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1、二年级美术巧救小昆虫,小谜语：,小小飞机大眼睛，两只翅膀轻又轻，飞东飞西忙不停，消灭害虫有本领.,巧救小昆虫,你喜欢这些小昆虫吗？,后来，达尔文对小孩说了一句话，小孩就把小昆虫放走了。这样两边颜色、形状一样的图形叫对称图形我们知道了昆虫是对称图形，那你知道它们的身体是由几部分组成的吗？达尔文说了一句什么话，小孩把小昆虫放走了呢？2起稿：画出昆虫的外形（尽量画得大一些），可以直接用水彩笔。每天都会去观察小昆虫哦！你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？我们知道了昆虫是对称图形，那你知道它们的身体是由几部分组成的吗？我们知道了昆虫是对称图形，那你知道它们的身体是由几部分组成的吗？这样两边颜色
2、、形状一样的图形叫对称图形1构思：选择自己喜欢的昆虫。我们知道了昆虫是对称图形，那你知道它们的身体是由几部分组成的吗？有一天你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？,英国生物学家达尔文 就很喜欢了，每天都会去观察小昆虫哦！有一天,后来，达尔文对小孩说了一句话，小孩就把小昆虫放走了。,猜一猜：达尔文说了一句什么话，小孩把小昆虫放走了呢？,美丽的蝴蝶是怎么演变过来的？,你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？,两边颜色、形状一样。,这样两边颜色、形状一样的图形叫对称图形,我们知道了昆虫是对称图形，那你知道它们的身体是由几部分组成的吗？,头：
3、,胸：,腹,有一对触角。,三对足，两对翅膀。,想一想：小昆虫被救后飞到哪里去了呢？,我们知道了昆虫是对称图形，那你知道它们的身体是由几部分组成的吗？你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？两边颜色、形状一样。美丽的蝴蝶是怎么演变过来的？这样两边颜色、形状一样的图形叫对称图形1构思：选择自己喜欢的昆虫。你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？小昆虫被救后飞到哪里去了呢？两边颜色、形状一样。2起稿：画出昆虫的外形（尽量画得大一些），可以直接用水彩笔。你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？2起稿：画出昆虫的外形（尽量画得大一些），可以直接用水彩笔。达尔文说了一句什么话，小孩把小昆
4、虫放走了呢？1构思：选择自己喜欢的昆虫。你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？小昆虫被救后飞到哪里去了呢？3装饰：在昆虫身上加上花纹。两边颜色、形状一样。,看看小朋友的想象中，小昆虫会飞到哪里吧！,飞到妈妈身边,飞到了昆虫王国,飞到了花丛中参加聚会,飞到了叶子上,飞到了草丛中,跳舞,唱歌,我,开音乐会,化身火箭飞到了外太空,变成昆虫飞车,1构思：选择自己喜欢的昆虫。2起稿：画出昆虫的外形（尽量画得大一些），可以直接用水彩笔。3装饰：在昆虫身上加上花纹。注意：两边是对称的。4完善：加上背景。作业要求：画出心中的昆虫故事或结局 为结局写一段文字和描绘一个画面,绘画步骤,评一评：谁画的昆虫最新奇？谁画的故事结局最精彩？,谢谢观看！,
