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1、数学课开始了，老师把批好的试,卷发了下来。在拿到试卷之前，我,紧张得要命，就怕自己考砸了。试,卷拿到手以后，一看不及格，很是,伤心。,写触动心灵的人和事作文课件,作文课件,写触动心灵的人和事作文课件,作文课件,数学课开始了，老师把批好的试卷,发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得,要命,(,我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，,上帝啊，保佑我吧！我再也不玩手机，,不看电视，不打游戏机了。唉！都有怪,我自己，老想着打游戏机，考试前一天,还趁父母不在家偷看了一个小时的小,别离。老师啊，发发慈悲，手下留情，,我以后上课一定好好听讲，千万别让我,不及格啊！”,),就怕自己考砸了,(,我好象看见满试卷,鲜红的叉
2、组成一张巨大的网向我卷来，,使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看,到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母,悲伤的叹息声和旁人的嘲笑。,),试卷拿到手以后,(,我用有点颤抖的,手去掀试卷，一个鲜红的“,4,”字映入,我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。,我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一,翻，随着“啪”的一声，我看到了我的,分数,48,，可怜的“,48,”，,),一看不及,格，我很是伤心。,【学习重点】,细节描写,感动心灵,写法借鉴,：,我们写触动心灵的人和,事可以从哪几个方面入手呢？,?,1,发掘感动点,?,2,提炼素材,?,3,整体构思,细节描写就是把细小事物，如一个动作，一种,表情，一个特点，用
3、特写的镜头把它放大，通过,准确,、,生动,、,细致的描绘，使读者,“,如见其人,”,，,“,如睹其物,”,或者说所谓细节描写，就是对某些,细小而又能很好地表现思想性格的环节和情节，,加以具体描写，好的细节描写，使人物性格丰满，,活灵活现，惟妙惟肖，增强文章的形象性,、,生动,性和真实性，,细节描写是记叙文的血肉,，没有细,节描写，就没有形象的鲜明性,、,事件的真实性。,看一看：什么是细节描写,定格画面放大特写,抓住感动点,定格感动画面，细致刻画并抒发感情，,让感情和画面融合。,慢镜回放慢写细描,就是,情景慢镜回放，细叙过程，,将环境、人物,的神态、动作变化、语言进行慢写细描。,锤炼修饰美化文字
4、,就是锤炼词语（如动词、形容词等），巧妙运用,各种修辞，加入联想想象等，美化文字，增强感,染力。,刻画细节的方法,母亲回头一看，惊讶了。,在,窄小的过道中,，儿子,正吃力地端着满满的一盆水，,如小鸭子般摇摆着，一步一步向前迈进。那纤弱的,小手显然承受不住水的重量，他,只好用双手紧紧握,住盆边，用胸口努力地顶住水盆，维持着身体和水,盆的平衡。,水盆左右晃动着，水不断从盆里溢出，,晶莹透明的水珠溅到他稚嫩的脸上，绽放出一朵朵,水花。他却腾不出手来擦一下，只好,眯着眼睛向前,看，,任由水从他细小的肩膀滴下，打在手臂和衣服,上。,他终于来到母亲的跟前，奶声奶气说道：“,妈妈，,洗脚！,”。水顺着他额头
5、流到下巴，他却,毫不在意，,满脸的喜悦,，仿佛正在做一件伟大的事。这是多么,动人的情景啊，,我深深被打动了，从小孩那普通的,话语中，我读到了一颗真诚的心，从他那双明亮的,眸子中，我看到的是,-,“,孝”的光芒！,环境,描写,动作,描写,语言描写,神态,描写,心理,描写,学一学：怎样刻画细节,例一：,(,他,),蹒跚地走,到铁,道边，,慢慢探身,下去，尚,不大难。可是他,穿过,铁道，,要,爬上,那边月台，就不容,易了。他两手,攀着,上面，,两脚再,向上缩,；他肥胖的,身子,向左微倾,，显出,努力,的,样子，这时我看见他的,背影，我的眼泪很快的流,下来了。,朱自清背,影,特写,锤炼语言,慢写细描,
6、例二：,我微微睁开眼，妈妈果然站在我床前，她就那么,站着，手里抱着毛毯，眼睛,愣愣地,看着我，那是什,么样的眼神啊,!,那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那,是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日的晚霞对,嫩柳的辉映,我分明地感觉她的目光在我的头发,上,抚摸,，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在,回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光,抚上,了我的眉，,漫上,了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，,她,的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩,着我的眼睑,，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目,光,滑到,了我的脸颊上，似乎在寻找着什么，我知道,那是找她自己的影子，又似乎在欣赏着什么，我知,道，那是在欣赏凝聚
7、她一生心血的艺术品,慢写细描,词语、修辞,特写,练一练：怎样写好细节,片段作文,下面请选择令你最感动的一幅画，写一段触动心灵的片段。,要求：,100,字左右,运用细节描写,定格最使你动情的画面，细致刻画，将情景慢镜回放，,加入神态、动作语言等细节描写，注意锤炼词语，运用修辞丰,富表达,。,提示,:,细节来源于生活,要用慧眼去观察生活万象,细节来源于心灵,要用心灵去触摸大千世界,寄语：,“我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许,下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必,有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。,可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了,世上有永远
8、无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆,弱,有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得,的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无,弥补。,赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一,片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个,口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五,分,但“孝”的天平上，它们等值。,只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊,!,趁你父母健在的光,阴。”,毕淑敏孝心无价,、只要有坚强的意志力，就自然而然,地会有,能耐、,机灵和,知识。,、你们应该培养对自己，对自己的力量,的信心,，百这,种信心,是靠克,服障碍,，培养,意志和,
9、锻炼意,志而获,得的。,、坚强的信念能赢得强者的心，并使他,们变得,更坚强,。,、天行健，君子以自强不息。,、有百折不挠的信念的所支持的人的意,志，比,那些似,乎是无,敌的物,质力量,有更强,大的威,力。,、永远没有人力可以击退一个坚决强毅,的希望,。,、意大利有一句谚语：对一个歌手的要,求，首,先是嗓,子、嗓,子和嗓,子,我现在,按照这,一公式,拙劣地,摹仿为,：对一,个要成,为不负,于高尔,基所声,称的那,种“人,”的要,求，首,先是意,志、意,志和意,志。,、执着追求并从中得到最大快乐的人，,才是成,功者。,、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。,10,、发现者，尤其是一个初出茅庐的年,轻发现
10、,者，需,要勇气,才能无,视他人,的冷漠,和怀疑,，才能,坚持自,己发现,的意志,，并把,研究继,续下去,。,11,、我的本质不是我的意志的结果，相,反，我,的意志,是我的,本质的,结果，,因为我,先有存,在，后,有意志,，存在,可以没,有意志,，但是,没有存,在就没,有意志,。,12,、公共的利益，人类的福利，可以使,可憎的,工作变,为可贵,，只有,开明人,士才能,知道克,服困难,所需要,的热忱,。,13,、立志用功如种树然，方其根芽，犹,未有干,；及其,有干，,尚未有,枝；枝,而后叶,，叶而,后花。,14,、意志的出现不是对愿望的否定，而,是把愿,望合并,和提升,到一个,更高的,意识水,平
11、上。,15,、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂,吠，无,论是鳄,鱼的眼,泪，还,是恶狼,的嚎叫,，都不,会使我,动摇。,16,、即使遇到了不幸的灾难，已经开始,了的事,情决不,放弃。,17,、最可怕的敌人，就是没有坚强的信,念。,18,、既然我已经踏上这条道路，那么，,任何东,西都不,应妨碍,我沿着,这条路,走下去,。,19,、意志若是屈从，不论程度如何，它,都帮助,了暴力,。,20,、有了坚定的意志，就等于给双脚添,了一对,翅膀。,21,、意志坚强，就会战胜恶运。,22,、只有刚强的人，才有神圣的意志，,凡是战,斗的人,，才能,取得胜,利。,23,、卓越的人的一大优点是：在不利和,艰难的,遭遇
12、里,百折不,挠。,24,、疼痛的强度，同自然赋于人类的意,志和刚,度成正,比。,25,、能够岿然不动，坚持正见，度过难,关的人,是不多,的。,26,、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来,的，所,以才能,坚硬和,什么也,不怕。,我们的,一代也,是这样,的在斗,争中和,可怕的,考验中,锻炼出,来的，,学习了,不在生,活面前,屈服。,27,、只要持续地努力，不懈地奋斗，就,没有征,服不了,的东西,。,28,、立志不坚，终不济事。,29,、功崇惟志，业广惟勤。,30,、一个崇高的目标，只要不渝地追求,，就会,居为壮,举；在,它纯洁,的目光,里，一,切美德,必将胜,利。,28,、立志不坚，终不济事。,29,、功崇惟志，业广惟勤。,30,、一个崇高的目标，只要不渝地追求,，就会,居为壮,举；在,它纯洁,的目光,里，一,切美德,必将胜,利。,
