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1、,练习课,R二年级上册,进一步理解乘法的含义，知道求几个相同加数的和，用乘法表示比较简便；能把相同加数连加改写成乘法算式；能根据题目的要求正确画图表示出乘法的意义；能准确区分加法算式和乘法算式的意义，能根据加法算式或乘法算式的意义正确写出相应的算式，能画图表示乘法算式的意义。,学习目标,学习重点,能准确区分加法算式和乘法算式的意义，能根据加法算式或乘法算式的意义正确地写出相应的算式。,一、知识巩固,知识点1：把加法算式改写成乘法算式,你能把下面的加法算式改写成乘法算式吗？444 6666 22222 3333 55,4,3,6,4,2,5,3,4,5,2,把加法算式改写成乘法算式的方法是：先写
2、一个相同的加数，再数出相同加数的个数，用这个相同的加数乘相同加数的个数。,把下列加法算式改写成乘法算式。33355554444222266666,33,54,44,24,65,【对应训练】,知识点2:根据加法算式和乘法算式的意义写算式,你能根据下列各式的意义写出相应的算式吗？（1）求3个8相加的和：。（2）求3和8相加的和：。,乘法是加法的简便运算。,8+8+8,8+3,83,【对应训练】,根据意义写算式。（1）求2个6相加的和：。（2）求2和6相加的和：。（3）求4和5相加的和：。（4）求4个5相加的和：。,62,26,45,54,知识点3:理解只有相同加数相加才能改写成乘法算式,下面哪些算
3、式能直接改写成乘法算式？请写出来。（1）3332（2）2222（3）55555（4）8825（5）3213（6）444-3,24,55,求几个相同加数的和可以用乘法，不同加数的和用加法。,【对应训练】,下面哪些算式能直接改写成乘法算式,请写出来。（1）4445（2）666666（3）77777（4）5555-4（5）88888,66,75,85,知识点4：理解乘法的含义,你能画图表示下面乘法算式的含义吗？（1）32（2）54,要想正确画图表示乘法算式的含义，先得理解乘法的含义。（1）32表示3个2相加或2个3相加；（2）54表示5个4相加或4个5相加。,请用自己喜欢的图案表示下列乘法算式的含义
4、。（1）43（2）62（3）35,【对应训练】,二、巩固提高,1.,3 2,2 3,2 3,2 3,3 2,3 2,55515,5315,3515,2.,3.连一连,4.写出乘法算式，再读出来。,2个4相加 10个3相加 2和6相乘,42,310,26,4乘2,3乘10,2乘6,1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。,三、课后作业,9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2023/3/312023/3/31Friday,March 31,202310、人的志向通常和他们的能力成正比例。202
5、3/3/312023/3/312023/3/313/31/2023 10:51:58 AM11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2023/3/312023/3/312023/3/31Mar-2331-Mar-2312、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2023/3/312023/3/312023/3/31Friday,March 31,202313、志不立，天下无可成之事。2023/3/312023/3/312023/3/312023/3/313/31/202314、Thank you very much for taking me with you on that spl
6、endid outing to London.It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights.If Id gone alone,I couldnt have seen nearly as much,because I wouldnt have known my way about.。2023年3月31日星期五2023/3/312023/3/312023/3/3115、会当凌绝顶，一览众山小。2023年3月2023/3/312023/3/312023/3/313/31/202316、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2023/3/312023/3/31March 31,202317、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2023/3/312023/3/312023/3/312023/3/31,谢谢观看,THE END,
