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1、6、纪律是自由的第一条件。黑格尔7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。马卡连柯8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。马克思9、学校没有纪律便如磨坊没有水。夸美纽斯10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。马克思,冀教版一年下认识人民币课件之一,冀教版一年下认识人民币课件之一6、纪律是自由的第一条件。黑格尔7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。马卡连柯8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。马克思9、学校没有纪律便如磨坊没有水。夸美纽斯1
2、0、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。马克思冀教版一年下认识人民币课件之一冀教版一年级数学下册认识人民币教学目标：1.认识人民币，了解元、角、分之间的关系。2.通过模拟购物等活动，体会人民币在社会生活中的功能和作用，感悟数学知识与现实生活的联系。,冀教版一年级数学下册,认识人民币,教学目标：,1.认识人民币，了解元、角、分之间的关系。2.通过模拟购物等活动，体会人民币在社会生活中的功能和作用，感悟数学知识与现实生活的联系。,一元纸币,1元10角,10角1元,5角5角,1元10角,10角1元,5角5角10角1元,1元10角,5角5角10
3、角1元,1元10角,5角5角10角1元,1元10角,1.填空,_元_角,2,7,_元_角,1,1,_元_角,1,8,_元_角,8,6,3元=（）角9元=（）角,50角=（）元80角=（）元,2.填一填,30,90,5,8,1元5角（）角1元8角（）角14角（）元（）角16角（）元（）角,15,18,1,1,6,4,1角10分,10分1角,本课小结：,通过本课的学习，我们认识了人民币。人民币在我们的生产生活中发挥着重要的作用，与我们的生活息息相关，是我们生活的必需品。同学们，你们还有疑问吗？你们今天有哪些收获？,56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。左拉,
