上海初中物理知识点概念默写填空题.doc

《上海初中物理知识点概念默写填空题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海初中物理知识点概念默写填空题.doc（20页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、初中物理知识点默写声声音的发生：由物体的_而产生。_停止，发声也停止。声音的传播：声音靠_传播。_中不能传声。通常我们听到的声音是靠_传来的。声音速度：在空气中传播速度是：_。声音在_传播比_快，_快最慢。利用回声可测距离公式是_声音的传播形式：_声音传递_和_可听声：频率在_之间的声波；超声波：频率高于_的声波；次声波：频率低于_的声波。乐音的三个特征：_、_、_。 (1)_:是指声音的_，它与发声体的_有关系。 (2)_:是指声音的_，跟发声体的_有关、声源与听者的_有关系。(3)_：不同乐器、不同人之间他们的_不同 人们用_来划分声音强弱的等级，_是较理想的环境，为保护听力，应控制噪声不

2、超过_；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过_。噪音与乐音的区别：_ 减弱噪声的途径：(1)在_；(2)在_；(3)_超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：_、_、_、超声波清洗器、超声波焊接器等。次声波的特点：可以传播_，很容易_，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至_机械建筑等。它主要产生于自然界中的_、海啸地震等，另外人类制造的_、飞机飞行、_、_等也能产生次声波。光 光源：_ 叫光源光的直线传播：光在_ 传播。光在真空中传播速度最大，是_ ，而在空气中传播速度也认为是_ 光的直线传播的例子：_ 、_ 、_ 。我们能看到不发光的物体是因为这些物体_ 的

3、光射入了我们的眼睛。反射光线入射光线光的反射定律：(图补全）反射光线与入射光线、法线在_ 上,反射光线与入射光线分居法线_ ，_ 角等于_ 角。（注：光路是_ 的）反射的种类：_ 、_ 镜面漫反射和镜面反射一样_ 。平面镜成像特点：(1) _ ；(2) _ ；(3)_ 距离_ ；(4)像与物体的连线与镜面_ 。另外，平面镜里成的像与物体_ 倒置。平面镜应用：(1)_；(2)_ 。光的折射：光从一种介质_ 入另一种介质时，_ 一般发生变化的现象光的折射规律：光从空气_ 入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在_ ；折射光线和入射光线分居法线_ ，折射角_ 入射角；入射角增大时，折射角也随着_

4、；当光线垂直射向介质表面时，传播方向_ 。（折射光路也是 _ 的）（补图画图）（画出光从不同介质的图）不同介质对光的折射作用是_的。当光从光疏介质斜射到光密介质的时候，入射角要 _折射角；当光从光密介质斜射到光疏介质的时候，入射角要 _折射角。 记忆方法：对空气、水和玻璃，空气中的角 _水中的角 _玻璃中的角，这里的角可以指入射角或折射角透镜的种类：凸透镜-对光线有 _作用，凹透镜-对光线有 _作用（补画图）透镜成像规律：物距（u）像距(v)正立（倒立）放大（缩小）实像（虚像）应用u=2fu=f凸透镜成实像时，像、像距随着物距的_而_，成虚像时，像、像距随着物距的_而_光的色散：将光分解成 _

5、七种色光的现象叫光的色散光的三原色： _、 _ 、 _ 作光路图注意事项：(1).要借助工具作图(2)是实际光线画 _，不是实际光线画 _(3)光线要带箭头，光线与光线之间要 _，不要 _(4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点 _(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线(5)光发生折射时，处于空气中的那个角 _(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在 _上(7)平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像；(8)画透镜时，一定要在透镜内 _表示实心人的眼睛像一架神奇的 _，晶状体相当于照相机的 _（ _透镜），视网膜 _近视眼看不清远处

6、的景物，需要配戴_透镜；远视眼看不清近处的景物，需要配戴_透镜望远镜能使远处的物体在近处成像，其中伽利略望远镜目镜是_透镜，物镜是_透镜；在研究凸透镜成像实验中,需要用到的实验器材是： _、 _、 _、 _和 _，实验时在光具座上从左到右依次放置 _、 _和 _，为了使烛焰的像能成在光屏的 _，首先要调整凸透镜和光屏的 _，使它们的中心跟烛焰的中心大致在 _。实验时先在带刻度的光具座上固定凸透镜，然后 _，最后 _，直到光屏上出现 _烛焰像为止，并观察像的性质，同时在光具座刻度上读出此时的 _，并和凸透镜的 _和 _作比较得出结论。（补完图）常见光的直线传播：_，_，_，_，日食，_，排队，检

7、查物体是否直可闭上一只眼。_，“_，所见甚小”，确定视野（_），判断能否看见物体或像常见光的反射现象：_，水中的倒影，看见不发光的物体，潜望镜，自行车尾灯（反射器）。常见折射现象：看水中的鱼等物体鱼民叉鱼时要_叉（注意左右具体问题具体分析）。放在水中的筷子会_弯折。透过篝火（水气）看到的人会颤动。看日出。_，放大镜，星星在眨眼睛（闪烁）运动和力机械运动： _参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的 _。匀速直线运动： _不变、 _的运动。这是 _。速度：用来表示物体 _的物理量速体在单位时间

8、内通过的路程。公式： _ 速度的单位是：米/秒；千米/小时。1米/秒= _千米/小时路程-时间图像：过原点倾斜的直线，速度 _越靠近S轴速度-时间图像：平行于时间轴的直线，速度越大两线之间的距离 _变速运动：物体运动速度是变化的运动。平均速度：在变速运动中，用总路程_所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：_日常所说的速度多数情况下是指_速度打点计时器实验：如果打在纸带上的点相邻间距都_，说明物体作匀速直线运动。且对于同一打点计时器，点距_，说明物体运动速度越_，实验室打点时间间隔秒（50赫兹）。人类发明的计时工具有：日晷_摆钟石英钟原子钟。什么是力： _物体间力的作

9、用是 _的。 ( _)力的作用效果：力可以改变物体的 _，还可以改变物体的 _。（ _。）判断物体运动状态是否改变的两种方法：_和_其中一个改变，或都改变，运动状态改变如果物体不是_或_，运动状态改变力的单位是：_(简称：牛)，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。实验室测力的工具是：_。弹簧测力计的用法：(1)要检查指针 _， _，_；(2)认清 _和 _；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否 _，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线 _；(5)观察读数时， _。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的 _。力的三要素是：力的 _、 _、 _，叫做力的三要素，它们都能影响力的 _力的示

10、意图就是_的线段来表示力。具体的画法是：(1)用线段的起点表示力的 _；(2)延力的方向画_的线段，箭头的方向表示力的_；(3)若在同一个图中有几个力，则力越大， _。有时也可以在力的示意图标出力的大小重力：地面 _重力。重力的方向总是 _的重力的计算公式： _（式中g是重力与质量的比值：_牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成_重心： _，物体的重心即为数学意义上的_弹力：物体 _时所产生的力。物体发生的_ 越大，产生的弹力越大摩擦力： _摩擦力、_摩擦力、_擦力静摩擦：_ 。(人走路时，脚和地面的摩擦力,手推车没有推动的原因是因为_)静摩擦力：方向与相对运动的趋势

11、_。滑动摩擦的大小跟_和_有关，它的方向跟物体运动方向_滑动摩擦比滚动摩擦_力；在相同压力的情况下，滚动摩擦要比滑动摩擦_。增大摩擦力的方法有：（） _；（） _。减小摩擦力的方法有：(1)使接触面 _和 _压力；(2)用 _代替滑动；(3) _；(4)利用 _。 二力平衡：物体受到几个力作用时，如果保持 _或 _,我们就说这几个力平衡平衡状态：_和 _二力平衡的条件：两个力_、_、 _并且在_ 力的合成：同一直线上二力的合成。（1）思想：用一个力来_两个力的作用，这一个力的_和两个力的作用效果完全相同。这是一种_的思想，是物理学的一个重要方法。（2）合成原则：同向_，方向不_；反向_，方向跟

12、_的那个力的方向。(补图）同向二力合成 反向二力合成物体在 _ 或受到_作用下都会_或_物体保持_的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做_。惯性是物体的一种_牛顿第一定律：英国物理学家 _在 _ 等科学家研究的基础上，总结得出了牛顿第一定律： _(牛顿第一定律是在 _的基础上，通过进一步的 _而概括出来的，因而不能用 _这一定律）惯性现象：车突然启动人向 _、跳远时_、运动员冲过终点_，司机系安全带，是为了 _物体惯性的大小只由物体的_决定（_都有惯性）测量的历史长度和时间的测量长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是 。长度的主单位是 ，用符号 表示，我们走两步的距离约是 米.长度的单位关系是：

13、1千米= 米；1分米= 米, 1厘米= 米；1毫米= 米 人的头发丝的直径约为： 地球的半径：6400 .刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的 、 和 ；(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的 ；(3).读数时视线要与尺面 ，在精确测量时，要估读到 的下一位；(4). 测量结果由 和 组成。特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体 起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的 ，然后 这些小物体的 ，就可以得出小物体的长度。如测量 ， .(2)辅助法：方法如图: (a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。(3)替代法：有些物体长度不方便用刻

14、度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。测量时间的基本工具是 。在国际单位中时间的单位是 ( ),它的常用单位有 ， 。1h= min= s.机械和功功的两个必要因素：一是_；二是_功的计算：_（ )等于_()跟物体在力的方向上通过的 ( )的_。功的公式：_；单位：W_；F ；s 。(1焦= ).功的原理：使用机械时人们所做的功都_不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不 功率( )：_，叫功率。 计算公式：_，或 _。单位：P ；W ；t_ 。（1瓦= 表示的物理意义是：_。1千瓦=_瓦）功率表示物体_一个物体能够做功，这个物体就具有 _ 动能：物体由于_而具有的能叫动能。运动

15、物体的_越大，_ 越大，动能就越大；公式：_重力势能：物体由于 而具有的能。物体 越大，被举得_ ，重力势能就越大；公式：_弹性势能：物体由于_而具的能。物体的 _ 越大，它的弹性势能就越大机械能：_和 _的统称。（机械能=_+_）能量的单位是：_动能和势能之间可以互相 _的。机械能的转化和守恒：_能量守恒定律：_杠杆：_。杠杆的五要素是：_、_、_、_、_ 。杠杆的平衡：(1)杠杆处于_状态或作缓慢的_都叫杠杆平衡杠杆平衡的条件:_。公式表示为：_在任意位置静止都算是杠杆平衡，但是在做验证杠杆平衡的条件的实验前，需要使杠杆处于水平位置_。三种杠杆： (1)省力杠杆：L1_L2,平衡时F1_F

16、2。特点是_，但费_。 (2)费力杠杆：L1_L2,平衡时F1_F2。特点是_，但省_。 (3)等臂杠杆：L1_L2,平衡时F1_F2。特点是_。当支点在_时动力方向和阻力方向_，当支点在_时动力方向和阻力方向_。 （_) （_) 定滑轮特点：不_，但能_的方向。（实质是个_杠杆）动滑轮特点：省_力，但不能_，要费距离.(实质是动力臂为阻力臂_的杠杆)天平、动滑轮、定滑轮、汽车刹车、缝纫机的脚塌板、起重机的吊臂、剪铁剪刀、理发剪刀、剪布的剪刀、铡刀、起子、钓鱼杠、其中属于省力杠杆的有_；属于等臂杠杆的有_热与能 温度：是指物体的_。测量的工具是_；是根据_原理制成的摄氏温标：_( ):单位是_

17、。1摄氏度的规定：把 _温度规定为0度,把_的温度规定为100度，在0度和100度之间分成_等分，每一等分为_常见的温度计有(1)_；(2)_；(3)_体温计：测量范围是_至_，每一小格是_温度计使用：(1)使用前应观察它的_和_；(2)使用时温度计玻璃泡要_被测液体中，不要碰到_或_；(3)待温度计示数_后再读数；(4)读数时_要继续留在被测液体中，视线与温度计中_的_相平热量（Q）：_。（物体含有热量的说法是_的）。热传递现象：指_，或是_。热传递发生的条件是_热的良导体：容易导热的物质，如绝大多数_；热的不良导体：不容易导热的物质，如_、_、_、_等。热传递的种类：_，_，_。比热容（c

18、 ）：_。比热容的单位是：_比热容是物质的一种_，它不随物质的_、_、_的改变而改变，只要_，_，比热容就相同。 水的比热容是：C=_，它表示的物理意义是：_热量的计算：_（ 是吸收_，单位是_；c 是物体_单位是：_；m是_；t0 是_；t 是_ 放_，其中_指物质_的温度内能：物体内部所有分子_和_的总和叫内能。物体的内能与_有关：物体的_越高，分子_越快，内能就_。改变物体的内能两种方法_和_，这两种方法对改变物体的内能是_的。物体对外做功，物体的内能_；外界对物体做功，物体的内能_。物体吸收_，当温度升高时，物体内能_；物体放出_，当温度降低时，物体内能_分子动理论的内容是：（1）物质

19、由分子组成的，分子间有_；例子：（ ）（2）一切物体的分子都_；例子：（ ）（3）分子间存在相互作用的_和_；固体、液体压缩时分子间表现_。固体很难拉长是分子间表现为_扩散现象说明_；温度越高，_沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的_（_、_）热机是利用燃料燃烧获得的_能转化为_的机器。在压缩冲程中_能转化_能。在做功冲程中_能转化为_能。汽油机的一个工作循环由_、_、_、_四个冲程组成，每个工作循环活塞上下运动_次，曲轴转动_，对外做功_次做功冲程是把_转化为_；_冲程把_转化为内能；排气冲程_（图中顺序已打乱）（ ） （ ） （ ） （ ）压力与压强质量( )：_。质量国际单位是:_。其他

20、有：_，1吨=_千克 =_ 毫克；千克= 克物体的质量不随 , ， 和 而改变。是物体的 。质量测量工具： 、 、 和 。实验室常用 测质量。天平的正确使用：(1)把天平放在 上，把游码放在标尺 的 处 ；(2) ，使指针指在分度盘的 处，这时天平 ；(3)把物体放在 盘里，用镊子向 盘加减砝码并调节 在标尺上的位置，直到横梁 ；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总 加上游码所对的 。使用天平应注意：(1)不能超过 ；(2)加减砝码要用 ，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品 放在托盘上。密度：某种物质 叫做这种物质的密度。用表示 ，m表示 ，V表示 ，计算密度公式是 ；密度单位是 ，

21、1克/厘米3= 千克/米3； 密度是物质的一种 ，不同种类的物质密度一般 。水的密度= 千克/米3用天平和量筒测定固体和液体的密度。 原理： 步骤： 密度知识的应用：(1)鉴别物质：用 测出质量m和用 测出体积V就可据公式： 求出物质密度。(2)求质量： (3)求体积： 。密度是物质的一种_，物质的密度与物质的质量或体积大小_，对于同种物质，其质量与体积成_。改变物质密度的因素有：_、_、_等。（可以和电阻的性质相类比）同种物质的密度还和状态有关（_和_同种物质，状态不同，密度不同）应用：可以鉴别物质物质的物理属性除密度、比热外包括： 、导热性、导电性、硬度、热值、 、电阻率。阿基米德原理浮力

22、：一切 液体的物体，都受到液体对它 的力，这个力叫浮力。浮力方向总是 的。（物体在 也受到浮力 ）物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中） 法一：（比浮力与物体重力大小） 法二：（比物体与液体的密度大小）(1) F浮 _ G 下沉； (1) _(2) F浮 _ G _； (2)_ _ （动态 ）_（静态）(3) F浮 G _ (3) _ 悬浮浮力产生的原因： 阿基米德原理： （浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于_）公式： 计算浮力方法有：(1)秤量法：F浮= (G是物体受到_，F ，是_)(2)压力差法：F浮= (3)阿基米德原理： (4)平衡法： (适合_、悬浮)物体在悬浮和沉底状态下：V排

23、V物用弹簧秤测物体受到的浮力大小：a ；b 用细线将物体 ，读出弹簧秤在空气中 ，即物体 ；c 让物体浸在液体中读出弹簧秤的读数T；d 浮力的大小等于弹簧秤前后 ，即 。浮力利用：(1)轮船：把密度大于水的材料做成 ，使它 。(2)潜水艇：通过改变 来实现沉浮。(3)气球和飞艇：充入 小于空气的气体。他们是靠改变 来实现升降压力： 受力分析：压强： 压强是表示_的物理量压强公式：_，单位是： ，1帕= ，表示是物理意义是 改变压强（_）的一般方法：（1）_；（2）_菜刀用久了要磨一磨是为了_，书包的背带要用而宽是为了_铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了_，钢丝钳的钳口有螺纹是为

24、了_液体压强产生的原因：是由于液体受到_，而且液体具有_液体压强特点：(1)液体对_和_都有压强，(2)液体内部向_都有压强；(3)液体的压强随_增加而_，在同一深度，液体向_的压强相等；(4)不同液体的压强还跟_有关系液体压强计算：_（是液体密度，单位是_；h表示是_，指_距离，单位_。）液体压强公式：P=gh，液体的压强与液体的_和_有关，而与液体的_和_无关,同时该适用于_连通器：上端_或连通，下部连通的容器叫做连通器。连通器里的同一种_时，各容器中的液面是_的。应用：_、_、_等（写出下图重力和压强关系式）大气的压强证明大气压强存在的实验是_实验大气压强产生的原因：空气受到_作用而产生

25、的，大气压强随_的增大而_。测定大气压的仪器是：_，常见_气压计测定大气压。飞机上使用的高度计实际上是用_改装成的。1标准大气压=_帕=_水银柱高沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压_，气压_时升高。_天和_天大气压高流速和压强的关系：在液体中流速越大的地方，压强_大气压的应用：_、_、_、_、_等等。电导体和绝缘体：容易导电的物质叫导体；不容易导电的物质叫绝缘体。橡胶，石墨、陶瓷、人体，塑料，大地，纯水、酸、碱、盐的水溶液、玻璃，空气、油。其中是导体的有 。导体和绝缘体是没有绝对的界限，在一定条件下可以 。常温下的玻璃是绝缘体，举例_半导体：导电性能 导体与绝缘体之间的物体。超导体：当温

26、度降到很低时，某些物质的电阻会完全消失的现象。发生这种现象的物体叫超导体 ，超导体 电阻。电荷：自然界中存在着 种电荷，规律： a正电荷： ；b负电荷： 。定义： 电流。方向：规定 定向移动方向为电流方向。形成持续电流的条件：a ；b电路是 。电流强度：表示电流强度的物理量，定义式 （ ），测量工具是电流表 （ ），在电路中相当于 。物理学中用 来表示电流的 。电流I的单位是： 国际单位是： ；常用单位是：毫安(mA)、微安(A)。1安培= 毫安= 微安。在台灯、彩色电视机、半导体收音机、电风扇、冰箱、电熨斗几种家用电器中正常工作时电流最大的是 ，电流最小的是 。电源：能提供 的装置。电源的作

27、用是在电源内部不断的使正极聚集 ，负极聚集 。在电源外部电流是从 流向 。电源是把其它形式能转化为 能。如干电池是把 能转化为 能。发电机由 能转化为 能。用电器使用电能进行工作时，把 能转化为其它形式的能。电路是由 、 、 、 组成。电路有三种状态：(1)接通的电路叫 ；(2)断开的电路叫 ；(3)直接把导线接在 短路。电路图：用电路元件符号表示电路元件实物连接的图叫 。短路和断路a ：由于用电器的损坏或断开导致电路中的某处电路里没有电流通过；b ：将导线直接并在电源两端接通成闭合回路。出现了电源短路的情况，会造成电源的损坏，这是要避免的。c局部短路（用电器短路）： ，造成该用电器或该段电路不能工作的情况。 (写出电路问题名称，不要死记顺序打乱了）（ ） （ ） （ ）串联：把用电器 连接起来，叫串联。（电路中任意一处 ，电路中都没有电流通过）并联：把用电器 地连接起来，叫并联。（并联电路中 ）测量电流的仪表是： ，它的使用规则是：电流表要 联在电路中；接线柱的接法要正确，使电流从 “ ”接线柱入，从“ ”接线柱出；被测电流不要超过 ；在不知被测电流的大小时，应采用 的方法选择量程。绝对不允许 。实验室中常用的电流表有两