创新技法之列举法实用ppt课件.ppt

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1、创新技法-之五 列举法,1、列举法概述2、属性列举法3、缺点列举法4、希望点列举法5、成对列举法6、综合列举法,目录,列举法是在美国内布拉斯加大学教授克劳福特创造的属性列举法基础上形成的,是具体运用发散性思维来克服思维定势的一种创造技法。该技法人为地按某种规律列举出创造对象的要素分别加以分析研究,以探求创造的落脚点和方案。,1.列举法概述,案例“康师傅”的问世,据报道,生产“康师傅”方便面的是坐落在天津经济开发区内的一台资企业。投资者大多数是台湾彰化县人,在台生产经营工业用蓖麻油,并不熟悉食品业,是一批所谓“名不见经传”的小业主。开始,这些台商并不清楚该搞什么行当最能走红。经过大陆之行的实地调

2、查后,他们发现改革开放后的大陆,经济建设发展很快,“时间就是金钱”的口号遍地作响,人们的生活节奏日趋加快,对方便快速的饮食希望开始产生。于是,一个新创意涌上台商脑海:为了适应大陆新出现的快节奏生活,可以在快餐业上寻求发展机遇。经过分析,他们列举了人们传统饮食方式的缺点和对新的饮食方式的希望,最后决定以开发新口味方便面来满足大陆消费者的需要。,案例“康师傅”的问世,开发什么品牌的方便面呢?他们列举了多个品名,淘汰了不少想法。后来,他们想到了“康师傅”的品牌,因为“师傅”是大陆人对专业人员的尊称,此外,“康师傅”中有个“康”,也容易满足人们对健康、安康的心理希望。台商在调查了大陆人的饮食习惯和口味

3、要求后,决定在“大陆风味”上下功夫。他们还采用了“最笨”“最原始”的办法“试吃”,来研究“康师傅”的配料和制作工艺。直到有一千人吃过,他们才将“康师傅”的“大陆风味”确定下来。,1.列举法概述,列举法运用了分解和分析的方法,作为一种最基本的创造技法,列举法应用广泛,常用于简单设想的形成与发明目标的确定。列举法的要点是将研究对象的特点、缺点、希望点罗列出来,提出改进措施,形成有独创性的设想。按照所列举对象的不同,列举法可以分为属性列举法、缺点列举法、希望点列举法、成对列举法和综合列举法。,8,问题意识,列举问题,解决问题,选择问题,分析问题,成果,社会发展需要企业发展需要个人发展需要,缺点列举法

4、希望点列举法特性列举法,需求理论生存、安全、社交尊重、自我实现,列举法流程,(1)列举法采用了系统分析的方法,重视需求的分析,使创造过程系统化、程序化。(2)列举法运用了分解和分析的方法,在详尽分析的基础上进行列举。(3)列举法简单实用,是一种较为直接的创造技法,特别适用于新产品开发、旧产品改造的创造性发问过程。(4)列举法不仅是创造性发问的主要技法,而且为创造性解决问题提供了方向和思路。,列举法具有如下一些特点:,2、属性列举法,列举事物的所有属性,针对这些属性来进行创造思考的方法就是属性列举法。属性列举法是列举法的典型技法,其要点是首先针对某一事物列举出其重要部分或零件及属性等,然后就所列

5、各项逐一思索是否有改进的必要性或可能性,促使创新产生。,克劳福德的具体做法是,先把所研究的对象分解成细小的组成部分,各部分具有的功能、特征、属性、与整体的关系,连接等尽量全部列举出来,并做详细记录。日本学者上野阳一为找到研究对象的特性提出了区分研究对象特性的三种方式:一是根据名词特性全体、部分、材料、制法等来区分;二是根据形容词特性性质等来区分;三是根据动词特性功能等来区分;例如,需要改良一只盛水的杯,乍一看水杯没有什么改进的。使用特性列举法可把水杯的构造和性能按要求列出,再一一检查后进行改良,使人豁然开朗,引出新的构思。,3)动词特性 功能方面的特性包括可冲水、盛水、测量、保温等。例如在杯上

6、刻上刻度可当量杯;杯把上装温度计可知水的温度等。,2)形容词特性 水杯的颜色有:白、绿、红等。形状有:圆、方或特殊形状;图案各种各样;水杯的高低、大小均可不同。,1)名词特性 整体:水杯。部分:杯身、杯盖、杯把手、杯底、杯肚。材料:玻璃、陶瓷、铁、组合材料。制作方法:浇铸、硬模等。,操作步骤,第一步,确定一个目标明确的研究对象。第二步,了解事物现状,熟悉其基本结构、工作原理及使用场合,应用分析、分解及分类的方法对研究对象进行一些必要的结构分解。(1)名词属性(采用名词来表达的特征)。主要指事物的结构、材料、整体等。(2)形容词属性(采用形容词来表达的特征)。如视觉:色泽、大小、形状。,(3)动

7、词属性(采用动词来表达的特征)。主要指事物的功能方面的特性。(4)量词属性(采用数量词来表达的特征)。数量、使用寿命、保质期等项目。第三步,从需要出发,对列出的属性进行分析、抽象、与其他物品对比,通过提问方式来诱发创新思想,采用替代的方法对原属性进行改造。第四步,应用综合的方法将原属性与新属性进行综合,寻求功能与属性的替代与更新完善,提出新设想。,操作步骤,用特性列举法进行电风扇创新设计,1)分析现有的电风扇 观察待改进的电风扇,搞清其基本组成、工作原理、性能及外观特点等问题。2)对电风扇进行特性列举名词特性 整体:落地式电风扇;部件:电机、扇叶、网罩、立柱、底座、控制器;材料:钢、铝合金、铸

8、铁;制造方法:铸造、机加工、手工装配。,用特性列举法进行电风扇创新设计,形容词特性 性能:风量、转速、转角范围;外观:圆形网罩、圆形截面立柱、圆形底座;颜色:浅兰、米黄、象牙白。动词特性 功能:扇风、调速、摇头、升降。3)提出改进新设想,用特性列举法进行电风扇创新设计,针对名词特性进行思考:A:扇叶能否再增加一个?即换用两头有轴的电动机,前后轴上装相同的两个扇叶,组成“双叶电风扇”,再使电动机座能旋转180,从而使送风面达360。B:扇叶的材料是否改变?比如用檀香木制成扇叶,再在特配的中药浸剂中加压浸泡,制成含保健元素的“保健风扇”。C:调节风速大小和转速高低的控制按钮能否改进?改成遥控式可不

9、可以?能不能加上微电脑,使电风扇智能化?若能这样,“遥控风扇”、“智能风扇”便脱颖而出。A:能否将有级调速改为无级调速?,用特性列举法进行电风扇创新设计,针对形容词特性思考:A:能否将有级调速改为无级调速?B:网罩的外形是否多样化?克服清一色的圆形有无可能?椭圆形、方形、菱形、动物造型?C:电风扇的外表涂色能否多样化?将单色变彩色,让其有个性化特点,可能更吸引消费者。如果能采用变色材料,开发一种“迷幻式电风扇”,也给人以新的感受。,用特性列举法进行电风扇创新设计,针对动词特性思考:A:使电风扇具有驱赶蚊子的功能。B:冷热两用扇,夏扇凉风,冬出热风。C:消毒电风扇,能定时喷洒空气净化剂,消除空气

10、中的有害病毒,尤其适合大众流通场合及医院病房。D:理疗风扇,能保健按摩,具有理疗功能。,案例 新颖水壶的构思,改进烧水的水壶,已经成为国内介绍列举分析法时的一个经典案例,虽然水壶似乎已经不易想到可以改进之处,但运用特性列举法分析它,仍然可以打开思路找到创新思路。1.名词特性 整体:水壶;部分:壶嘴、壶把手、壶盖、壶底、蒸汽孔;材料:铝、铁皮、搪瓷、铜材等;制作方法:冲压、焊接、烧铸。根据所列特性,可作如下提问并进行分析,然后考虑改进:壶嘴长度是否合适?壶把手可否改成塑料以免烫手?壶体可否一次成型?冒出的蒸汽是否烫手?可否改个位置?制作材料有无更适用的。,2.形容词特性 性质:轻、重;状态:美观

11、、清洁、高低、大小等;颜色:黄色、白色、各种图案;形状:圆形、椭圆形等。对形容词特性的列举并进行分析,也可找到许多可供改进的地方。如怎样改进更便于清洁,颜色图案还可作哪些变化,底部用什么形状才更利于吸热传热等等。3.动词特性功能:烧水、装水、倒水、保温等。通过对功能的分析,亦可发现可改进之处。如能否在壶体外加保温材料,则可提高热效率并有保温性能。再如在壶嘴上加一汽笛,使水开时就可鸣笛发信号等。,列举法的引申技法包括缺点列举法、希望点列举法、成对列举法和综合列举法。缺点列举法就是将事物的缺点具体地一一列举出来,然后针对发现的缺点,有的放矢地进行改革,从而获得创造发明的成果。希望点列举法是通过列举

12、事物被希望具有的特征,从而寻找创造目标和方向的方法。成对列举法是在属性列举法和焦点法的基础上形成的,该方法利用列举法务求全面的特征,又吸取了强制组合法易于产生新颖想法的优点,更容易产生独特的创意。综合列举法是将属性列举法、缺点列举法和希望点列举法综合起来运用的一种方法。,列举法引申技法,3、缺点列举法 缺点列举法就是通过发现、发掘事物的缺陷,把它的具体缺点一一列举出来,然后,针对这些缺点,设想改革方案,进行创造发明。为什么事物总是有缺点呢?(1)局限性;(2)时间性。,日本美津浓有限公司原是生产体育用品的一家小厂,为了产品畅销世界各国,厂里的开发人员到市场上去调查。在调查中,初学网球者在打球时

13、不是打不到球,就是打一个“触框球”。美津浓有限公司就专门做了一些比标准大30%的初学者球拍。后来他们又了解到初学者打网球时,手腕容易发生一种皮炎,这种病被人们称之为“网球腕”。他们用发泡聚氨酯为材料,但是经过试验,发现打起球来软塌塌的,很容易疲劳。又重新进行了试验,终于制成了著名的“减震球拍”。,26,3、缺点列举法,创新对象,缺点列举,缺点分析,改进设计,成果,市场调查标准比较会议列举,人类工程设计人性化设计,缺点、不足差距、缺陷瑕疵、弱点不满,27,直接从社会需要的功能、审美、经济等角度出发,研究对象的缺陷,提出改进方案,简便易行。此法主要是围绕着原事物的缺陷加以改进,一般不改变原事物的本

14、质与总体。它一方面可用于老产品的改造,也可用在对不成熟的新设想、新产品作完善工作等。,缺点列举法的特点,我们可以从自己身边的事物列出一些使用不便,浪费资源,费时费力等需要改进的不足之处,往往可以从中找到理想的发明题目。,练一练:请列举出雨衣还有那些缺点。,例如:现有的雨衣作缺点列举:1、胶布雨衣夏天闷热不透风;2、塑料雨衣冬季变硬变脆容易坏;3、穿雨衣骑自行车上下车不方便;4、风雨大时,脸部淋雨使人睁不开眼,影响安全;5、雨衣下摆贴身,雨水顺此易弄湿裤腿与鞋;6、胶布色彩太单调,无装饰感等。针对这些缺点同学们可以提出许多改进方案,获得发明项目。,列举缺点的主要途径,用户意见法会议列举法对比分析

15、法,30,洗衣机不能洗地瓜,缺点列举法流程图,海尔能洗地瓜和土豆的洗衣机,3.1、改良型缺点列举法,改良型缺点列举,是针对已有一定完善程度的事物的某些特征缺陷或不足之处进行列举,在保持其原有基本状态的前提下,着手进行改进和完善,使其达到满意的创作目标和思维方法。,案例 狮王牌牙刷 日本狮王牙刷公司的职员加藤信三,大清早就起床,他感觉睡眠不足,头晕目眩。一刷牙,牙龈就出血,这在以前也曾有过好几次。他想了许多种解决牙龈出血的方法:牙刷改为较柔软的毛;使用前,先把牙刷泡在牙水里,让它变得柔软一些;多用一些牙膏;慢慢刷牙。这些方法仍不管用。后来,加藤信三又想:牙刷毛的顶端是不是像针一样尖呢?他用放大镜

16、观察一番,发现与他的估计居然相反,毛的顶端是四角形的。于是,加藤进一步动脑筋了:如果把毛的顶端磨成圆形,那么用起来一定不会再出血了吧。加藤信三把不满意变成一项相当有价值的创意,试验结果相当理想。于是,他就把新创意向公司提出来,公司欣然采用。改善后的狮王牌牙刷销路极佳,而且经久不衰。,挑一挑长柄弯把雨伞的缺点,针对这些缺点,可改进的方案有:,3.2、再创型缺点列举,再创型缺点列举是指从工作和生活需要角度出发,发现现有事物具有较大的缺陷,使用极不方便和不安全,从而彻底改变事物原有的结构或重新构想,创造一种与原有事物有本质不同的事物的思维方法。,案例 从本世纪初期,逐渐走进人们家庭生活的电炉子,是由

17、一个名叫休斯的美国记者发明的。一天休斯应邀到一个新婚的朋友家吃饭。当他吃莱时,感到菜里有一股很浓的煤油味,又碍于情面和礼貌,只好把口中的菜咽下去。主人也发现了菜中的怪味。休斯边吃边想:做饭是家庭主妇最基本的一项工作,如能发明出一种用电的炉子,岂不是既省事,又能避免煤油炉的缺点吗?休斯回家后,立即从事电炉子的研究工作。经过坚持不懈的努力,终于在1904年获得了成功。一种新型的家用电器一一电炉子,创造出来。后来,休斯又研究出了电锅、电壶等家用电器,成了一名“家用电器大王”。,世界上的事物总是一分为二的,是对立的统一物。台风给人带来灾难,但如果把台风带来的雨水蓄入水库,可用来发电。煤焦油曾经是令人头

18、痛的废物,今天却成了重要的化工原料。目前垃圾问题是许多城市的严重负担,但将来,垃圾处理工厂会成为很有发展前途的行业。逆用法实际上是一种反向思维方法。面对缺点,反过来想一想,就有可能“利用缺点”为人类服务。,3.3缺点逆用发明法(也属于逆向类技法),4、希望点列举法,1.技法原理及特点 希望点列举法就是发明者根据人们提出来的种种希望,经过归纳,沿着所提出的希望达到的目的,进行创造发明的方法。,伟大发明:飞机、空调、收音机、计算机 日常生活:人们希望夜间上下楼梯时,灯能自动亮、自动灭,于是就发明了声光控开关;人们希望打电话时能看到对方的形象,就发明了可视电话;人们希望洗手后不用毛巾擦也能干手,于是

19、发明了电热干手机等等。希望点列举法提出的希望有些是从缺点直接转化而来的,对事物某方面的不满,转变为对此改进的希望。与缺点列举法相比,它能从正面、积极的因素出发考虑问题,不受现有事物的约束,可以把旧事物整个看成缺点,易产生大的突破,能够在更大程度上开阔思考问题的空间。,42,4、希望点列举法,希望点鉴别,需要,提出希望点,形成课题,成果,表面希望与内心希望现实希望与潜在希望一般希望与特殊希望,4.1、功能型希望点列举,功能型希望点列举是在不改变原事物基本作用原理的前提下,针对事物不具备而又有所希望的方面,将希望点一一罗列,进行变换和创新的一种思维模式。案例 派克笔的发明 美国有个叫派克的人,最初

20、只开个自来水笔的小铺子,后来,他却以生产“派克笔”而闻名于世。有一天,他忽然想到:为什么不把作为一个整体的自来水笔分成若干零散的部分来考虑呢?于是,他将自来水笔划分成笔尖、笔帽、笔杆等部分,再对各个部分逐一加以思考。这样一来,果然许多以往想不到的好想法如泉水般地从脑海里涌了出来。,4.1、功能型希望点列举,例如,设想制成可划粗线和细线的不同笔尖;设想用14K金、18K金、白金等不同材料做成的不同笔尖;设想制作螺纹式笔帽、插入式笔帽;设想制作流线型笔杆、彩色笔杆,如此等等。派克首先选用流线型笔杆和插入式笔帽这两个设想加以深入研究,终于制成了誉满全球的派克钢笔,并由此获得了大量财富。以后派克钢笔又

21、经过许多改进,可以称得上是笔中之王了。,4.2原理型希望点列举,原理型希望点列举是针对现有事物的某些不足列举出希望点,并根据希望或理想,打破原事物概念的束缚,从全新的角度进行再创造一种思维模式。案例 美国拍立得公司经理埃德蒙兰德,有一次给他的爱女拍照,小姑娘不耐烦地问“爸爸,我什么时候才能看到照片”?这句话触动了兰德,引起了他的深思:是啊,为什么照一次相需要几个小时甚至几天才能看到照片呢?如果照相机也像电视机等产品一样,通上电,一按关就能产生效果,那将会进一步扩大市场。,兰德决心生产一种一二分钟之内就能看到照片的新型相机。目标确立后,兰德夜以继日地发愤工作,不到半年时间,就研制出了瞬时显像照相

22、机,取名为“拍立得”,它能在60秒内洗出照片,所以又称“称60秒相机”。这种相机投入市场后,受到了人们的热烈欢迎。使“拍立得”公司的销售额从1984年的150万美元猛涨到1995年的6500万美元,10年中增长40多倍。,日最新科学突破 大脑直接控制假肢变可能,具有伸缩和连续旋转的假肢,希望点列举法流程,48,希望点列举法与缺点列举法一样,都是列举的越多越好,甚至空想、幻想也可以。这需要发散思维和想象力。希望点列举法既可以个人进行,也可以团体进行。,【案例】开发一种新型雨伞,49,A:如果天气好了,就可以把伞扔掉,那才方便呢。B:我倒希望有一把伞,和朋友一起走能大些,自己走能变小些。C:能搞出

23、象空气那样的东西,围裹着身体,不让淋湿才好。D:淋湿了马上就干也不错。E:有什么东西,在头顶上把雨水都吸收了就好。F:最好有一种象隧道一样的东西向前延伸着淋不到雨。,【案例】开发一种新型雨伞,研究目标的确定是创造活动的起点,当人们想要创造发明,却又找不到题目时,可以利用成对列举法得到启发,从而找到好题目。成对列举法是通过列举两种不同事物的属性,并在这些属性间进行组合,通过相互启发而发现发明目标的方法。,5、成对列举法(也属于组合法),成对列举法与属性列举法进行比较如下:(1)属性列举法先是列出研究对象自身的特征,然后分析这些特征,再找出新特征,引出新产品的设想,其过程与其他事物无关;成对列举法

24、是同时列出两个事物的属性,并在列举的基础上进行事物属性间的各种组合,从而获得发明设想的方法。成对列举法是将列出的两个事物互为焦点与参考物,列出一个事物的特征,向另一个事物上聚焦,并由此引发发散联想。,(1)确定灯为A事物,为了设计新颖,选择与其差别较大的猫为B事物。(2)分别列出灯和猫的属性:灯 灯泡 灯罩 灯座 开关 猫 猫头 尾巴 耳朵 爪子(3)将灯和猫的属性强制组合。,案例应用成对列举法来设计一种新型的灯,案例应用成对列举法来设计一种新型的灯,灯和猫的属性强制组合表,(4)提出新型灯的设想。将前表的各种设想进行分析、综合,提出新型灯的方案如下:(1)灯泡。多个小灯管,上下串行排列。(2

25、)灯罩。长筒型猫头图案灯罩、可以收缩调整筒的直径,上面有两个耳形透光孔。(3)灯座。爪子形状的灯座,可以随意弯曲,调节长短。(4)开关。触摸式开关。,2操作步骤 成对列举法的操作步骤如下:(1)确定两个事物为研究对象;(2)分别列出两个事物的属性;(3)将两事物的属性一一进行强制组合,如下图所示;(4)分析、筛选可行的组合,形成新的设想。,6、综合列举法,属性列举法、缺点列举法和希望点列举法都只偏重于某一方面来开展创造性思维,因而在一定程度上也给创造带来一定的束缚。从根本上讲,创造应该是没有任何限制的,因此,我们在开展发散型创造思维的时候,可以综合运用上述方法,这就是综合列举法。综合列举法是针

26、对所确定的研究对象,从属性、缺点、希望点或其他任意创造思路出发列举出尽可能多的思路方向,对每一思路方向开展充分的发散思维,最后进行分析筛选,寻找最佳的创新思路的创造技法。,创新技法之列举法PPT实用课件(共62页),创新技法之列举法PPT实用课件(共62页),操作步骤,综合列举法的操作步骤如下:(1)确定研究对象;(2)对研究对象应用属性列举法进行分析和分解,列举各项属性;(3)运用缺点列举法和希望点列举法的方法对逐项属性进行分析;(4)综合缺点与希望点对事物原特征进行替换,综合事物的新老特征,提出创造性设想。,创新技法之列举法PPT实用课件(共62页),创新技法之列举法PPT实用课件(共62

27、页),相机新产品的列举创造法,创新技法之列举法PPT实用课件(共62页),创新技法之列举法PPT实用课件(共62页),创新技法之列举法PPT实用课件(共62页),创新技法之列举法PPT实用课件(共62页),传统创新方法的利与弊,利:易于掌握、易于推广、易于普及,能产生大量创新设 想,不宜全盘抛弃。弊:命中率低,速度慢,难以解决复杂的技术问题。,最新创新方法:TRIZ 下次课学习较传统创新方法有明显优势的创新方法TRIZ,创新技法之列举法PPT实用课件(共62页),创新技法之列举法PPT实用课件(共62页),1.命题者暗中将两个概念调换,造成选项中表述概念的属性、本质特征、作用、发展趋势等概念内

28、涵的改变,乍看与原文的说法一样,但仔细推敲就会发现实际上并不是一回事。2.从理论上说,宗教是中国文化的整体结构中不可或缺的组成部分,宗教与中国文化的各种形态构成了具有内在统一性的完整的文化共同体。这是一种动态互补结构,宗教与中国文化整体之间在长期的历史行程中彼此认同,相互影响,共同发展。3.命题者设置选项时在事物的性质上设置干扰,有意将阅读材料中肯定了的事物加以否定,或者将否定了的事物加以肯定。在阅读文章或选项句时,要注意区别作者对每一种事物的观点态度,特别注意含有作者观点态度的语句。4.文化自信,当然不是文化的自我自信。文化并非主体,主体是人。在当代中国,文化自信的主体是中国共产党和中华民族

29、。要坚定文化自信,不能只看到物,看到文化的载体,而要理解中华文化的深层内涵。无论是文物还是典籍,都只是文化的载体,而灵魂是载体中的内在精神。5.心态强起来应增强自尊自信。中华民族是一个自尊自信的民族,自尊自信是中华民族精气神的集中体现。新时代,自尊自信源于深入了解“我们从哪里来”“我们走向何方”6.心态强起来应更加理性平和。理性平和就是冷静全面看待事物,不为不良情绪所左右;就是辩证客观分析问题,不偏激也不片面;就是实事求是解决问题,不扣帽子不打棍子。7.只有清醒认识我国历史走向、准确定位我国历史方位,才能更加自尊自信。只有不断增强自尊自信,才能更加敢于正视自身不足、敢于承认别人长处,进而取长补

30、短,更好迈向伟大复兴。8.一个国家的社会心态与其发展实际密切相关,是时代的“晴雨表”“风向标”;它同时会影响每个社会成员的价值取向和行为方式,甚至影响整个国家发展大局。积极健康的社会心态是个人、社会、国家发展进步的重要社会心理基础,也是国家软实力的重要组成部分。9.事物和事理有时往往是比较复杂的,要对某一事物的特点准确、清楚地说明,还必须根据事物本身的条理性和特征,选取合理的顺序进行说明。合理的说明顺序,是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序,它必须清晰、有层次地展现事物各方面,也需要符合人们认知事物的规律。,创新技法之列举法PPT实用课件(共62页),创新技法之列举法PPT实用课件(共62页),

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