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1、小学语文句子训练,之,缩句,缩句:,就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，但是不能改变原句的主要意思。就像一棵大树把枝叶全部去掉，只留主干。,缩句中，要注意的三条原则：、不改变原句的意思；、不改变原句的结构；、缩写后仍然是句子。,缩句的主要方法:,、自我提问，抓主干。通过自我提问，抓住句子的主干“谁干什么？谁怎么啦？”或“什么怎么样？”就可以迅速地缩写句子。,例：满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。,缩句:老奶奶等待着灵车。,例如：香山上的枫叶慢慢地红了。,缩写：枫叶红了。,缩句的主要方法:,、“的”“地”前面修饰成分都删去，“得”后补充说明成分也删去
2、。,例：美丽的春姑娘飞快地来了。,缩句:春姑娘来了。,例：小明着急得蹦起来。,缩写：小明着急。,缩句的主要方法:,、数量词语照样删。,例：院子里有三棵苹果树。,缩句:院子里有苹果树。,缩句的主要方法:,、表示方位的词组应该完整地去掉。,例如：我们在清澈的河水里游泳。,缩写：我们游泳。,例如：人们在大榕树下乘凉。,缩句：人们乘凉。,缩句的主要方法:,、“着”、“了”、“过”要保留。,例：叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语。,缩句：叶老先生写了评语。,缩句：我游览过黄山。,例：我曾经游览过美丽的黄山。,例：大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。,缩句:大熊猫吃着竹叶。,缩句的主要方法:,、“不、无、没
3、有”等否定词，缩句时要保留。,例：我不相信他那骗人的鬼话。,缩句：我不相信鬼话。,例：我在屋里没有找到那个装书的包。,缩句：我没有找到包。,缩句的主要方法:,、句子后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留。,例如：昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊！,缩写：这场大雨真是及时雨啊！,例：花坛里的花真漂亮呀！,缩句：花真漂亮呀！,缩句的主要方法:,、要保留必要的成分。,例如：我班的优秀学生总是积极热情地帮助落后的学生。,缩句：优秀学生帮助落后学生。,缩句的主要方法:,、把字句、被字句中的“把”字和“被”字要保留。,例如：密密层层的枝叶把阳光挡住了。,缩句：枝叶把阳光挡住了。,例如：奔腾的黄河水被拦河大坝拦住了。,缩句：黄河水被大坝拦住了。,缩句的方法与技巧、三个原则要牢记：自我提问，寻找主语，抓主干。、三个删去：（）删去“的”、“地”、“得”的修饰成分。（）删去数量词语。（）删去方位词组。、五个保留：（）“着”、“了”、“过”要保留。（）否定词要保留。（）语气助词要保留。（）必要成分要保留。（）“把”、“被”要保留。,谢 谢!,
