《医学统计学》习题册课件.doc

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1、上海交通大学网络教育学院医学院分院医学统计学 课程练习册第一章 绪论一、单选题1. 小概率事件是指 P ( )B.P 0.05,14 =2.145 ,所以, P0.05。因 P 0.01 ,7 =3.499 ,所以, P0.01。因 Pt0.05/2,22=2.07 p0.05在 =0.05 水平上拒绝 H 0,认为白种人男婴与女婴的出生体重是不同的,男婴重于女婴。第八章 方差分析一、选择题:答题说明 : 每个考题下面都有 A, B, C, D 四个备选答案 , 答题时只许从中选出一个最合适的答案,把这个答案前的编号字母圈出。1成组设计的方差分析中,必然有 。D. SS总 S S组间 S S组

2、内2配伍组设计的两因素方差分析有 。A. SS总 = SS处理 + SS配伍 + SS误差3. 完全随机设计的方差分析中 , 若处理因素无作用 , 理论上应有 。B. F=1164欲比较12 名氟作业工人工前、 工中,工后的尿氟浓度, 采用两因素方差分析,处理组间与配伍组间自由度分别为 。C. 2 ,115方差分析的目的是检验 。B. 两个或多个总体均数是否不全相同6. 多组均数的两两比较中,若不用 q检验而用 t检验,则。C. 会把一些无差别的总体判断为有差别的概率加大7.对满足方差齐性和正态分布的同一资料,当处理组数 k2时,单因素方差分析的结果与 t检验的结果 。B. 完全等价8. 以下

3、那条不属于完全随机设计的方差分析的应用条件?D. 各比较组样本方差相等9. 在单因素方差分析中,组间变异反映的是 的影响。B. 研究因素和随机误差二、回答下列问题1试述方差分析的基本思想。答:方差分析的基本思想为: 将总的变异分解成若干部分, 每一部分都与某种效应相对应;总的自由度也被分为相应的各个部分。将这些可能由某因素所致的变异与随机误差比较,了解该因素对结果有无影响。第九章 2检验一、选择题:答题说明 : 每个考题下面都有 A, B, C, D 四个备选答案 , 答题时只许从中选出一个最合适的答案 , 把这个答案前的编号字母圈出。1两组计数配对资料比较,当( b+c)40,用 公式计算检

4、验统计量来判断两组差异的来源。D. ( b- c -1)2/( b+c )2完全随机设计四格表资料, 当 n 40,且有一个理论数 1 T5,计算检验统计量可用 公式。B. ( A- T -0.5)2/T34 行 2 列表卡方检验的自由度为。17B. 34某医师用注射疗法治疗椎间盘突出,治疗 26 例 12 人治愈,用手术方法治疗27 人,22 人治愈,若进行2 检验,用 公式。A. ( A- T)2/ T5某医师用电针灸加中药治疗抑郁症病人,治疗 16 例 15 人治愈,用西药治疗23 人,21 人治愈,若比较两组的治疗效果,用 公式。D. 确切概率法6三个样本率作比较,2 ,可认为 。20. 01( 2)A.各总体率不同或不全相同7某医师用中西药结合法治疗腰肌病病人,治疗 35 例其中 28 人好转,用单纯2中药治疗 27 人其中 16 人好转,用西药治疗 22 人,其中 16 人好转,若进行检验,自由度为 。B.28. 关于卡方值,说法正确的是 。D. 卡方值不可能小于零二、计算题1. 脑胶质瘤患者 43 人,28例采用手术方法治疗,其中 22 人发生脑功能损伤,15 例采用放疗方法治疗,其中 7 人发生脑功能损伤,试比较两种方法治疗后脑功能损伤发生率有无差异。

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