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1、功、功率和机械效率,课标要求与中考解读,依据课程标准，对机械效率的考查要求明显下降，因此不会再出现占分比例大的实验、探究题。而有关功、功率的计算还是要继续重视。,力,距离,力,距离,考 点 浅 析,考点1 功-概念考查,例 1 在如图101所示的四种情境中，人对物体做了功的是(),B,点评 考查做功的条件：物体是否受到力的作用，不受力的物体不存在做功问题；物体是否运动，不运动的物体也不存在做功问题；判断物体受力的方向和运动方向的关系，若二者方向垂直，则不做功；若二者方向不垂直，则做功。,考点1 功-原理考查,例2：（14菏泽）如图所示，光滑斜面ABAC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底
2、部拉到顶部，所需拉力分别为F1和F2，所做的功分别为WA和WB则，（）,AF1F2，W1=W2 BF1F2，W1W2 CF1F2，W1W2 DF1F2，W1=W2,考点1 功-计算考查,例3：（2014永州）小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，改力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小的下列说法正确的是（）,考点2 功率,快慢,快,慢,瓦特,W,103,Fv,例 4 如图102所示，有一重为15 N的小球在水平桌面上滚动了80 cm滚出桌面，0.5 s后落在离桌面边缘水平方向2 m的地面上。若桌高1 m，则小球
3、在整个运动过程中，重力做了_J的功，其功率是_W。,15,30,解,例5：（山西省14年）如图，用F=10N水平拉力，使重为l00N的物体A，沿水平方向在ls内匀速直线运动了0.5m，若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计，则物体受到地面的摩擦力为 N，拉力F的功率为。,20 10W,考点3 机械效率,G物h(或fs),W有用W额外,之和,比值,小于,小于1,四种机械效率计算类型,人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。,
