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1、第五单元,第7课 大小多少,部编版语文一年级上册,学习目标,1.认识“多、少”等12个生字，会写“小、少”等5个生字。学习“犭、鸟”2个偏旁和1种笔画。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.通过对具体事物的比较获得对大小、多少的感性认识。,导入新知,同学们，我们的乡村里，有农家小院，在农家小院里，有很多温馨的场景，我们一起去感受一下吧。,大家仔细观察图片，看看它们有什么特点。,有的大，有的小，有的多，有的少。,杏子,苹果,用什么方法可以记住它们呢？,木+口杏棵木果,你在生活中见过它们吗？,黄桃,学习汉字,一、导入新课,八张嘴,用力走路,“牛”和我们学过的“日,月,水,火”一样，都是象形字。,
2、牛,一颗枣 一个桃 一堆杏子牛的角叫做（）；孙悟空，本领大，眼睛一眨会变化。先写“曰”，后写“木”，中间的竖注意要一笔写成，中间不断笔，一边多，一边少，一堆杏子/一个桃。同学们，我们的乡村里，有农家小院，在农家小院里，有很多温馨的场景，我们一起去感受一下吧。像牛一样的脾气叫做（）。一个大，一个小，一头黄牛/一只猫。正确、流利地朗读课文，背诵课文。黄色的牛叫做（）；你还知道哪些关于“牛”词汇？说一说。本课学习的生字中，有哪些含有相同的部首，找一找，说一说？一个大 一个小 一个苹果 一个桃 一只猫 一堆杏子 一边多 一边少 一头黄牛一颗枣 一群鸭子一个大，一个小，一头黄牛/一只猫。注意要一笔写成，
3、中间不断笔，注意要一笔写成，中间不断笔，通过对具体事物的比较获得对大小、多少的感性认识。,你还知道哪些关于“牛”词汇？说一说。,黄色的牛叫做（）；黑色的牛叫做（）。牛的角叫做（）；牛的尾巴叫做（）。像牛一样的脾气叫做（）。,黄牛,黑牛,牛角,牛尾,牛脾气,一、导入新课,y,mo,“鸟”“鸟字边”,鸭,猫,“犭”“反犬旁”,“反犬旁”“鸟字边”的字多数和动物有关,鹅,鸡,鹤,鸭,狗,猪,狼,猫,本课学习的生字中，有哪些含有相同的部首，找一找，说一说？,梨，杏，桃 这三个字都和“木”有关,_多，_少,我说多，我说少。一袋苹果多，一个苹果少。一堆杏子多，一个杏子少。,说一说,一个大 一个小 一个苹果
4、 一个桃 一只猫 一堆杏子 一边多 一边少 一头黄牛一颗枣 一群鸭子,y,y,y,y,y,y,y,y,y,y,y,读一读,一个大，一个小，一头黄牛/一只猫。一边多，一边少，一群鸭子/一只鸟。一个大，一个小，一个苹果/一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子/一个桃。,一头牛,一只猫,一群鸭子,一颗枣,一个桃,一堆杏子,竖钩压着竖中线，撇点保护站两边。,起笔是短竖，撇点靠边站，长撇力气大，托住整个字。,小,少,指导书写,先写“曰”，后写“木”，中间的竖要压着竖中线，撇和捺要舒展。,第一笔是短撇上面一横略短，下面一横略长，竖要出头且压竖中线。,鸟,竖折折钩,注意要一笔写成，中间不断笔，横向的折要拉宽一些，纵向的折要稍稍往左收。,第三笔的点可以看成小鸟的眼睛，在书写时千万不能丢。,一头牛，一只鸟，一个大来一个小。鸟儿忙着捉害虫，牛儿耕地是个宝。丰收的果实大又多，它们的贡献可不少。,积累量词,一、课,一头黄牛 一只猫 一群鸭子 一颗枣 一个桃 一堆杏子,孙悟空，本领大，眼睛一眨会变化。唰！我变（一头牛）,一、导入新课,一个大，一个小，一_一_。一边多，一边少，一_一_。,只猫,只鸟,群鸭子,个桃,课堂练习,课堂总结,再 见,
