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1、写事作文指导,写事作文课件,PPT,课件,写事作文课件,PPT,课件,凤头,开头是文章结构的一个重,要组成部分。古人把文章的,开头称为“凤头”，就是说,文章的开头要漂亮，给人以,先声夺人,之感。,1,、注意点题,最好直接运用文章题目里的,字来点题，这样不容易使文体部,分的内容偏离题目。,在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光,冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。,在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。,在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但,最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。,在我读三年级时,发生了一件事,一直深深地印,在我的脑海里,让我难以忘怀。,去年暑假，我曾经
2、做了一件错事，这件事使我,至今难忘，一想起来心里就难过。,如果童年是一朵芳香四溢的鲜花，往事便是那,晶莹的露珠；如果童年是一个宝盒，往事就是那一,个个珍藏的秘密。,每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那,各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着,五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握,着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童,年趣事,.,童年是一片沙滩，美好的记忆是沙滩上躺着无,数的贝壳，时不时的让你拣起它，细细的咀嚼品味。,2,、用好修辞,这是使开头生动形象的最好,方法。最常见的是比喻、排比和,引用。,比喻,增加形象,在我成长的历程中，发生过许多事情，就像沙,滩上走过
3、一样，留下了一串串脚印。,生活，如同一位循循善诱的良师，时刻告诉着,我要学会肯定自已、超越自已、创造自己。,生活就像一首诗，朦胧清新，洒脱奔放，充满,了喜悦、悲伤与哲理；生活又像一幅画，色彩旖旎，,诗情画意，令人回味无穷。,排比,增加气势,童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是,一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，,展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯,生动的片段。,爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；,爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱,心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。,引用,增加情韵,“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的,小草,”,婉转,的歌
4、声又萦绕在耳旁，再一次唤起,了我对小草的无限崇敬之情,“桂林山水甲天下。”今年暑假，我终于来到,了这座美丽,的城市,桂林。,猪肚,要把一件事情写详细、具,体。,?,写一件事需要注意什么？,明确：,要把一件事叙述清楚说完整，必须要,把六要素都交代清楚，可见记叙文六,要素在叙事中起着极其重要的作用，,是把一件事叙述完整的必备因素。,?,记事文章，在一般情况下，只有写清了,“六要素”，人们对这件事才会清楚、,明白。在这“六要素”当中，起因、经,过和结果是事情的主要环节，而“经过”,部分又是记叙的核心，是头等重要的，,是记事文章成败的关键，是必须要写清,楚，具体的。,?,同学们，怎样才能把一件事写具体
5、呢？,让我们先来看看下面的例文：,?,星期日的下午，爸爸妈妈带我去奶奶家。爷爷说：,“今天你们全家都来了，咱们包饺子吃吧。”我一听,乐了，我最爱吃饺子啦！,我来到桌子旁，拿起饺子皮，用小勺舀了一些馅，,放在饺子皮上面，然后学着妈妈的样子包起来。由于,馅放得多，把饺子皮挤破了。第二次，我又重新拿起,饺子皮来，这次把馅放少了，包出的饺子扁哈哈的。,我又反复地琢磨，练习几次，终于包成了。只不过饺,子的姿态不同，有的像馄饨，有的像面团，有的像丑,小鸭。不像妈妈包得那样立正，都东倒西歪的。,晚上，爸爸下厨房去煮饺子，不一会儿就端上一,盘热气腾腾的饺子。我头一次吃自己包的饺子，味道,好极了！学包饺子,?,
6、?,请结合例文指出存在的问题？,?,明确：这篇例文，突出的问题是没把包饺子这件,事写具体。这是我们的作文中普遍存在的一个问,题。遇到写事的文章，有些同学常常是提笔无话,可写，理不出思路，内容不充实，如记“流水帐”,或“蜻蜓点水”，给人留不下什么印象。你看，,例文的第二自然段不就这样吗？,跟谁学的，怎么,教的，教了什么，最后我怎么包饺子，完全没有,写出来，,因此，这篇记事作文是不成功的。,“铃，铃”门铃响了，我打开,了门，妈妈询问我的数学成绩,一,听考了,95,分,妈妈立即就开始发牢,骚,她每次都批评我,一点都不理解,我,让我心理很烦恼,.,我,的,烦,恼,再来看看下面的例文，想一想，,存在什么
7、问题？,“铃，铃”门铃响了，我打开了门，听到的第一,句话就是：“今天数学测验几分”,“,95,分”我回,答道。话音刚落，就看到妈妈一边脱鞋，一边用严,肃神情教训说：“你真是的，怎么离,100,分总是差,那么一点点呢,?,你看隔壁家小明才刚上一年级，这,次就考了,100,分。可你连人家一年级的小朋友都比,不上，你太让我失望了。”,我听了这话，心里不,由自主的难过起来，好像打翻了五味瓶，真不是味,儿。,晶莹的泪水在眼眶里打滚，看着妈妈我多想,说,:,“,妈妈，你知道吗？你每次的不理解和责怪不是,在为我好，而是在无意间伤了我的自尊，变成了我,的烦恼。,无奈我只好回自己的屋去。,听,看,听,感,想,做
8、,作文中如何把一件事写具体呢？,（结合例文分析）,?,首先要思考客观事物是怎样发展变化的，,掌握发展过程，写的时候要把实际发展,过程写完整。,?,其次是抓重点过程写，重点过程要详写，,一般过程要略写。,?,最后就是观察要仔细，要全面了解事物。,小结：,?,记叙文中叙事具体指记叙能清楚完整，详,略得当；描写能具体生动，这也是写作记,叙文的基本要求。把人物的经历和事物发,展变化的过程表述出来，这就是记叙。记,叙要求头绪清楚，交代明白，详略得当。,用生动形象的语言，将人物或景物的状态,具体的描绘出来，叫描写。描写要求具体,生动，让读者感到如见其人，如临其境。,具体的说可从以下几方面入手：,?,（,1
9、,）要把“经过”部分分成几步，按,照一定的顺序来写。,?,（,2,）要写清“经过”中的重要情节、,场面给人如见其事、如睹其物之感。,?,（,3,）要把主要人物的表现具体清楚地,写出来，达到如见其人、如闻其声的,效果。,?,（,4,）,明确方法：,看,听,感,想,做,1,、运用所学方法充实这段文字：,我受到了一次教育,前几天，我们到校办工厂参,加义务劳动,打扫储藏室。开始，,我很不爱干，后来见同学们都干,得很起劲儿，自己很受教育。,2,那个孩子真脏,要求：根据题目，,运用所学的方法写一段话。,豹尾,好的文章结尾，它能使作,品主题得到充分发挥。把好,文章的结尾誉为“豹尾”，,就是说结尾要,干脆有力
10、,。,1,、结尾要照应开头,“,开头点题，主体叙事，结尾,呼应开头”，这是作文最基本的,结构。它不是开头的简单重复，,而应是主旨的深化，情感的升华。,生活像甜蜜蜜的果汁，沁人心脾；生活像酸溜溜,的话梅，令人生津；生活又像淡淡的绿茶，让人回味。,生活的味道多种多样，只要你细细的品，一定会有更,多的感受。,小学生活即将结束，我真想对那蓝天、对那白云，,用发自肺腑的声音呼喊：“我真快乐,”,因为，我,生活在这样一个时时充满着快乐的集体里,当你用欣赏的目光去看待别人，用一颗宽容的心,去谅解别人，你会发现，你的周围时刻充满着阳光。,2,、结尾要突出主旨,在叙事的基础上，结尾进行,由事及理的感悟，突出全文
11、的主,旨。,注意：点题要自然，少讲空,话、套话。,有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却,显示广博；海,洋无语，却孕育生命。我要说，爱心,无语，却造福人间。让我们大,家行动起来吧，把爱,心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老,人,带给身边每一个人。,每当想起这件事，我心中总有一种委屈感，只是,这种委屈绐终没,有升华成恨。也许正是这种委屈，,造就了我坚强的性格，使我在今后的人生道路上都能,坦然面对各种挫折。,实战训练,?,作文题目,：,?,1,、这件事,_,?,习作要求：,1,、选择生活中的小事来写。,2,、挖掘这件小事中能引起大家思考的,东西。,3,、把这件事分成几步，一步步写清楚。
12、,?,作文题目,：,?,2,、以“我们班里的新鲜事”为题，写一,篇记叙文。,?,习作要求：,1,、题目的重点在“新鲜”，要写出事情,不一般化的地方；,2,、事情的来龙去脉要写清楚，将经过具,体化。,描写人物神态的词语,神采奕奕,眉飞色舞,昂首挺胸,兴高采烈,乐不可支,垂头丧气,落落大方,愁眉苦脸,嬉皮笑脸,悠然自得,局促不安,面红耳赤,呆若木鸡,油腔滑调,漫不经心,描写课堂的词语,恍然大悟,运用自如,冥思苦想,不求甚解,千篇一律,信口开河,津津有味,滔滔不绝,对答如流,书声朗朗,一丝不苟,粗心大意,漫不经心,虚心请教,专心致志,东张西望,成竹在胸,哄堂大笑,全神贯注,七嘴八舌,绞尽脑汁,聚精会
13、神,交头接耳,抓耳挠腮,开头：,1,、说到班级里的趣事，有如星星一般，,数也数不清。今天，我就来说说其中最有趣的,一件吧！,2,、“新闻，特大新闻,!,我们作文班的朱,老师下岗了,!,”咋回事？嘿嘿，听我细细道,来。,3,、平日看似枯燥的在校时光，其实富,含着不少的新鲜事儿呢。这不，这几天，我们,作文班就发生了一件有意思的事。,正文：,周六早上我早早地来到启航作文培训班，谁知比我,早的同学多着呢，谁让朱老师的作文课上得,(),呢？,同学们到了教室看到老师没有来，,(),时间匆匆,的过去，八点半到了，“咦？朱老师怎么还没有来呢？”有,同学在问。班长,(),:,“好了，大家别玩了，坐好,等老师来。
14、”,(),开始发生了。,“朱老师，朱老师坐我的座位啦,!,”周宇,(),喊了,起来。“啊？朱老师早来了？”同学们都,(),回头看,向最开始被大家忽视的角落。真的，朱老师坐在周宇的座位,上，,(),看着我们，,(),说：“哼哼，居然只,顾着自己玩，也没有人管我，我生气了，今天作文课你们自,己找人上吧。”,正文：,周六早上我早早地来到启航作文培训班，谁知比我,早的同学多着呢，谁让朱老师的作文课上得,太精彩了,呢？,同学们到了教室看到老师没有来，,当然玩着小伙伴们爱,玩的游戏啦，谁也没有留意到教室角落还坐着个人,时间,匆匆的过去，八点半到了，“咦？朱老师怎么还没有来呢？”,有同学在问。班长,开始发挥
15、他的权力了,:“,好了，大家别玩了，,坐好等老师来。”,惊奇的一幕,开始发生了。,“朱老师，朱老师坐我的座位啦,!”,周宇,大声的,喊了起来。,“啊？朱老师早来了？”同学们都,不约而同地回头,看向最开,始被大家忽视的角落。真的，朱老师坐在周宇的座位上，,笑,眯眯地,看着我们，,嗔怒着,说：“哼哼，居然只顾着自己玩，,也没有人管我，我生气了，今天作文课你们自己找人上吧。”,“天啊,!,得罪了老大，后果真的好严重呀,!,”刘鹏作,()(),说。同学们,(),，怎么办？,朱老师生气后果太严重了。大家一个个,(),，轻,轻滴说着对不起，以后不敢了。,(),事情紧跟着,发生了。只听见朱老师说：“孩子们，
16、今天朱老师来做,回学生，你们选个自己觉得作文写得很棒的同学上去当,小老师，站到讲台上，给大家上作文课,!,说说自己的作文,是怎么写出来的，写的时候都用了什么方法，注意到了,哪些细节描写等等。总之，今天老师是当学生，你们是,老师,!,”,“怎么办？”同学们一个个,(),，心里,(),，我,(),:,“朱老师今天是真生气了？,不对，平时朱老师对我们,(),，虽然有时,(),，那也是为了我们写好作文。作文？作文？,哈哈，朱老师肯定,(),”我正这么想着，郭思宇,(),说,:,“朱老师，我知道了，你肯定又在用新办,法来训练我们写作文了，不是真生气哦。”,“,天啊,!,得罪了老大，后果真的好严重呀,!”
17、,刘鹏作,嘟囔着嘴,悄悄地,说。同学们,都傻眼了,，怎么办？朱老师生气后果,太严重了。大家一个个,低垂着头,，轻轻滴说着对不起，,以后不敢了。,意想不到的,事情紧跟着发生了。只听见朱,老师说：“孩子们，今天朱老师来做回学生，你们选个,自己觉得作文写得很棒的同学上去当小老师，站到讲台,上，给大家上作文课,!,说说自己的作文是怎么写出来的，,写的时候都用了什么方法，注意到了哪些细节描写等等。,总之，今天老师是当学生，你们是老师,!”,“,怎么办？”同学们一个个,互相看着,，心里,都在琢磨,着,，我也在,思索着,:“,朱老师今天是真生气了？不对，平时,朱老师对我们那么,和蔼可亲,，虽然有时,很严厉,
18、，那也是,为了我们写好作文。作文？作文？哈哈，朱老师,肯定是,用与众不同的方法来训练我们写作文了,!”,我正这么想着，,郭思宇,突然举手了，笑嘻嘻的,说,:“,朱老师，我知道了，你,肯定又在用新办法来训练我们写作文了，不是真生气,哦。”,果然，朱老师,(),说：“思宇真聪明，一下就猜到,了老师的想法。孩子们，今天老师让大家当小老师教同学,们写作文，就是想让你们换位想想作文怎么样才能写得更,好更出色，当你教别人写的时候，你就会更好地去开动脑,筋思考写作文的方法。”小伙伴们,(),，真来劲，,朱老师的教学方法,(),!,接下来就是说我们自己给自己上课了，教室里,(),。然而平静的下面却是,(),：
19、小樱的手,(),；小包的手,(),；小鸣的膝盖上,(),，佛脚还没有抱够呢；不过像思宇倒是,(),在等待思考的过程中，有的同学,(),；有的,(),；更多的人则是,(),。,果然，朱老师,笑眯眯的,说：“思宇真聪明，一下就猜到了,老师的想法。孩子们，今天老师让大家当小老师教同学们,写作文，就是想让你们换位想想作文怎么样才能写得更好,更出色，当你教别人写的时候，你就会更好地去开动脑筋,思考写作文的方法。”小伙伴们,使劲地拍着手掌,，真来劲，,朱老师的教学方法,就是与众不同啊,!,接下来就是说我们自己给自己上课了，教室里,登时一,片寂静,。然而平静的下面却是,暗流涌动,：小樱的手,在两膝,间使劲地
20、搓着；,小包的手在,微微发抖,；小鸣的膝盖上,放着,课本，低着头，口中念念有词,看样子，佛脚还没有抱,够呢；不过像思宇倒是正襟危坐，一副胸有成竹的样子,在等待思考的过程中，有的同学,愁眉紧锁，眼神中满,是不舍；,有的,眉开眼笑，和邻桌谈笑风生；,更多的人,则是,喜忧参半，多少有些不甘。,郭思宇,(),，,(),走到讲台上，轻轻滴,(),：“咳,这个同学们，现在我们开始上作文课啊，,这个作文要怎么样才能写好呢？怎么样才能写好呢？咳,咳,朱老师，这个这个作文课我不会上啊,!,”他,(),说。下面的同学开始,(),，,(),。,(),说着，“就讲以前朱老师说过的方法啦,!,”“写可爱的小动,物咯，我
21、们写过的”“换我来，我来当老师,!,”这场面可,(),。于是乎，几个,(),同学轮流走上了讲台，,可是结果呢？他们一到讲台上嘴巴就开始,(),。原来,当个小老师也真不容易啊,!,郭思宇,胀着通红的脸,，,腼腆地,走到讲台上，轻轻滴,咳嗽了,一下,：“,咳,这个同学们，现在我们开始上作文课啊，这个,作文要怎么样才能写好呢？怎么样才能写好呢？咳,咳,朱,老师，这个这个作文课我不会上啊,!,”,他,尴尬地摸着头,对着朱,老师说。下面的同学开始,起哄了，顿时课堂里面笑声一片,。,七嘴八舌地,说着，“就讲以前朱老师说过的方法啦,!”“,写可爱,的小动物咯，我们写过的”“换我来，我来当老师,!”,这场面,
22、可,真够刺激的呀,。于是乎，几个,胆大的,同学轮流走上了讲台，,可是结果呢？他们一到讲台上嘴巴就开始,哆嗦了,。原来当个,小老师也真不容易啊,!,这时朱老师站起了，走到前面，,(),说：,“孩子们，当小老师感觉怎么样？”大家,(),说：“我们当不好，有话说却说不出来。”朱老师,(),说：“那刚刚那场面记得吗？我们今天就,写学校里的新鲜事吧。”啊，朱老师真的是,(),，,(),。,你们说，这样的老师不值得我去爱吗？,这时朱老师站起了，走到前面，,微笑着,说：“孩子,们，当小老师感觉怎么样？”大家,摇了摇头，异口同,声地,说：“我们当不好，有话说却说不出来。”朱老,师,笑眯眯地,说：“那刚刚那场面
23、记得吗？我们今天就,写学校里的新鲜事吧。”啊，朱老师真的是,用心,良苦啊，想尽了办法来教我们写作文。,你们说，这样的老师不值得我去爱吗？,、不是井里没有水，而是你挖的不够,深。不,是成功,来得慢,，而是,你努力,的不够,多。,、孤单一人的时间使自己变得优秀，给,来的人,一个惊,喜，也,给自己,一个好,的交代,。,、命运给你一个比别人低的起点是想告,诉你，,让你用,你的一,生去奋,斗出一,个绝地,反击的,故事，,所以有,什么理,由不努,力,、心中没有过分的贪求，自然苦就少。,口里不,说多余,的话，,自然祸,就少。,腹内的,食物能,减少，,自然病,就少。,思绪中,没有过,分欲，,自然忧,就少。,大
24、悲是,无泪的,，同样,大悟无,言。缘,来尽量,要惜，,缘尽就,放。人,生本来,就空，,对人家,笑笑，,对自己,笑笑，,笑着看,天下，,看日出,日落，,花谢,花开，,岂不自,在，哪,里来的,尘埃,、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒,晒，阳,光自然,就会蔓,延开来,。阳光,那么好,，何必,自寻烦,恼，过,好每一,个当下,，一万,个美丽,的未来,抵不过,一个温,暖的现,在。,、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄,中站起,来重振,旗鼓，,要继续,保持热,忱，要,继续保,持微笑,，就像,从未受,伤过一,样。,、生命的美丽，永远展现在她的进取之,中,就,像大树,的美丽,，是展,现在它,负势向,上高耸,入云的
25、,蓬勃生,机中,像,雄鹰的,美丽，,是展现,在它搏,风击雨,如苍天,之魂的,翱翔中,像江河,的美丽,，是展,现在它,波涛汹,涌一泻,千里的,奔流中,。,、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺,皆有规,律，我,们只能,坦然地,接受,有些事,，只要,你愿意,努力，,矢志不,渝地付,出，就,能慢慢,改变它,的轨迹,。,、与其埋怨世界，不如改变自己。管好,自己的,心，做,好自己,的事，,比什么,都强。,人生无,完美，,曲折亦,风景。,别把失,去看得,过重，,放弃是,另一种,拥有,不要经,常艳羡,他人，,人做到,了，心,悟到了,，相信,属于你,的风景,就在下,一个拐,弯处。,10,、有些事想开了，你就会明白
26、，在世,上，你,就是你,，你痛,痛你自,己，你,累累你,自己，,就算有,人同情,你，那,又怎样,，最后,收拾残,局的还,是要靠,你自己,。,11,、人生的某些障碍，你是逃不掉的。,与其费,尽周折,绕过去,，不如,勇敢地,攀登，,或许这,会铸就,你人生,的高点,。,12,、有些压力总是得自己扛过去，说出,来就成,了充满,负能量,的抱怨,。寻求,安慰也,无济于,事，还,徒增了,别人的,烦恼。,13,、认识到我们的所见所闻都是假象，,认识到,此生都,是虚幻,，我们,才能真,正认识,到佛法,的真相,。钱多,了会压,死你，,你承受,得了吗,带，带,不走，,放，放,不下。,时时刻,刻发悲,心，饶,益众生,
27、为他人,。,14,、梦想总是跑在我的前面。努力追寻,它们，,为了那,一瞬间,的同步,，这就,是动人,的生命,奇迹。,15,、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在,不知不,觉中减,少你的,收获,勤,奋也不,会让你,一夜成,功，但,会在不,知不觉,中积累,你的成,果。人,生需要,挑战，,更需要,坚持和,勤奋,16,、人生在世：可以缺钱，但不能缺德,可以失,言，但,不能失,信,可以,倒下，,但不能,跪下,可以求,名，但,不能盗,名,可以,低落，,但不能,堕落,可,以放松,，但不,能放纵,可以虚,荣，但,不能虚,伪,可,以平凡,，但不,能平庸,可以浪,漫，但,不能浪,荡,可以,生气，,但不能,生事。,17,
28、、人生没有笔直路，当你感到迷茫、,失落时,，找几,部这种,充满正,能量的,电影，,坐下来,静静欣,赏，去,发现生,命中真,正重要,的东西,。,18,、在人生的舞台上，当有人愿意在台,下陪你,度过无,数个没,有未来,的夜时,，你就,更想展,现精彩,绝伦的,自己。,但愿每,个被努,力支撑,的灵魂,能吸引,更多的,人同行,。,19,、积极的人在每一次忧患中都看到一,个机会,，而消,极的人,则在每,个机会,中看到,了某种,忧患。,莫找借,口失败,，只找,理由成,功。,20,、每一个成就和长进，都蕴含着曾经,受过的,寂寞、,洒过的,汗水、,流过的,眼泪。,许多时,候不是,看到希,望才去,坚持，,而是坚,持了才,能看到,希望。,
