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1、一人参军，全家光荣。,十五从军征（汉）乐府诗集,寻甸仁德第一初级中学 张红梅,关于“乐府”,“乐府”，原是古代掌管音乐的官署，汉武帝时规模较大。其具体任务是制作乐谱，收集歌词和训练音乐人才。歌词的来源有二：一部分是文人专门作的；一部分是从民间收集的。后来，人们将乐府机关采集的诗篇称为乐府，或称乐府诗、乐府歌词，于是乐府便由官府名称变成了诗体名称。,zhng,du,zh,ku,y,chng,冢,窦,雉,葵,舂,饴,读准字音,老兵回到家乡，他听到了什么，看到了什么，又做了什么？画出诗句并作批注。,“遥看是君家，松柏冢累累。”,听到：,远远看过去那一片种着松树柏树、纵横堆积的荒坟的地方，就是你的家。
2、,以哀景写哀情,兔从狗窦入，雉从梁上飞，中庭生旅谷，井上生旅葵。,看到：,故居的破败和荒凉 以哀景写哀情,舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。,做的：,出门东向看，泪落沾我衣。,这一句用了什么描写？有何作用？,动作、神态描写，进一步抒发老兵心中的悲哀。,突出老兵“出门东向看”与“泪落沾我衣”这一细节，将举目无亲、孤身一人的老兵形象刻画得栩栩如生，将其悲痛欲绝的茫然之情抒发得淋漓尽致。,情节：,情感变化：,始得归,道逢乡,见家景,做饭羹,出东门,泪沾巾,主旨：这首诗中描绘了一位少年从军数十年后返回故里时，看到家破人亡的情景。揭露了封建兵役制度对劳动人民的残酷奴役和迫害。,思亲情切,希望落空,绝望,悲哀流泪,心意茫然,畅所欲言：,老兵的遭遇仅仅是他一个人吗?一个家庭吗？是什么造成了老百姓们悲惨的生活呢？此时，你最想说些什么？,（封建社会的兵役制度、连年的战争）,世界需要和平，人民反对战争！,作业：把该首诗改写成一篇小短文。要求:1.书写清秀，字迹清晰。2.不低于300字。,
