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1、1,外,国,文,学,2,外国文学,绪论,?,一、世界文学的发展阶段,?,世界文学分,欧美文学,与亚非文学,?,欧美文学,分为五个阶段:,?,1,、上古文学:古希腊、古罗马,3,?,2,、中世纪文学:公元,5,世纪初至,13,世纪末,?,3,、近代文学:文艺复兴至,19,世纪,90,年代,外国文学,绪论,4,?,4,、现代文学:,20,世纪初至,20,世纪,80,年代,?,5,、当代文学:,20,世纪,80,年代至今,外国文学,绪论,5,?,人文主义,?,古典主义,?,启蒙主义,?,浪漫主义,?,批判现实主义,?,现代主义,主要的文艺思潮流派,6,?,亚非文学分为四个阶段:,?,1,、古代文学:
2、氏族公社末期和奴隶制时期文学,?,2,、中古文学:封建社会时期文学,外国文学,绪论,7,?,3,、现代文学:十月革命以后形成的民族民,主主义文学,?,4,、当代文学:,20,世纪,50,年代以来,外国文学,绪论,8,?,二、欧美文学的题材与内容特征,?,1,)古希腊文学与古罗马文学,?,2,)希伯莱文学,圣经文学,?,3,)表现人道主义思想内容,?,A,、世俗人道主义,?,B,、基督教的人道主义,外国文学,绪论,9,?,三、文学创作中的美学主张与理论纲领,?,反映论:,?,亚里士多德:“,模仿说”,外国文学,绪论,10,?,贺拉斯:艺术摹仿生活,?,塞万提斯(薄伽丘):反映生活越真实越好,?,
3、达芬奇:镜子说,?,17,世纪古典主义:,?,“,照自然描绘”,莫里哀,外国文学,绪论,11,?,“,艺术、科学、真理”,笛卡尔把艺术的,理性主义推向顶峰,?,18,世纪启蒙主义狄德罗:理性地仿效自然,外国文学,绪论,12,?,19,世纪批判现实主义:,?,巴尔扎克:“,法国社会历史的书记”,?,20,世纪社会主义现实主义,外国文学,绪论,13,?,表现论:,?,柏拉图:理念说和迷狂说(智、意、情),?,朗吉驽斯:情感说,?,中世纪新柏拉图主义:普洛丁、经院主义,外国文学,绪论,14,?,18,世纪卢梭、歌德:感伤主义,?,贝多芬:“,摹仿雷声是弊脚的,而反映雷声,在心中的情感才是最高级的。”
4、,?,康德:美不带任何形式,唯心主义学说,先验,说,外国文学,绪论,15,?,19,世纪浪漫主义,?,20,世纪现代主义,外国文学,绪论,16,?,四、外国文学审美价值,?,1,、认识价值,?,2,、教育作用,?,3,、艺术借鉴,外国文学,绪论,17,?,五、如何学习外国文学,?,1,、结合民族时代、作家作品来学习掌握,?,2,、要以真善美的标准去评判作品,理解形象,意义。,?,3,、要坚持一分为二的观点,外国文学,绪论,18,?,4,、多读原著,结合理论,感性认识,理性把握,,?,掌握文学史的基本概念、名词解释,?,能分析作家作品,?,对重点作家作品,思潮流派要全面掌握。,外国文学,绪论,1
5、9,第一章、古希腊、罗马文学,?,古希腊、罗马文学(公元前,12,1,世纪),?,第一节、古希腊文学概述,?,一、古希腊文学产生的社会情况,?,古希腊人经历了原始公社制和奴隶制两种社会,形态。,20,第一节、古希腊文学概述,?,经历了,4,个发展阶段:,?,1,、荷马时期(英雄时代,元前,12,世纪,-,元,前,9,世纪),?,神话、史诗,21,?,2,、大移民时期(元前,8-,元前,6,世纪),寓言、抒情诗,?,3,、古典时期:元前,6,世纪末元前,4,世纪初,戏剧、文论,?,4,、希腊化时期:元前,4,世纪元前,146,年罗马人,灭亡希腊。新喜剧,第一节、古希腊文学概述,22,一、,希腊神
6、话,(一)、关于神话的一般知识,1,、神话的起源:人与自然的关系,2,、神话的性质:人们借助幻想、用一种不自觉的,艺术方式加工过的自然和社会形式本身,3,、神话的特征:拟人化,寓言化,第一节、古希腊文学概述,23,?,(二)、希腊神话的记录,?,荷马史诗,?,赫西俄德神谱,?,希腊神话与传说(斯威布),第一节、古希腊文学概述,24,(三)、希腊神话内容包括:神的故事和英雄传说,?,神的起源,?,该亚、乌拉诺斯(,12,个提坦巨神),?,克洛诺斯、妹妹瑞亚(宙斯),第一节、古希腊文学概述,25,?,奥林匹斯神系:,?,宙斯:,众神之父”,掌管雷电、统治万物。,?,赫拉,:妹妹,天后,管生育,婚姻
7、,?,波塞冬:兄,海神,?,哈得斯:兄,冥神,?,德墨忒耳:姐,农神,第一节、古希腊文学概述,26,?,阿波罗,:儿子,太阳神,?,雅典娜,:女儿,智慧女神,?,阿弗洛狄忒,:女儿,爱与美神,?,阿瑞斯:儿子,战神,?,赫耳墨斯:儿子,神使,?,赫淮斯托斯:儿子,火神,第一节、古希腊文学概述,27,?,狄俄尼索斯:儿子,酒神,?,阿尔忒弥斯:女儿,月神,?,命运女神:三个摩伊拉,?,文艺女神:九个缪斯,?,人的起源:普罗米修斯,第一节、古希腊文学概述,28,?,灾难和救赎,?,文化神,?,欧罗巴,伊俄,第一节、古希腊文学概述,29,?,英雄传说:探险和征服的英雄,?,赫拉克勒斯,?,安,泰,?
8、,伊阿宋取金羊毛,?,特洛亚战争,?,爱勾斯之子忒修斯杀死米洛牛,第一节、古希腊文学概述,30,?,(四)、希腊神话的主要特点:,?,1,、系统性,?,2,、生动性,?,3,、人神同形同性,第一节、古希腊文学概述,31,?,荷马史诗(伊利亚特、奥德赛),二、诗歌:,?,赫西俄德,(元前,8,末,-7,世纪初),?,教谕叙事诗工作与时日,?,神谱记,第一节、古希腊文学概述,32,?,抒情诗,?,主要有哀歌、讽刺诗、琴歌,?,萨福,(元前,610-,前,580,?)独唱琴歌诗人。,?,永生的阿弗洛狄忒,第二节、古希腊文学概述,33,?,阿那克瑞翁(元前,580,年元前,495,年),?,独唱琴歌诗
9、人,第二节、古希腊文学概述,饮,酒,歌,34,?,品达(前,518,前,422,)合唱琴歌诗人,?,“胜者颂”,四卷和,“颂神歌”,第二节、古希腊文学概述,35,?,3,、伊索与伊索寓言,?,从内容看,:大部分是古代社会生活与斗争的,内容,?,狼和小羊,?,龟兔赛跑,第一节、古希腊文学概述,36,?,从艺术上看:,?,运用拟人化的手法,对比的手法,结构简单,,语言精练,风格质朴。,第一节、古希腊文学概述,37,?,悲剧:,?,埃斯库罗斯,?,索福克勒斯,?,欧里庇得斯,第一节、古希腊文学概述,38,?,喜剧,?,阿里斯托芬(前,446,385,),?,阿卡奈人,?,鸟、蛙,第一节、古希腊文学概
10、述,39,?,四、文艺理论,?,柏拉图,(元前,427-347,),?,亚里士多德,(前,384-322,)诗学,第一节、古希腊文学概述,40,?,第三时期:希腊化时期(元前,4-2,世纪),?,“新喜剧”,?,米南德,(前,342-292,),?,恨世者,克涅蒙老头,?,公断,卡里西俄斯,艺妓:哈布罗扎诺,第一节、古希腊文学概述,41,第二节、古罗马文学,?,一、古罗马社会,?,古罗马历史分为三个时期:,?,1,、王政时期(元前,753-510,),?,2,、共和国时期(前,510-,前,27,)征服希腊,?,3,、罗马帝国时期(公元,1-5,世纪),42,?,二、古罗马文学概况,?,宙斯,
11、朱庇特,?,赫拉,朱,诺,?,波赛冬,奈普图鲁斯,?,哈德斯,狄斯,?,赫淮斯托斯,伏尔康,?,阿弗洛狄忒,维纳斯,43,?,古罗马文学分为三个时期:,?,1,、共和时期(元前,3-,元前,2,世纪),?,安德罗尼库斯(元前,284-,元前,204,),?,普劳图斯(元前,254-,元前,184,),?,一坛黄金,尤克里奥,第二节、古罗马文学,44,?,泰伦斯(元前,190-,元前,159,),?,婆母,潘菲路斯,妓女巴吉丝,第二节、古罗马文学,45,?,2,、共和国晚期(元前,1,世纪,-,公元,1,世纪),?,西塞罗,(元前,106-,元前,43,),第二节、古罗马文学,46,?,维吉尔,
12、(元前,70-,前,19,),?,牧歌,?,农事诗,?,埃涅阿斯记,第二节、古罗马文学,47,?,奥维德,(元前,43-,公元,18,),?,变形记,1,、神的故事揭露天神、罗马统治阶级的为所,欲为、荒淫残酷。,?,菲洛眉拉,国王忒柔斯之妻普洛克涅,第二节、古罗马文学,48,2,、民间传说,?,那克索斯,厄科,3,、追溯罗马历史,歌颂罗马皇帝,第二节、古罗马文学,49,?,贺拉斯,(元前,65-,前,8,),?,抒情诗集歌集,?,诗简,“,寓教诲于娱乐”,第二节、古罗马文学,50,?,3,、罗马帝国时期(公元,1-5,世纪),?,塞内加,(前,4-,公元,65,年),?,喜剧变瓜记,克劳迪乌斯
13、皇帝,?,悲剧特洛亚妇女,第二节、古罗马文学,51,第三节、荷马史诗,?,一、关于荷马问题:,?,1,)小歌说,?,2,)核心说,?,3,)统一说,?,蒂摩多科,52,?,二、内容情节,?,伊利亚特,?,特洛亚,王子:,帕里斯,?,斯巴达国王:墨涅拉俄斯,妻子海伦,?,迈锡尼国王:,阿加门农,53,?,第一部分:,阿喀琉斯,愤怒了,?,帕特洛克罗斯,?,第二部分:阿喀琉斯又一次愤怒了,?,赫克托尔,普里阿摩斯,第三节、荷马史诗,54,?,奥德赛,?,伊大嘉国王:奥德赛,?,第一部分:,1-4,卷:,?,帖雷马科斯,潘涅洛帕,?,第二部分:,5-8,卷:,?,卡吕普索,第三节、荷马史诗,55,?
14、,第三部分:,9-12,卷,?,阿吉诺国王,刻尔吉,?,第四部分:,13-23,卷,?,第五部分:,24,卷,第三节、荷马史诗,56,?,三、荷马史诗的认识和审美价值:,?,(,1,)真实反映了古希腊风俗习惯和文化生活。,?,A,、古希腊英雄时代的军事民主制度,?,B,、奴隶主贵族阶层初步形成,?,C,、家长奴隶制下的妇女地位,第三节、荷马史诗,57,?,(,2,)表现出古希腊人的世界观,黑格尔:史诗“必须形象地体现出一个民族在一个时期的完,整生活及其本质,它必须反映出一个民族的精神和全部世界观。,同时又不能专属于一个特殊的民族,还应该深刻地揭示出一般人,类的东西。”(美学第三卷下),第三节、
15、荷马史诗,58,第三节,荷马史诗,?,A.,体现了热爱生活,肯定人的力量的积极乐观,的思想,?,史诗对神的态度,?,史诗对命运的看法,?,史诗对生活的看法,?,B.,反映了英雄主义和群体意识,59,?,四、史诗对英雄形象的塑造:,?,阿喀琉斯,?,(,1,)勇敢善战,爱好荣誉,性格直率,忠于,朋友,?,(,2,)任性、固执、残忍,第三节、荷马史诗,60,?,奥德修:,?,(,1,)希腊联军中的“,智多星,”。智勇双全,,多才多艺,?,(,2,)热爱生活,追求,现世幸福,?,(,3,)狡诈、多疑,同时也十分残忍,第三节、荷马史诗,61,第三节,荷马史诗,?,亚里斯多德:逼肖,崇宏,?,动态与静态
16、相结合,?,间接与直接相结合,?,突出主导性格:,阿咯琉斯,易怒,赫克托尔,深明大义,阿伽门农,专横,奥德修,足智多谋,安德洛玛克,贤惠,帕涅罗帕,忠贞,诺西卡公主,天真,卡吕普索,痴情,62,?,五、荷马史诗的艺术特征:,?,1,、现实主义与浪漫主义相结合,?,2,、规模宏伟,结构完整,布局精巧,?,3,、塑造了众多的各具性格的人物形象,?,4,、大量运用,“荷马式比喻”,第三节、荷马史诗,63,?,马克思说:希腊艺术至今“仍然能给我们以艺,术享受,而且就某方面说还是一种规范和高不,可及的范本。”,第三节、荷马史诗,64,65,宙,斯,66,雅,典,娜,67,阿,波,罗,与,达,佛,涅,68
17、,阿波罗神庙遗址,69,阿,弗,洛,蒂,忒,70,欧,罗,巴,被,劫,71,帕里斯的裁判,72,阿喀琉斯和帕特洛克罗斯,73,赫,拉,神,殿,74,阿伽门农面具,75,阿,喀,琉,斯,76,奥,德,赛,听,海,妖,唱,歌,77,奥德赛与独目巨人,78,奥德赛与卡吕普索,79,柏,拉,图,80,荷,马,81,荷马呼唤缪斯,82,赫克托尔诀别安德洛玛克,83,赫,拉,克,勒,斯,杀,死,狮,子,84,赫,拉,克,勒,斯,打,败,安,泰,85,赫,拉,克,勒,斯,86,赫,西,俄,德,87,狼,和,小,羊,88,米,南,德,89,米,南,德,剧,照,90,萨,福,萨福,诗歌,91,亚,里,士,多,德
18、,92,克里特,特洛亚,93,我觉得,?,我觉得,谁能坐在你面前,,?,幸福真不亚于任何神仙,,?,他静静听着你的软语呢喃,,?,声音那么甜,,?,啊,你的笑容真叫人爱煞。,?,每次我看见你,只消一刹那,,?,心房就在胸口里狂跳不已,,?,我说不出话。,?,我舌头好象断了,奇异的火,94,?,突然在我皮肉里流动、烧灼,,?,我因炫目而失明,一片嗡嗡,?,充塞了耳朵。,?,冷汗淋漓,把我的全身浇湿,,?,我颤抖着,苍白得赛过草叶,,?,只觉得我似乎马上要死去,,?,马上要昏厥。,?,但我能忍受一切,95,祝婚歌,?,哪儿去了,甜的蔷薇?,?,哪儿去了,甜的蔷薇?,?,一旦离去,永难挽回,,?,我
19、不复归,我不复归。,96,少女时期,?,少女时期呀,,?,少女时期,,?,你离我而去,,?,你在哪里?,?,我再不属于你,,?,我再不属于你,97,饮酒歌,?,泥土痛饮天赐的雨露,,?,树木痛饮湿润的泥土,,?,海洋痛饮溪流的酒浆,,?,然后又把它转让给太阳;,?,太阳自己也毫不悭吝,,?,让月亮把阳光尽情痛欣。,?,自然都贪杯,我也有此需,,?,为何把我唇边的杯泼去?,98,?,“,斯巴达国王墨涅拉俄斯看见他,激动得如,同饿狮看见了山羊。而帕里斯吓得象一个人,在山谷中遇见了一条蛇,苍白着脸,逃回队,伍中去了”。,99,?,“,希腊军队在阿伽门农指挥下,如同滚滚的浪,涛打在海岸上。溅起滔天的浪花一般,纷纷冲,上战场。”,?,“,残酷的厮杀又开始了。战斗更激烈了,那,光景就好像田地里有两班割麦人相对地割过来,,把麦子一捆一捆割倒似的”。,