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1、加法运算定律（一）,加法交换律,义务教育教科书人教版小学四年级数学下册,湖北省大悟县高店乡中心小学：李红星,风景多美呀！我想骑车旅行一个星期！,一、创设情境 导入新课,李叔叔今天一共骑了多少千米？,一共骑了多少千米?,40+56=,56+40=,40+56,56+40,二、自主探究 寻找规律 应用规律,A,B,C,96,(千米）,96（千米）,观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？,28+17 17+28,从上面的算式，可以发现什么规律？,17+23 23+17,=,=,我的发现：,（1）算式中有两个加数，而且两个加数相同，只是交换了位置。,（2）这些等式中，左右两边的加数的和相等。,用
2、一句话总结你的发现,举一些像这样的例子,：两个数相加，交换加数的位置,和不变,两个数相加，交换加数的位置，和不变。,这叫做加法交换律,三、探索用符号表示加法交换律,你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗？,甲数+乙数=乙数+甲数,+=+,a+b=b+a,（简便）,766+589=589+（）,300+600=（）+（）,a+15=（）+（）,（）+65=（）+35,（）+55=55+420,766,420,600,300,a,15,65,35,运用加法交换律在括号里填上合适的数:,四、巩固提高,判断:下面的算式符合加法交换律吗？270+380=380+270,45+56=56+48,a+1010
3、0+a,b+800=800+b,我们在哪里用到过加法交换律？,绿色圃中小学教育网,380,+120,500,验算:,380,500,(),+380,120,500,(),-380,120,500,(),加法的验算,120,-,先计算再用加法交换律验算。,789+67=359+478=,.课堂延伸：两个加数交换位置，和不变，那么三个数、四个数相加呢？24+35+30,（35）+（30）+（24）,（24）+（30）+（35）,（35）+（24）+（30）,（30）+（24）+（35）,（30）+（35）+（24）,=,=,=,=,=,总结：,三个加数相加，交换加数的位置，和不变。满足加法交换律由
4、此推导多数连加算式仍满足加法交换律,（1）4 5+1 8+55,（2）125+36+75,（3）7 8+4 5+2 2,看谁算得快？,=45+55+18=100+18=118,=125+75+36=200+36=236,=78+22+45=100+45=145,课堂小结,a+bb+a,如果用字母a、b表示两个加数，则可以写成：,两个数相加，交换加数的位置，和不变，这叫做加法交换律。,用加法交换律验算加法,提问与解答环节Questions And Answers,谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折,Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal,
