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1、第三单元 第9课,第三课时 学会识别广告,一、教学导入,广告在生活中无孔不入，虚假广告也是屡见不鲜。我们作为一个消费者，需要看清广告，不被虚假广告所欺骗。,二、学会识别广告,1.了解广告的招数,阅读教材第70页，了解广告常用的四种招数。,2.学以致用，说说下列广告中主要用了什么招数，如何破解这些招数？,（1）某保健品广告，多年一样的广告词：“今年过节不收礼，收礼还收某某某（保健品名称）”,简单重复。,破解：这是商家的套路，不能说明商品的优劣。,（2）某明星代言的虚假广告,破解：代言是收代言费的；明星不一定用过这种产品；明星代言是按照商家授意编演的。,名人代言。,（3）某商家雇人当托，假装排队在
2、自己摊位前买东西。,利用从众心理。,破解：这是商家惯用的套路。我们要做到不盲从别人，选购商品时有自己的主见。,（4）某商场十一黄金周广告牌,利用贪便宜心理。,破解：商家永远比消费者精明；商品不一定真便宜；赠品价值不大等。,四年级上册道德与法治课件-第9课第三课时 学会识别广告人教部编版(共15张PPT),四年级上册道德与法治课件-第9课第三课时 学会识别广告人教部编版(共15张PPT),3.阅读教材第71页“知识窗”的内容，完成教材中的问题。,四年级上册道德与法治课件-第9课第三课时 学会识别广告人教部编版(共15张PPT),四年级上册道德与法治课件-第9课第三课时 学会识别广告人教部编版(共
3、15张PPT),明白网上照片会与实物有差距；看看他人购买的商品的质量和性能；不轻信电视的宣传；小心购买电视购物中的物品等。,四年级上册道德与法治课件-第9课第三课时 学会识别广告人教部编版(共15张PPT),四年级上册道德与法治课件-第9课第三课时 学会识别广告人教部编版(共15张PPT),三、小结,面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别广告，抵御广告的诱惑，做聪明的消费者。,四年级上册道德与法治课件-第9课第三课时 学会识别广告人教部编版(共15张PPT),四年级上册道德与法治课件-第9课第三课时 学会识别广告人教部编版(共15张PPT),板书设计,四年级上册道德与法治课件-第9课第三课时 学会识别广告人教部编版(共15张PPT),四年级上册道德与法治课件-第9课第三课时 学会识别广告人教部编版(共15张PPT),谢谢！,四年级上册道德与法治课件-第9课第三课时 学会识别广告人教部编版(共15张PPT),四年级上册道德与法治课件-第9课第三课时 学会识别广告人教部编版(共15张PPT),
