冀教版五年级上册数学全册ppt课件(精心整理汇编).pptx

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1、全册课件(教学课件+练习课件+复习课件),冀教版 五年级上册小学数学,用角度描述物体所在的方向,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,方向与路线,课堂练习,1,课前导入,你知道火车站都有哪些服务设施吗?,九折,八五折,探究新知,下面是某火车站广场周围主要服务设施示意图。以中心花坛为观测点,各服务设施在什么方向?,出站口、托运处都在花坛的东北方向。,售票处在花坛的西北方向,根据这张图,你能描述得更准确吗?,绘制地图一般按照上北下南,左西右东来绘制。,东,北,出站口在花坛的北偏东30,托运处的方向应该说在花坛的北偏东45,托运处在花坛的东偏北45,描述物体的方向,一般从南或北说起哦!比如北偏东3

2、0,不能说东偏北60。,试一试,描述其他服务设施的方向。,快餐厅在中心花坛的北偏西60,售票处在中心花坛的北偏西45,候车室在中心花坛的正北方向,招待所在中心花坛的南偏东60,汽车站在中心花坛的南偏东30。,课堂练习,以快餐店为观测点,各场馆在快餐店的什么方向?,1.观察某儿童公园主要场馆位置示意图。,2.以学校为观测点,先用量角器量一量,再填空。,红红家在学校_;丫丫家在学校_;小明家在学校_;聪聪家在学校_;小青家在学校_。,北偏东60,正东方向,南偏东45,北偏西60,南偏西30,学校,红红家,丫丫家,小明家,小青家,聪聪家,北,3.(1)邮局和商场分别在医院的 什么方向?,(2)邮局和

3、医院分别在商场的 什么方向?,邮局在医院的北偏西60,商场在医院的南偏西30。,邮局在商场的北偏西30,医院在商场的北偏东30。,邮局,商场,医院,商场,医院,邮局,4.改错。,如图,以邮局为观测点,图书馆在邮局的北偏东30的方向上。,改正:以邮局为观测点,图书馆在邮局的北偏东60的方向上。,60,这节课你们都学会了哪些知识?,用角度描述物体所在的方向:1先确定观测点,再确定以哪个方向为主方向。,课堂小结,认识简单的路线图,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,方向与路线,课堂练习,1,课前导入,这是一位小朋友画的去学校的路,请同学们也来试着画一画你上学的路线图吧。,九折,八五折,探究新知,

4、下面是某城市1路和5路公共汽车的行车线路图。,说一说,从上面的线路图中,你了解到了什么?,蓝色的线是1路汽车的路线。,从文化宫乘车,第三站就是少年宫。,1路汽车从火车站到文化宫。,做一做,做一次模拟出行,请说出你现在的位置、将要去的地点和路线。,练一练,课堂练习,1下面是某地3路公交车的行车线路图。,(1)从火车站出发,向()行()千米到达书店,再向()偏()60方向行()千米到达公园。(2)从中心广场向南偏()()方向行()千米到达医院,再向()偏()()方向行()千米到达体育馆。,东,1,北,东,1.5,东,70,1.2,北,东,1.3,35,2.下面是北京地铁1号线和2号线示意图。,四惠

5、东站到苹果园站是1号线,环线是2号线。,从北京站乘坐2号地铁到建国门站;再转乘1号地铁到天安门东(或西)站,即可到达天安门广场。(乘车路线不唯一),如果坐火车来到北京,从北京站坐地铁去天安门广场,怎样乘车?,(3)假设你所在的位置和想去的地方,说一说怎样乘车。,3.右图是某市3路汽车的行车线路图。,(1)从火车站向()行驶()站到汽车站,再向()行驶()站到医院。(2)从医院向()偏()45行驶()站到十五中学。(3)从气象台向()行驶()站到十五中学,再向()偏()45行驶()站到少年宫。,东,东,南,南,2,2,2,西,西,3,3,北,这节课你们都学会了哪些知识?,描述行走路线的方法:按行

6、走路线先确定行走方向和路程,然后用恰当的词语按顺序叙述。,课堂小结,小数点向右移动的变化规律及单位的改写,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数乘法,课堂练习,2,课前导入,你知道小数点为什么“厉害”吗?,九折,八五折,探究新知,把你的算法和同学交流一下,并用算式表示出来。,1枚纽扣5分钱,10枚纽扣多少元?100枚、1000枚呢?,1枚纽扣5分钱,10枚纽扣多少元?100枚、1000枚呢?,10枚纽扣:0.05100.5(元)100 枚纽扣:0.051005(元)1000 枚纽扣:0.05 1000 50(元),1枚5分,10枚就是5角,说一说,观察上面几个算式,你发现了上面?,10枚

7、纽扣:0.05100.5(元)100 枚纽扣:0.051005(元)1000 枚纽扣:0.05 1000 50(元),0.05乘100,0.05乘10,0.05的小数点就向右移动一位。,一个数扩大到原来的10倍,小数点就向右移动一位;扩大到原来的100倍,小数点就向右移动两位,试一试,把3.87分别扩大原来的10倍、100倍、1000倍,各是多少?,自己试着做一做,再用计算器检验一下。,38.7,387,3870,位数不够时,要用0补足哟!,说一说你是怎样做的。,把写字台的长和宽改写成以厘米为单位的数。,1米是100厘米,0.3米是30厘米,把米改成厘米,直接乘进率100,1.3乘100,1.

8、3米100厘米30厘米 130厘米,1米100厘米 1.3100130 厘米,把高级单位的数改写成低级单位的数,要乘进率。,0.65m_cm,65,课堂练习,1按要求填写下表。,0.07,0.7,7,102.4,10.24,1024,82.6,826,8260,9,90,900,课堂练习,1按要求填写下表。,1835,1330,630,4.2,2算一算。,3.68100 0.00610000.105100 2.75100.45100 3.61005.6351000 0.0810,368,45,5635,6,10.5,0.8,360,27.5,3填空。,(1)一个不为0的数的小数点向右移动一位,

9、所得的数扩大到原来的()倍。(2)一个不为0的数的小数点向右移动一位,所得的数比原来增加了()倍。,10,9,这两道题有什么区别呢?,辨析:“增加了”与“扩大到”的含义混淆。,0.85米()厘米 0.07平方米()平方分米 3.75千米()米 1.23吨()千克 5.04千克()克 1.96升=()毫升,4在括号里填上适当的数。,85,5040,7,3750,1230,1960,1米=100厘米,1平方米=100平方分米,1千米=1000米,1吨=1000千克,1千克=1000克,1升=1000毫升,4.25米()米()厘米 8.06吨()吨()千克 9.05平方分米()平方分米()平方厘米

10、4.85米=()米()厘米 6.09吨=()吨()千克,25,8,4,60,9,4,5在括号里填上适当的数。,5,85,6,90,6改错。,1平方米=100平方分米,5.8平方米(58)平方分米 改正:5.8平方米()平方分米 3.05千克(3)千克(5)克 改正:3.05千克()千克()克,580,1千克=1000克,3,50,这节课你们都学会了哪些知识?,小数点向右移动的规律小数点向右移动一位、两位、三位,所得的数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍如果小数位数不够时,要用0补足。,课堂小结,把高级单位的数改写成低级单位的数用高级单位前面的数乘进率,位数不够的用“0”补足。,课堂小结

11、,小数点向左移动的变化规律及单位的改写,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数乘法,课堂练习,2,课前导入,你知道小数点为什么“厉害”吗?,九折,八五折,探究新知,把5米长的彩带平均分成10份、100份、1000份,每份各是多少米?,写出除法算式,结果用小数表示。,(1)把5米长的彩带平均分成10份,每份是5分米,5分米可以写成0.5米。,除法算式:,(2)把5米长的彩带平均分成100份,每份是5厘米,5厘米可以写成0.05米。,除法算式:,(3)把5米长的彩带平均分成1000份,每份是5毫米,5毫米可以写成0.005米。,除法算式:,510=0.5(米),5100=0.05(米),51

12、000=0.005(米),5100.551000.05510000.005,观察这几个算式,你发现了什么?,5除以10,5的小数点就向左移动一位。,5除以100,5100.551000.05510000.005,小数点向左移动的变化规律:小数点向左移动一位,这个数缩小到原来的;小数点向左移动两位,这个数缩小到原来的;小数点向左移动三位,这个数缩小到原来的;,试一试,直接写出下面各题的得数,再用计算器检验一下。,53.810=53.8100=53.81000=,5.38,0.538,0.0538,53.81000,小数点向左移动三位,位数不够了,怎么办?,位数不够时,要用0补足哟!,说一说你是怎

13、样做的。,把梅花鹿的身高改写成以米为单位的数。,我的身高是85厘米。,85厘米=米=0.85米,把厘米改成米,要除以进率,85100=0.85米,把低级单位的数改写成高级单位的数,要除以进率。,课堂练习,1按要求填写下表。,450.2,45.02,4.502,2.005,20.05,0.2005,9.7,0.97,0.097,0.86,0.086,0.0086,课堂练习,1按要求填写下表。,1.835,1.33,0.63,0.0042,2算一算。,10.6100 610005.8100 3010045.610 42.75109001000 0.8100,0.106,4.56,0.9,0.006

14、,0.058,0.008,4.275,0.3,0.12100 3.65100019100 0.9110000.42100 90.2100,12,0.0042,0.00365,0.19,9020,910,2算一算。,=,=,85分米()米 70平方厘米()平方分米 75米()千米 230千克()吨 720毫升()升,4在括号里填上适当的数。,8.5,0.7,0.075,0.23,1分米=0.1米,1平方厘米=0.01平方分米,1米=0.001千米,1千克=0.001吨,0.72,1毫升=0.001升,5千克400克()千克 4米5厘米()米 8吨60千克()吨 9平方米8平方分米=()平方米 3

15、升450毫升()升,4.05,8.06,5.4,9.08,4在括号里填上适当的数。,3.45,5改错。,1克=0.001千克,7千克70克(7.7)千克 改正:7千克70克()千克 8米7厘米(8.7)米改正:8米7厘米()米,7.07,1厘米=0.01米,8.07,6在下面的括号里填上合适的数。,载重是4500千克,合()吨。,马拉松全长是42千米195米,合()千米。,4.5,42.195,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,小数点向左移动的规律小数点向左移动一位、两位、三位,所得的数就缩小到原来的、如果小数位数不够时,要用0补足。,课堂小结,把低级单位的数改写成高级单位的数用低级单位

16、前面的数除以进率,位数不够的用“0”补足。,小数乘整数,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数乘法,课堂练习,2,(1)1885是多少?,课前导入,(2)188.5是多少?,小朋友,你会计算下面的题吗?,1885,1530,188.5,153,九折,八五折,探究新知,5.4,先按每支2元算,把1.8元看成18角,2元36元2角36角6元6角5元4角5元4角5.4元,1.8元18角18角354角54角5.4元,用计算器算,得5.4。,用竖式这样算:,23.5,用竖式这样计算:,2350除以100,0.94乘100,0.9 4 2 5 4 7 0 1 8 8 2 3.5 0,9 4 2 5

17、4 7 0 1 8 8 2 3 5 0,2在计算0.6315时,先把0.63看成整数(),这样它就扩大到原来的()倍,计算后的积必须缩小到原来的(),才能得到0.6315的积。,填一填,课堂练习,1一本漫画书3.65元,丁丁要买5本,就是求()个()是多少,列式是:()。,5,3.65,3.655,63,100,58,174,327,1308,4列竖式计算。4.593.821 4.056 0.6314,40.5,79.8,24.3,8.82,5给下面的积点上小数点。,2.4 6 0 1 4 4 0,0.8 5 4 3 4 0,1 4 0 0.6 8 4 0,.,.,.,6.学校买来十万个小小为

18、什么45本,格林童话30本,鲁滨孙漂流记45本。学校买这些书一共花了多少元钱?,3.8545173.25(元),4.2030126(元),6.1545276.75(元),173.25126276.75576(元),这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,小数乘整数的计算方法1先按整数乘法计算;2再看是小数的因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。,若积的小数部分末尾有0,要根据小数的性质把积中小数部分末尾的0去掉。,小数乘小数,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数乘法,课堂练习,2,(1)1885是多少?,课前导入,(2)188.5是多少?,小朋友,你会计算下面的题吗?,

19、1885,1530,188.5,153,九折,探究新知,(1)聪聪家客厅的长是4.8米,宽是3.6米,客厅的面积是多少平方米?,播放动画,(1)聪聪家客厅的长是4.8米,宽是3.6米,客厅的面积是多少平方米?,17.28,把长和宽改写成分米为单位的数算一算。,4.8米=48分米,3.6米=36分米,4836=1728平方分米=17.28平方米,用竖式这样计算:,1728除以100,4.8乘10,4.8 3.6 2 8 8 1 4 4 1 7.2 8,3.6乘10,4 8 3 6 2 8 8 1 4 4 1 7 2 8,4.83.617.28,两个因数有几位小数和积有什么关系?,积的小数位数等于

20、两个因数中的小数位数之和。,(2)茶几的宽是0.45米,茶几面的面积是多少平方米?,先判断积有几位小数,再试着用竖式计算。,(2)茶几的宽是0.45米,茶几面的面积是多少平方米?,0.405,0.4 5 0.9 4 0 5,0.,小数点应该点在哪儿呢?,用计算器检验一下。,(3)客厅沙发的宽是0.85米,沙发占地多少平方米?,先判断积有几位小数,再试着用竖式计算。,(3)客厅沙发的宽是0.85米,沙发占地多少平方米?,(3)客厅沙发的宽是0.85米,沙发占地多少平方米?,1.53,末尾的0可以去掉吗?,把1.80.85 看作1885 算出积是1530,由于两个因数一共有三位小数,所以要把153

21、0 的小数点向左移动三位得1.530,根据小数的基本性质,末尾的0 要去掉,因此得1.53。,填一填,课堂练习,1在()里填上合适的数。,0.7 0.4(),()4(),10,(),(),7,10,2 8,100,0.2 8,2判断,(1)用竖式计算小数乘法时,两个因数的小数点必须对齐。()(2)0.02与0.002的乘积是0.004。()(3)2.40.320.24320()(4)0.642.4的积有三位小数。()(5)两个因数同时缩小到原来的,积就缩小到原来的。(),3列竖式计算。2.61.80.371.4 0.490.06 0.0560.25,4.68,0.518,0.0294,0.01

22、4,4先判断积有几位小数,再计算。,3.70.9 0.860.12 12.50.8 1.210.170.74 2.5 0.251.2,积有两位小数,3.33,积有四位小数,0.1032,积有两位小数,10,积有四位小数,0.2057,积有三位小数,积有三位小数,1.85,0.3,5.张红看见远处闪电后,经过4.6秒听到雷声。如果 雷声在空气中的传播速度是0.34千米/秒,那么打 闪的地方离张红有多远?(从打闪起到看到打闪的时间略去不算),0.344.61.564(千米)1564(米),这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,小数乘小数的计算方法1先按整数乘法计算;2再看因数中一共有几位小数,就

23、从积的右边起数出几位,点上小数点。,若乘得的积小数位数不够,要在积的前面用0补足,再点小数点。,积的近似值,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数乘法,课堂练习,2,课前导入,你知道四舍五入在生活中有哪些应用吗?,九折,八五折,探究新知,猕猴桃的含糖量。,猕猴桃含糖量很高。每千克猕猴桃含糖0.08千克0.14千克。,0.080.6=0.048(千克),8 0.0 8 6 0.6 4 8 0.0 4 8,0.05,得数保留两位小数.,千分位上的8比5大,向百分位进1.,(1)每千克猕猴桃含糖0.08千克0.14千克。0.6千克称猴桃至少含糖多少千克?,(2)每千克猕猴桃含糖0.08千克0.

24、14千克。0.6千克称猴桃最多含糖多少千克呢?,自己试着算一下,得数保留两位小数。,0.14 0.6=0.084(千克),1 4 0.1 4 6 0.6 8 4 0.0 8 4,0.08,千分位上的4比5小,舍去。,(2)每千克猕猴桃含糖0.08千克0.14千克。0.6千克称猴桃最多含糖多少千克呢?,填一填,课堂练习,1求积的近似值时,保留一位小数表示省略()位后面的尾数,要把()位上的数进行“四舍五入”。,十分,百分,2已知一个三位小数“四舍五入”后是5.70,这个三位小数最大是(),最小是()。,5.704,5.695,3要将0.350.7的积保留一位小数,就要先算出()()的积是(),再

25、将积中()位上的数“四舍五入”,最后它的积约等于()。,填一填,课堂练习,0.35,0.7,0.245,百分,0.2,4两个因数的积保留两位小数是4.77,它的准确值可能是下面哪些数?,4.779 4.769 4.764 4.781 4.773,4.78,4.77,4.76,4.78,4.77,5按要求填表。,0.5338,1,0.5,0.53,1.692,2,1.7,1.69,26.852,27,26.9,26.85,6列竖式计算。(得数保留整数)4.59 3.821 4.056 0.6314,41,80,24,9,7.张宏走一步的平均长度是0.62米,他沿一条跑道走了一圈,一共走了645步

26、。这条跑道的长大约是多少米?(得数保留整数),0.62645399.9400(米),答:这条跑道的长大约是400米。,8.一个用篱笆墙围成的长方形菜园子,长是14.8米,宽是8.6米。菜园子的面积大约是多少平方米?篱笆墙大约有多长?(得数保留整数),14.88.6127.28127(平方米),答:菜园子的面积大约是127平方米;篱笆墙大约有47米长。,菜园子面积:,(14.8+8.6)246.847(米),篱笆墙长:,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,求积的近似值1根据小数乘法算出准确值;2再按“四舍五入”法保留一定的小数位数。,在求积的近似值时,小数末尾的0不能去掉,否则精确度就变了。

27、,解决问题(1)乘法运算定律的应用,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数乘法,课堂练习,2,课前导入,整数的运算定律,适用于小数运算吗?,4625=4256=600,40.60.25=?,九折,八五折,探究新知,李阿姨计划买1袋面粉、2千克牛肉、2千克鱼,她带了 200元钱,够吗?,李阿姨带了200元,计划买:,先算出买牛肉和鱼各用多少钱,46.4292.8(元)23.6247.2(元)4292.847.2182(元)182元200元,有简便算法吗?,李阿姨带了200元,计划买:,因为牛肉和鱼都是2千克,(46.423.6)2702 140(元)42140182(元)182元200元,

28、李阿姨带的钱够啦!,4246.4223.6242(46.423.6)2,观察下面的式子,你可以看出什么?,整数的运算定律,同样适用于小数运算。,课堂练习,1计算。,40.50.252,=(40.25)(0.52)=11=1,=7.08(2.7 7.3)=7.0810=70.8,7.082.77.087.3,课堂练习,1计算。,=1.25825.5=1025.5=255,1.2525.58,=(3.51.5)24=524=120,3.5241.524,2在下面的横线上填上合适的数(根据乘法运算定律)。,3.60.8_592.50.4_(_)7.8152.215(_)153.74993.74_(_

29、),0.8,3.6,59,2.5,0.4,7.8,2.2,3.74,99,1,3星期天,小明和妈妈乘出租车去姥姥家。下车时应付费多少元?,8(93)1.517(元),4拍全班合影照片一共要付多少元钱?,24.52.650154.5(元),这节课你们都学会了哪些知识?,整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法同样适用。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,简算时:要观察算式的特点;选择适当的运算定律进行简算;完成计算后再仔细检查一遍。,课堂小结,解决问题(2)繁荣的菜市场,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数乘法,课堂练习,2,课前导入,同学们,你们平常吃的水果、蔬菜都是从哪买

30、的呢?从菜市场还是超市呢?你有没有注意过买菜的时候都是怎么计算钱数的?,九折,八五折,探究新知,繁荣的菜市场。,镜头之一。,舍“分”计算购物中,遇到总价是几元几角几分时,一般情况下卖家会把“分”舍去不计,称为“抹零”。,繁荣的菜市场。,镜头之二。,凑整计算买菜时遇到总价接近整元,有时买家提出多买点菜凑成整元,卖家也会在买家同意的情况下再添点菜凑成整元,这样方便找钱。,繁荣的菜市场。,镜头之三。,估算在买卖物品时,有时要先估算出物品的质量,再估算出钱数。,课堂练习,1妈妈买了一个重4.2千克的西瓜和0.4千克的糖,一共花了多少钱?妈妈付给售货员20元,应找回多少钱?,4.21.524.80.41

31、6.22(元)16.2(元)2016.23.8(元)答:应找回3.8元钱。,2李阿姨买了1.8千克的鸡蛋,应付多少钱?为了不用找零,把买鸡蛋的钱凑成整元数,货主要再给李阿姨多少千克鸡蛋较合适?,6.41.811.52(元)1211.520.48(元)答:大约再给李阿姨0.1千克鸡蛋较合适。,3爷爷菜地里今年收获了50个冬瓜,冬瓜的大小不等,质量一般是3.5千克4.5千克。如果每千克冬瓜的售价是0.8元,这些冬瓜大约能卖多少钱?,每个冬瓜的质量按3.5千克和4.5千 克的平均数4千克来计算。,(3.54.5)24(千克)0.8450160(元)答:这些冬瓜大约能卖160元钱。,这节课你们都学会了

32、哪些知识?,舍“分”计算购物中,遇到总价是几元几角几分时,一般情况下卖家会把“分”舍去不计,称为“抹零”。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,凑整计算买菜时遇到总价接近整元,有时买家提出多买点菜凑成整元,卖家也会在买家同意的情况下再添点菜凑成整元,这样方便找钱。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,估算在买卖物品时,有时要先估算出物品的质量,再估算出钱数。,课堂小结,整理与复习,整体回顾,知识梳理,课后作业,小数乘法,综合运用,2,小数乘法,小数点位置变化,小数乘法,小数点向左移动,小数点向右移动,单位换算,小数乘整数,小数乘小数,整体回顾,积的近似值,知识梳理,1.小数点向右移动,

33、小数点向右移动的规律:小数点向右移动一位、两位、三位,所得的数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍,根据0.450.37=0.1665,直接写出下面各题的积。,4.537=,453.7=,4.50.37=,450.37=,45037=,4.53.7=,166.5,16.65,1.665,16.65,166.5,16650,2.小数点向左移动,小数点向左移动的规律:小数点向左移动一位、两位、三位,所得的数就缩小到原来的、,根据4537=1665,直接写出下面各题的积。,4.537=,453.7=,4.50.37=,450.37=,0.450.37=,4.53.7=,166.5,16.65,

34、1.665,16.65,166.5,0.1665,3.单位换算,用高级单位前面的数乘进率,位数不够的用“0”补足。,用低级单位前面的数除以进率,位数不够的用“0”补足。,1000厘米=,1,填空。,米,10吨=,10000,千克,4.小数乘整数,计算下面各组题。,1823=,372.5=,3725=,42516=,4250.16=,1.823=,414,41.4,925,6800,92.5,68,5.小数乘小数,1先按整数乘法算出积;2再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;3若乘得的积小数位数不够,要在积的前面用0补足,再点小数点。,计算下面各组题。,1823=,3.7

35、2.5=,3725=,42516=,4.250.16=,1.82.3=,414,4.14,925,6800,9.25,0.68,6.积的近似值,求积的近似值:先根据小数乘法算出准确值,再按“四舍五入”法保留一定的小数位数;在求积的近似值时,小数末尾的0不能去掉,否则精确度就变了。,按要求保留积的小数位数。,保留一位小数:,保留两位小数:,2.34.8,2.491.2,0.475.4,5.030.24,11.0,2.5,2.99,1.21,乘法运算定律的应用,7.解决问题,1.8105,=0.2543.68=3.68,=1.8(100+5)=180+9=189,2.730.56,3.215+15

36、6.8,=2.73(0.56)=2.733=8.19,=(3.2+6.8)15=1015=150,乘法交换律,0.253.684,2.70.8+2.71.2,=2.7(0.8+1.2)=2.72=5.4,4.20.5,=(4+0.2)5=20+1=21,乘法结合律,乘法结合律,乘法分配律,乘法交换律,乘法分配律,简算时:要观察算式的特点;选择适当的运算定律进行简算;完成计算后再仔细检查一遍。,乘法运算定律的应用,繁荣的菜市场,7.解决问题,1购物中,遇到总价是几元几角几分时,一般情况下卖家会把“分”舍去不计,称为“抹零”;2买菜时遇到总价接近整元,有时买家提出多买点菜凑成整元,卖家也会在买家同

37、意的情况下再添点菜凑成整元,这样方便找钱;3在买卖物品时,有时要先估算出物品的质量,再估算出钱数。,综合运用,用简便方法计算。,3.7+4.5+6.3,2.83.6+1.42.8,=3.7+6.3+4.5=10+4.5=14.5,=2.8(3.6+1.4)=2.85=14,880.254,7310.1+2710.1,=88(0.254)=881=88,=(73+27)10.1=10010.1=1010,加法交换律,乘法结合律,乘法结合律,乘法交换律,学校上个月节约用水7.5吨,每吨水价为3.63元。学校上个月节约水费多少元?,3.637.5,保留两位小数。,=3.63(7+0.5)=3.637

38、+3.630.5=25.41+1.815=27.225(元),答:学校上个月节约水费27.23元。,可以简便计算吗,27.23(元),一个长方形操场(如下图),这个操场的面积是多少平方米?(用计算器计算,得数保留整数),你还记得长方形面积怎么算吗?,长方形面积=长宽,59.532.5=1933.751934(平方米),答:这个操场的面积是1934平方米。,59.5米,32.5米,高庄一位菜农去年生产芹菜1.74吨,生产的大白菜的质量是芹菜的2.5倍。这位菜农去年生产大白菜多少吨?,1.742.5=4.35(吨),答:这位菜农去年生产大白菜4.35吨。,买下面的西瓜和香蕉一共需要多少元钱?,西瓜

39、4.5千克,香蕉3千克,价格表西瓜:3.6元/千克香蕉:5.6元/千克,5.63=16.8(元),16.2+16.8=33(元),3.64.5=16.2(元),西瓜的价钱:,香蕉的价钱:,总价:,答:一共需要33元钱。,王老师要为幼儿园买香蕉、苹果各16千克。她带了150元钱,够吗?,先求16千克香蕉和16千克苹果总价,再和150元比较。,5.616+3.816=(5.6+3.8)16=9.416=150.4(元),16千克香蕉和16千克苹果总价:,150.4元150元,答:王阿姨带的钱不够。,苗苗小学的大门口宽是4.8米、高是2.6米,侧门的宽是1.25米,高是2.4米。算一算:学校大门和侧

40、门的面积各是多少平方米?(保留两位小数),具体问题要具体分析,答:学校大门的面积是12.48平方米;侧门的面积是3.00平方米。,学校侧门的面积:,4.82.6=12.48(平方米),1.252.4=3.00(平方米),学校大门的面积:,学校买了40个皮球、36根跳绳。每个皮球的价钱是5.5元,每根跳绳的价钱是3.5元。学校一共花了多少钱?,答:学校一共花了346元钱。,跳绳总价:3.536=126(元),总价:220+126=346(元),皮球总价:5.540=220(元),下面几种粮食,妈妈计划各买2千克,一共要花多少钱?,4.34+7.84+9.84=(4.3+7.8+9.8)4=21.

41、94=87.6(元),答:妈妈一共要花了87.6元钱。,旅游方案,情境导入,活动探究,课外活动,活动课,拓展延伸,情境导入,活动探究,“十一”放假期间,亮亮全家三口人要去黄山旅游,爸爸提出了下面三种方案,供全家选择。,同学们,帮亮亮选择合适的方案吧!,方案一:参加旅行社组团旅游。,旅游的景点和时间安排看旅游说明。,黄山五日游成人每位1200元小学生每位600元,方案二:乘火车去,自己安排旅游。,亮亮超过1.5米,该买成人票啦!,费用估计:火车票:单程每张143元住宿:标准间180元/日,三人间210元/日饭费:每人每天至少需要100元交通费:每天大约共需5080元门票:230元/人风景区索道:

42、80元/人,费用估计:1、汽车每100千米耗油10升,汽油每升7.7元,从家至黄山的路程大约是680千米。2、高速公路收费平均每千米大约0.4元。3、吃、住、门票、索道费用与方案二相同。,方案三:由爸爸开车去旅游。,小组合作,估算每个方案需要的费用。,住宿和交通每个方案都按5天算。,因汽油价格经常变动,我们按每升8元算。,(1)哪个方案最省钱,哪个方案最费钱?(2)对上面三个方案的优势和劣势做出评价。,方案一所需费用:,12002+600=3000(元),黄山五日游成人每位1200元小学生每位600元,费用估计:火车票:单程每张143元住宿:标准间180元/日,三人间210元/日饭费:每人每天

43、至少需要100元交通费:每天大约共需5080元门票:230元/人风景区索道:80元/人,方案二所需费用:,火车票费用:,住宿费用:,饭费:,交通费用:,门票费用:,索道费用:,总计:,1433=429(元),2105=1050(元),10035=1500(元),505=250(元),2303=690(元),803=240(元),429+1050+1500+250+690+240=4159(元),交通费按每天50元算的!,费用估计:1、汽车每100千米耗油10升,汽油每升7.7元,从家至黄山的路程大约是680千米。2、高速公路收费平均每千米大约0.4元。3、吃、住、门票、索道费用与方案二相同。,

44、方案三所需费用:,油费:,住宿费用:,饭费:,高速费:,门票费用:,索道费用:,总计:,6801001082=1088(元),2105=1050(元),10035=1500(元),6800.42=544(元),2303=690(元),803=240(元),1088+544+1500+1050+250+690+240=5112(元),方案三所需费用:5112元,方案二所需费用:4159元,方案一所需费用:3000元,(1)哪个方案最省钱,哪个方案最费钱?,5112元4159元3000元,答:方案一最省钱,方案三最费钱。,(2)对上面三个方案的优势和劣势做出评价。,参加旅行团最省钱,但是不能自主行

45、动。,乘火车去,到了景区活动太不方便!,同学们,你还有什么想法吗?说一说吧!,拓展延伸,黄山位于安徽省南部,是我国十大名山之一,有“天下第一奇山”之美称。黄山山脉南北长约为40千米,东西宽约为30千米,面积约为1200平方千米。1990年12月被联合国教科文组织列入世界遗产名录,是中国第一个同时作为文化、自然双重遗产列入名录的风景名胜。,黄山迎客松,小数除以整数,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数除法,课堂练习,3,课前导入,同学们,你们知道该怎么计算吗?,哪个商店的牛奶便宜?,九折,八五折,探究新知,电池价格。,(1)先口算,再用竖式计算:一节5号电池多少元钱?,2.5,小数除法和

46、整数除法有什么不同?,在2的右下角点上小数点,在余数1后面添0继续除。,一节5号电池2元5角。,(2)先估算,再用竖式计算:一节7号电池多少元钱?,1.8,一节7号电池不到2元钱。,用竖式这样算,商的小数点要和被除数的小数点对齐。,(3)用竖式计算:一节1号电池多少元钱?,0.9,0.95.4 0,各位不够商1,怎么办?,课堂练习,1.填空。,(1)计算165时,除到被除数的末尾仍然有余数,就在余数的后面添0继续除,即把被除数16看成小数()来计算。,(2)买4个笔袋共花了26元,平均每个笔袋()元。,16.0,6.5,2.列竖式计算。,79.266,13.21,2.列竖式计算。,79.266

47、,85.137,13.21,2.3,2.列竖式计算。,79.266,85.137,13.21,2.3,20.22,10.1,2.列竖式计算。,79.266,85.137,13.21,2.3,20.22,10.1,7.563,2.52,3.算出每种商品的单价。,16.5151.1(元),46.8315.6(元),84108.4(元),4.一艘轮船9小时航行了 196.2千米,平均每小时航行多少千米?,196.2921.8(千米),答:平均每小时航行21.8千米。,5.奶奶买来15米丝绳编“中国结”,编了 18个,用了 14.4米丝绳。每个“中国结”用多少米丝绳?,14.4180.8(米),答:每

48、个“中国结”用0.8米丝绳。,这节课你们都学会了哪些知识?,小数除以整数的计算方式:1按照整数除法的计算方法去除,商的小数点要与被除数的小数点对齐;。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,2如果除到被除数的末尾仍有余数,要在余数后面添0继续除;3如果整数部分不够商1,要商0占位,点上小数点继续除。,课堂小结,小数除以一位小数,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数除法,课堂练习,3,课前导入,大家回忆一下.这是我们学习过的一个什么规律呢?,1、6 3=2、60 30=3、600 300=,2,2,2,在除法里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变。这就是商不变的规律。,

49、九折,八五折,探究新知,阿姨买了多少千克苹果?,一共花了22.8元。,列式为:,把22.8元和3.8元分别化成228角和38角,用计算器计算22.83.8,得6。,6,22.83.8 6,22838 6,22.8除以3.8的商和228除以38的商为什么相等呢?,除数扩大到原来的10倍,被除数也扩大到原来的10倍,商不变。,34.50.6()6,6.847.2()72,19.765.2()52,50.8()8,课堂练习,1.在括号里填上合适的数。,345,68.4,197.6,50,10.75 2.5()25,1.2 3.2()32,6.08 6.4()64,0.72 2.4()24,课堂练习,

50、1.在括号里填上合适的数。,107.5,12,60.8,7.2,2.列竖式计算。,6.840.9,7.6,2.列竖式计算。,6.840.9,2.77.5,7.6,0.36,2.列竖式计算。,6.840.9,2.77.5,7.6,0.36,31.043.2,9.7,2.列竖式计算。,6.840.9,2.77.5,7.6,0.36,31.043.2,9.7,573.8,15,3.一升花生油和一升色拉油相差多少元?,你算得对吗?用计算器验算一下。,129525.8(元)31.92.512.76(元)25.812.7613.04(元),答:一升花生油和一升色拉油相差13.04元。,4.一头蓝鲸重110

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