《七年级生物上册-第五章-第五节-运输作用ppt课件-北师大版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册-第五章-第五节-运输作用ppt课件-北师大版.ppt（17页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、运输(ynsh)作用,第一页，共17页。,1、水和无机盐,导管(dogun),方向(fngxing)：自下而上,2、有机物,筛管(shi un),方向：自上而下,第二页，共17页。,观察(gunch):木本植物茎的结构,树皮(sh p)(外皮和内皮，韧皮部）,形成层（不断(bdun)分裂）,木质部,髓,第三页，共17页。,甲：剥掉树皮(sh p),乙：没剥树皮(sh p),现象(xinxing)：叶脉变红了，液面下降。,说明茎将红色的水溶液运输到叶。,想一想：运输的方向？,由下而上。,一、水分和无机盐的运输,探究实验：茎的输导功能,第四页，共17页。,根吸收的水分(shufn)和无机盐是在茎木
2、质部的导管自下而上运输的。,探究实验(shyn)：茎的输导功能,观察思考题：1.从茎的横切面上看，染成红色(hngs)的是茎的哪一部分？茎内部结构被染成红色(hngs)说明什么问题？3.该实验得到什么结论？,说明茎内有运输水分和无机盐的通道（导管）,木质部,第五页，共17页。,小结(xioji)：,茎中被染成红色部分是输送(sh sn)水和无机盐的通道（木质部），根吸收的水分和无机盐就是在茎木质部的导管自下而上运输的。,第六页，共17页。,筛管(shi un)运送有机物,二、有机物的运输(ynsh),第七页，共17页。,1、描述(mio sh)切囗上方和下方的形态变化,切囗上方形成(xngch
3、ng)瘤状物下方没变化。,2、试解释切囗上方形成瘤状物(zhun w)的原因。,环割树皮，有机物的输导被阻断。因此有机物堆积在切口，使的切口处细胞生长旺盛，形成瘤状。,3、根据上述实验结果推断茎运输有机物的部位。,在树皮里。,第八页，共17页。,明明的小表哥家有一片苹果园。秋天，他去苹果园玩的时候发现了一个很有趣的现象。苹果树干的树皮上都被切了一刀（如右图），这是怎么回事？明明去问小表哥，小表哥说了一席话，明明听得直点头(din tu)，说：科学种植真重要啊！你知道小表哥是怎样解释的吗？,小故事(gsh),第九页，共17页。,三、导管(dogun)和筛管,导管由导管分子(fnz)连接而成，导管
4、分子(fnz)是死细胞。输导无机物。,筛管由筛管分子(fnz)组成，筛管分子(fnz)是活细胞。输导有机物。,第十页，共17页。,观察:木本植物(mbnzhw)茎的结构,树皮(sh p),形成层,木质部,髓,第十一页，共17页。,茎的结构(jigu)和功能,树皮(sh p),形成层,木质部,髓,外侧(wi c)部,韧皮部,保护作用,内有起输导作用的筛管,具有分裂能力,使茎逐年加粗,内有起输导作用的导管,贮藏营养,第十二页，共17页。,你能判断(pndun)这棵大树的年龄吗,第十三页，共17页。,想一想,1.树皮的外侧(wi c)部分的功能是什么？内侧部分是什么？内有什么结构？属于什么组织？2.
5、木质部使植物茎很坚硬，内有什么结构？属于什么组织？3.位于中央颜色较浅的是髓，其细胞比较大，有什么功能？,保护(boh),韧皮部,筛管(shi un),输导组织,输导组织,导管,贮藏营养,第十四页，共17页。,想一想,4.位于木质部和韧皮部之间的结构叫什么？有什么特点？是什么组织(zzh)？5.形成层的细胞分裂，向内形成新的，向外产生新的，其作用是使茎。6.草本植物茎不能像木本植物那样逐年加粗，我们可以推断，它没有什么结构?,形成层,具有(jyu)分裂能力,分生组织,木质部,韧皮部,逐年(zhnin)加粗,形成层,第十五页，共17页。,再见(zijin),第十六页，共17页。,树怕伤皮，不怕(bp)伤心？,这株古杉高28米,胸径2.19米,虽曾被焚空树干，但至今依然(yrn)存活，被誉为“湖南杉树王”。,你知道(zh do)吗,第十七页，共17页。,
