交试卷功能:考生答题完毕后,可自动交卷,系统将实现自动评分,考生可同时获得考试成绩。(5) 题库管理功能:一般管理员(普通教师)可在线进行考试试题的添加、删除、修改、查看等,并可以设置试题相应的题型及答案等。(6) 试卷管理功能:一般管理员(普通教师)可在线制作试卷,试卷中的试题是从系统题库中随机抽取的。同时,管理员可以对试卷进行添加、删除、修改、查看等功能。(7) 考试控制功能:管理员可设定每次的考试

7、时间,可禁止或允许考生参加考试,同时可查看考生的考试状态。(8) 用户管理功能:一般管理员可新增学生用户,同时查看个别考生及班级考生的信息,也可设定考生的考试状态:允许或禁止考试;而高级管理员则可以对一般管理员进行增加、删除等各种管理。至于学生登录系统后,则可以按需求进行密码修改,以保证考试的安全性。(9) 查询成绩功能:能够提供考生和管理员查看考试成绩。4本课题的实行方案、进度及预期效果本系统的开发采用J2EE技术体系实现。使用HTML技术和JSP技术作为前台显示。后台采用java语言实现,数据库采用普遍的数据库技术SQL Server 2005,使得程序对数据库的操作简单易行。采用的技术大

8、部分都属于免费开源的,符合对经济性的要求,而且由于java语言的广泛性,对于后期维护也十分方便。并且开源代码也有利于计算机方面的学生去研究探讨,可以起到一举两得的作用。 本课题预期实现以下几大模块效果:其中各模块具体预期的实现效果为:(1)系统管理模块包括更改密码、高级管理(添加资源、添加管理员、删除管理员、查询管理员)两大子模块。(2)考生管理模块包括考生注册,考生个人信息查询、考生集体(班级)查询三个模块。(3)成绩查询模块可实现查询学生基本信息及成绩单信息。(4)控制考试模块包括开始考试、结束考试两个模块。试卷获准发布后,教师可选择院系及试卷,然后点击“允许开始考试”,同时设定考试时限,

9、此后,学生登陆考试系统才能开始考试。在此处,对已开考的试卷,教师可随时结束本次考试。(5)制作试卷模块包括:基本属性设置(系别,试卷的科目,试卷的标题,性质(标准考试,补考),题型设置,(题型,难度,分数,问题),问题选项设置(选项个数的设置,每个选项的内容,及设置该选项是否为正确答案),试卷的预览(及有修改的功能)。其中试卷中的试题,是从系统中的题库中随机抽取的。(6)考生考试模块主要是考生的获取试卷,及考试(并有倒计时的功能),及自动评功能。本课题的实现进度为:第一阶段:(2010年11月2010年12月)查阅文献资料。在2010年1月5日之前完成开题报告第二阶段:(2011年1月2011

10、年2月)系统分析阶段。第三阶段:(2011年2月)系统设计。第四阶段:(2011年3月)系统调试。第五阶段:(2011年4月)撰写论文并完成初稿。第六阶段:(2011年5月)修改完善设计和论文,提交论文成稿,并准备答辩。毕 业 论 文(设 计)开 题 报 告5、已查阅参考文献:1 蒋理. 网络考试系统设计. 微机发展, 2000,(06) .2 吴颖,刘杰. 在线考试系统的设计与智能化研究. 北京工商大学学报(自然科学版), 2006,(02) .3 David Chappell Tyler Jewell.Java Web Services.电子工业出版社,2003.8.4 王熙宁,宋宝玉,辛

11、瑞杰. 网上考试系统开发模式与设计. 情报科学, 2004,(06).5 李永飞,赵巧芳. 网上考试系统中随机抽题算法的实现. 华北科技学院学报, 2009,(03).6 叶宇风. 计算机基础在线考试系统分析与设计. 微型电脑应用, 2006,(06)7 冯燕奎 赵德奎等编著 JSP实用案例教程,清华大学出版社,20048 黄晓东著JAVA课程设计案例精编,中国水利水电出版社,20049 张江,黄迪明,廖建明. 通用考试系统的设计与实现. 电子科技大学学报, 2001,(02)10 周影 .网络编程语言JSP实例教程.电子工业出版社,2003.6.11 邱虹坤,刘成,王亚杰. 基于b/s在线考

12、试系统的开发. 沈阳航空工业学院学报, 2006,(05) .12 Jose Annunziato.JSP 速成教程.机械工业出版社,2002.1.13 贾振华,褚燕春,何志学. 基于j2ee的网上考试系统的设计与实现. 北华航天工业学院学报, 2008,(06) .14 Ethan Cerami and OReilly.Web Services Essentials.电子工业出版社,2003.515(美)Bruce Eckel著 陈昊鹏 饶若楠等译JAVA编程思想,机械工业出版社 ,200516 Roger S. Pressman,Software Engineering Fifth Edition,清华大学出版社,2002.5.17 陈玉峰 SQL Server2005数据库开发教程,科学出版社 ,200018 唐俊武,南理勇,左强. 在线考试系统开发中的几个问题及解决方法. 计算机与数字工程, 2005,(08)指导教师意见 指导教师: 2011年1 月6 日院(系)审查意见 学院领导(公章): 2011年1月10日

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