《压缩语段之提取关键词课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《压缩语段之提取关键词课件.ppt（23页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、压缩语段之提取关键词,压缩语段之提取关键词,学习目标1、了解提取关键词类压缩语段的常见题型;2、掌握提取关键词类压缩语段的答题方法;3、注意“提取”和“概括”的区别。,什么叫关键词?关键词这一概念在撰写正规论文时经常涉及,指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。简单一点说,就是能反映文本中心内容的词语或者短语,1、提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。(4分据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中仅16万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当俨严重,亟待抢救性修复。但全国的古
2、籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近干年。此文段从表达方式考虑是?讲了哪几层意思?,1、提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。(4分据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中仅16万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当俨严重,亟待抢救性修复。但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近干年。关键词:我国收藏的古籍残损情况严重,亟待修复,但古籍修复人才严重不早古籍、
3、修复、人才、不足,3、下面是一篇科技论文的摘要,根据其信息内容提取四个关键词。(4分)本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性,从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质,以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面,对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述,指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳兮子量、降低其成本的关鍵。此文段从表达方式考虑是?研究的对象是?方法结论是?,3、下面是一篇科技论文的摘要,根据其信息内容提取四个关键词。(4分)本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助超临界流体介质,以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面,对近
4、年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述,指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。聚乳酸;合成;新进展;复合应用,以上两道试题从要求上看都是都是对文本整体内容的概括,我们将之称为“整体压缩”,这种整体压缩类的提取关键词题目怎样作答?小结1:整体压缩往往先概括中心意思,然后再找出能涵盖中心意思的相应词语。注意语段的表达方式。记叙类文字往往对象和事件是主要信息,说明类文字要注意说明的对象及其特点,议论类语段要注意表观点的句子。,2、阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。(4分)科学家在吻地的m杂的碳链式E和前面两道题目的题干要求相氧化碳并侵比,这个题目
5、有何不同?开始了。接着,怎样作答?带着大量碳酸氢根,界的水循环辗转奔向江河湖海。此时,浮游在的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”,E门惊喜地发现,只要分泌种叫做“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的碳酸氢根“略施魔法”,等待加工的“米”二氧化碳就唾手可得。最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳,封存于水生生物体内。,2、阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。(4分)科学家在咯斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开始了。接着,在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环辗转奔向江
6、河湖海。此时,浮游植物体內的“食物加工厂在急切地“找米下锅”,它们惊喜地发现,只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的碳酸氢根“略施魔法”,等待加工的“米”二氧化碳,就唾手可得。最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳,封存于水生生物体内。,6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿,Thank you,拯畏怖汾关炉烹霉躲渠早膘岸缅兰辆坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神经痛-治疗三叉神经痛-治疗,
