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中班音乐下册化蝶,曲靖市麒麟区第一幼儿园 邓青青,设计意图,“3-6岁儿童学习与发展指南艺术领域的子领域感受与欣赏中提出，目标1：喜欢自然界与生活中美的事物；目标2：喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。教师应创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品”。因此我选择了中班幼儿智慧活动课程艺术下册中的化蝶作为载体，让幼儿来通过音乐来感受美，欣赏美，并初步表现美。,活动目标：,1、欣赏化蝶，感受乐曲优美抒情的旋律。2、能够初步尝试用连贯、优美的肢体动作表现音乐内容。3、大胆的用身体创编蝴蝶飞舞动作，心情愉悦地与同伴交往。,活动准备：,课件、音乐,活动重点：,幼儿欣赏音乐化蝶，并说说感受。能够初步尝试用连贯、优美的肢体动作表现音乐内容。,活动难点：,幼儿能集体用身体创编蝴蝶舞。,活动过程,一、导入环节 1、谜语导入 2、欣赏蝴蝶带来的音乐化蝶，并说说感受。二、中间环节 1、用手学跳蝴蝶之舞 2、用身体创编蝴蝶舞 3、集体创编蝴蝶舞三、结束环节 随着音乐到户外跳一跳蝴蝶之舞,谜 语,头上两根须，,身穿彩花袍。,飞舞花丛中，,快乐又逍遥。,欣赏化蝶,谢谢观赏,
