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1、,团结合作力量大建瓯市顺阳中学 魏玉妹,小小热身听幸福拍手歌，全班一起做拍手或跺脚的动作,如果感到幸福你就拍拍手（拍手两下）如果感到幸福你就拍拍手（拍手两下）如果感到幸福就快快拍拍手哟，我们大家一起拍拍手（拍手两下）如果感到幸福你就跺跺脚（跺脚两下）如果感到幸福你就跺跺脚（跺脚两下）如果感到幸福就快快跺跺脚哟，我们大家一起跺跺脚（跺脚两下）,听歌曲众人划桨开大船，同学们谈听音乐后的感受。,情境创设,众人划桨开大船 演唱：付笛生,一支竹篙耶,难渡汪洋海，众人划桨哟,开动大帆船 一棵小树耶，弱不禁风雨，百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒 一加十,十加百,百加千千万，你加我,我加你,大家心相连 同舟嘛共
2、济海让路,号子嘛一喊,浪靠边 百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前 一加十，十加百，百加千千万，你加我,我加你,大家心相连 同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊,浪靠边 百舸嘛争流,千帆竞,波涛在后,岸在前,一,团结合作 力量大,“背靠背”游戏（一）活动规则：把全班同学分成两部分，1、2、3组，和4、5、6组。1、2、3组先上来，以小组为单位，每位同学带上板凳，按小组把座位摆成圆形，小组成员围成一圈，背靠背，手挽手坐好，男女同学也要挽。听到老师的口哨声，一起站起来，站的最快的小组为优胜组。4、5、6组同学做评委。比比哪个小组同学站得最齐最快。而后，4、5、6组同学比赛，1、2、3组同学做评委。,活动聚
3、焦,（二）请各小组同学谈谈在“背靠背”游戏中得到的体会。,生活体验,一、听小蚂蚁搬大虫的故事思考：1、那么小的蚂蚁怎么搬得动比它大许多的大虫呢？2、你从蚂蚁搬大虫的故事中明白了什么道理？,二、请同学们分为男女两个小队进行比赛，讲讲生活中团结合作才能完成的事例，比比哪个对讲的多。明确要求：分别选出男女队队长，以队长为中心，明确分工，可以队员讨论，也可以向后面的老师请教。男女队轮流答题，每答对一个就奖一面小红旗，哪个队的小红旗先填满大旗，哪个队就取胜。各队只有5秒思考时间，5秒后接不上，就有另一个对回答。给同学们2分钟的准备时间。体验分享：合作时得注意什么？,生活体验,生活体验,三、合作时得注意什么 有礼貌、谦让 以大局为重主动做事 分工合作心往一处想 劲往一处使,活动平台,教师展示一块一平方米的布，请同学估计，在这块布上大约能站多少人请各组长组织小组同学讨论，各组拿出讨论的方案，比比哪个小组的方案最好，同学们按最好的方案实际站。,团结合作的力量真伟大啊！,大家一起说一说,齐唱团结就是力量,歌声中结课,再见,
