初中物理--物质的物理属性章节练习题及知识点归纳.doc

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1、第1课时 质量【考点聚焦】1 了解质量的概念；2 会测量固体和液体的质量；3能估测一些常见物品的质量。【知识要点】课前热身1物体所含物质的多少叫_，质量是物体的_ ，它不随物体的_ _，_ _，_ _的改变而改变。2质量的国际单位是_ _，常用单位有_ ， 1t= _ mg 常见物体的质量：大象2_ _，一个成年人60_ _，一只大公鸡2_ _， 一只苹果100 _ ，一个一元硬币5 _ _， 一张邮票50 _ _。3实验室测量质量的工具是_ _。 使用方法：A。调节平衡 （1）把它放在_ _桌面上；（2）把_ _放在标尺左端的零刻度线处，调节横梁上的_ _，使横梁平衡 （注意左偏右调）。 B

2、称量平衡 （3）将被测物体轻放在_ _盘上，估测物体的质量，将适当的砝码轻放在_ _盘上； （4）从大到小增减_ _，并移动_ _，直到横梁恢复平衡； （5）物体的质量=右盘中砝码的总质量和游码所对的刻度的_ _。 注意点：使用天平不能超出它的_ _，用_ _夹取砝码时要轻拿轻放，另外要保持天平的干燥、清洁。【解题引导】课堂讲练互动问题1：判断常见物体的质量【例1】（08湖南怀化）下列物体中，质量为5g的物体可能是（ ）A、一只羊 B、一个鸡蛋 C、一只蚂蚁 D、一只蜜蜂点拨：要想准确判断出一个物体的质量为多少，必须得对四个质量单位有一个感性的认识。问题2：会使用天平测物体的质量【例2】（08

3、江苏苏州）小明利用天平测一块小石块的质量 (1)他将天平放在水平桌面上当调节天平横梁平衡时，将游码移至横梁标尺左端零刻度线处，发现指针停在分度盘的右侧，他应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动，使天平平衡 (2)他测量小石块质量时的情形如图所示，其中违反操作规定的是 (3)图中小石块的实际质量是 g【例3】（08安徽芜湖）在使用托盘天平测量物体质量的实验中： (1)测节天平平衡时，某同学将天平放在水平工作面上后，发现天平如图甲所示；则接下来的操作应是：首先_，然后_，直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线。 (2)在接下来的实验中，当天平右盘内所加砝码和称量标尺上游码所处化置如图10乙 所示时

4、，天平恰好平衡，则被测物体的质量是_g。【拓展题1】 用天平称一粒米的质量，下列方法中相对比较简便而又正确的是 ( ) A先测出100粒米的质量，再通过计算求得 B把一粒米放在一只杯子中，测出其质量，再减去杯子的质量 C把一粒米放在天平盘里仔细测量 D把一粒米放在天平盘里，反复测量，再求平均值【拓展题2】 用天平称量出100 g的水步骤如下，其顺序合理的是（）(1)把天平放在水平台上 (2)调节横梁的螺母，使横梁平衡 (3)在右盘中加减砝码，并移动游码位置使天平可以平衡 (4)将空杯放在左盘里 (5)右盘中砝码总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量 (6)把游码放在标尺的零刻度线处 (

5、7) 在右盘内放入100 g的砝码 (8)在左盘烧杯内加水，直到天平平衡 A(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8) B(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8) C(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8) D(1)(2)(5)(4)(3)(6)(?)(8)【课堂反馈练习】（ ）1(08浙江金华)天平是测质量的常用工具。使用时先要调节横梁平衡，当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时(如图所示)，要使指针停在中央刻度线，应该 A将平衡螺母向右调B将平衡螺母向左调C将游码向右移动D在右盘中加砝码（ ）2（08广安）天平的每个祛码都有一定的质量，它们的质量在下述情况中会发生变化

6、的是（ ） A.用摄子取放砝码 B.气温升高C.掉在干净的水泥地板上砸了一下 D.生锈了（ ）3下列单位换算正确的是A1.32kg=1.32 kg1000=1320g B1.32kg=1.321000 kg =1320gC1.32kg=1.321000 g =1320g D1.32kg=1.321000 =1320g（ ）4（08北京密云）在下列的动物中，质量可能是2kg的是：A一只老母鸡。B一只老鼠。C一匹马。D一只麻雀。（ ）5（07芜湖市）物理实验室中，测量质量的仪器是 A弹簧测力计 B量筒 C密度计 D天平（ ）6（08内蒙古包头）2008年北京奥运会“祥云”火炬的质量约是985( )

7、 At Bkg Cg Dmg（ ）7（07淮安）用托盘天平测量物体的质量测量过程中向右移动游码的作用相当于A向左调节平衡螺母 B向右调节平衡螺母C往右盘里增加砝码 D从右盘里减去砝码( )8（08四川内江）关于托盘天平的使用，下列说法中正确的是A.使用天平时，应将天平放在工作台上B.使用前，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上；调节平衡螺母，使指针尖对准分度尺中央的刻度线C.天平的右盘放置需称量的物品，左盘放置砝码；添加砝码和移动游码，使指针尖对准分度尺中央的刻度线，此时所称量物品的质量等于砝码的质量与标尺上的示数之和D.可以用手直接从砝码盒中取砝码（ ）9（07茂名市）在“用托盘天平称物体

8、的质量”的实验中，下列操作错误的是A使用天平时，应将天平放在水平桌面上B调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上C称量时右盘应放置待称量的物体，左盘放置砝码D观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动，可认为天平横梁已平衡（ ）10（08湘西）在用托盘天平测最质量的实验中，如果使用了沾有油污的砝码，则 A测量值比真实值偏大 B测量值比真实值偏小 C 测量鲒果仍然很准确 D测量结果偏大偏小是不能确定的11（四川乐山市）如图所示，用已调节好的托盘天平按正确的使用方法，测量某物体的质量，当天平平衡时，该物体的质量为_g；如果把该实验移到月球上进行，那么该物体的质量将_（填“增大”

9、、“减小”或“不变”）。 甲 乙12（08江苏南通）在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在_工作台上，游码移至标尺左端的“0”刻度线处，发现指针左右摆动幅度如图甲所示，此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡把矿石放到天平左盘，当右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示时，天平再次平衡则矿石的质量是_g13小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图l所示情况 (1)他应采取的措施是；(2)天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误”小华所说的两个错误是： ， ； (3)小明虚心地听取了小华的

10、建议，重新进行操作在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，他； (4)天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图3所示，小明所称量物体的质量是 g。【课后拓展练习】1.（08广西钦州）小周用调好的托盘天平测量某物体的质量，当天平平衡时，右盘中砝码有50g 、5g各一个，游码的位置如图所示.则（1）该物体的质量是 g；（2）若把上述实验移到山顶上进行，测得该物体的质量将 （选填“变大”、“变小”、“不变”）；（3）如图14乙是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是 .2.（08广东茂名）小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图11所示。请回答下面的问题： (1)小明的操作有两处错误，指出有错

11、误的步骤并写出正确的做法。错误一：_ (填代号)正确的做法：_ _.错误二：_ (填代号)。正确的做法：_ _。（2）实验步骤的合理顺序是_（填代号）第2课时 物质的密度（1）【考点聚焦】1理解密度的概念。2记住水的密度。3会测量固体和液体的密度。【知识要点】课前热身1 叫做这种物质的密度。密度是物质本身的 ，不会随物体的_ _，_ _，_ _ 的变化而变化。2密度公式：_ _ ， 基本单位：_ _ ，常用单位：_ _。 3水的密度 水 _ _ _ _ _ g/cm3，其物理意义是：_ _。一桶水倒去一半，此时桶中水的质量_，水的体积_，密度_。（填“变大”、“变小”或“不变”）。4(1) 密

12、度的测量：实验室用 来测量物体的体积V，用 来测量物体的质量m，根据公式 求出物质的密度。5单位换算(1)4t=_g ，1500mg=_ _kg=_ _g；(2)5mL= L= cm3= m3；(3)8.9g/cm3=_ _kg/m36一块冰熔化成水后,它的质量_，体积_，密度_.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)7.（08山东威海）用天平和量筒测某种矿石的密度，用已调好的天平称矿石的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图9所示，则矿石的质量是 g，用量筒测出矿石的体积是30mL，由此可知，矿石的密度为 g/cm3。（ ）8.（08年大连市）关于对密度公式=m/V的理

13、解，下列说法正确的是 A某种物质的密度与质量成正比 B单位体积某种物质的质量越大，密度越大 C某种物质的密度与体积成反比 D单位质量某种物质的体积越大，密度越大（ ）9.（08山东威海）下列关于密度的说法正确的是密度大的物体质量一定大 固体的密度一定比液体的密度大体积大的物体密度一定大 密度大的物体单位体积的质量一定大【解题引导】课堂讲练互动问题1：理解密度是物质的属性【例题1】小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中。(1)用调节好的天平称一个物体的质量，当把物体放到天平左盘时，右盘中的砝码和游码所处的位置如图18甲所示，天平平衡，请你将数据记录在下表内。(2)将该物体放到盛有70cm3水

14、的量筒中，量筒中的水面如图18乙所示，将物体体积记录在下表内。(3)按照上两步骤，小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积，并将数据记录在下表一中，请你根据表中的数据在图19的坐标纸上用 “”描点，作出图像，观察图像并得出结论：。表一： 表二： (4)小明又测量了3个不同物体的质量和体积，并将数据记录在表二中，请你根据表中的数据在图19的坐标纸上用“”描点。观察分析做出判断：。(5)一个与D相同物质组成的物体，体积是10cm3，它的质量是g。问题2：密度的基础知识【例题2】物体a的体积是物体b的体积的1/2，将物体a放在已调好的天平左盘，物体b放在天平的右盘，天平恰好平衡，则物体a的密

15、度a与物体b的密度b的比值：A.2:1 B.1:2 C.4:1 D.1:4【举一反三】（08江苏扬州）有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体，质量之比是2：3，这两种物质的密度值比是（ ）A.2：3 B.3：2 C.1：1 D.以上答案都不对【例题3】 某金属板长1m，宽50cm，厚8mm，测得其质量是35.6kg，问这是什么金属？问题3：会使用天平和量筒测物质的密度【例题4】在“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中：(1)把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向_ (选填“左”或“右”)调节，才能使天平平衡；(2)天平平

16、衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放人右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是_，直到天平再次平衡，此时测出小石块质量为52g；(3)用细线拴好小石块，放人盛有适量水的量筒中，结果如右图所示，则小石块的体积为_cm3；(4)该小石块的密度为 _kgm3【举一反三】1.以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤：(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;(2)在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1;(3)用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的质量m2;(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V;(5)计算煤油的密度.这些步骤中可省去的是( )A(

17、1) B(2)或(4) C(3) D都不能省去2.给你天平、量筒和水，要测出石蜡的密度，还需要哪些辅助器材？写出实验步骤。【课堂反馈练习】（ ）1.（08山东滨州）小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时，做出了如图所示的图象根据图象提供的信息，以下说法错误的是同种物质的质量跟体积的比值与质量无关同种物质的质量跟体积的比值与体积有关同种物质的质量跟体积的比值相同不同物质的质量跟体积的比值不同（ ）2.(08山东济宁)李明同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是 A不同的物质，密度一定不同B固体的密度都比液体的密度大C同种物质在不同状态下，其密度一般不同D质量相等的实心铜块和实心铅

18、块，铜块的体积比铅块的体积小（ ）3(07杭州)对密度定义式的下列几种理解中，正确的是A密度与物体的质量成正比 B密度与物体的体积成反比C密度与物体的体积成正比D密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关（ ）4（07深圳市）杯中的某种溶液，倒掉一半后，剩下的半杯溶液的描述正确的是A、比热容减半 B、密度减半 C、质量减半 D、溶质质量分数减半（ ）5（07绵阳市）下列说法中的物体，质量和密度都不变的是A.被“神六”从地面带人太空的照相机 B.密闭容器内的冰熔化成水C.一支粉笔被老师用去一半 D.矿泉水喝掉一半后放人冰箱冻成冰（ ）6(08四川达州)一些故事影片中常有这样的镜头：高墙倒塌

19、压在众人（演员）身上，造成人员受伤。但在实际拍摄中，倒塌的高墙并不会伤害演员，砌成这种高墙的物块最有可能是A.泥土砖块 B.金属块 C.泡沫塑料块 D.水泥砖块7.（08江苏徐州）在“测量小石块密度”的实验中，小明把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的“O”刻度线处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应把平衡螺母向 (填“左”或“右”)端调节；天平平衡后，小明将石块放人天平左盘，右盘中放了一个50g、一个20g砝码，并调节游码位置如图4所示，则该物体的质量为 g；若小石块的体积为30cm3，则该石块的密度为 gcm3。8.(08四川达州)在如图所示中盒装纯牛奶的体积约为 m3， 牛奶的质量是_

20、g，（牛奶=1.02g/3）9.（08江苏南京）在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中，小明的实验步骤如下：(1)调好天平，测出空烧杯质量m1(2)在量简中倒入适量矿泉水，读出矿泉水的体积V(3)将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中，测出矿泉水和烧杯总质量m2则矿泉水密度的表达式矿泉水 以上操作由于无法将矿泉水从量简中倒尽，测出的矿泉水密度误差较大经过思考，小明在仍用步骤(1)、(2)的基础上,只对步骤(3)进行了改进，提高了测量结果的准确性改进后的步骤(3)分为两步请你写出改进内容：A B 【课后拓展练习】（ ）1.人们说“铁比棉花重”，其实质是 A.铁质量比棉花大 B.铁的体积比棉花小C.铁的密度

21、比棉花大 D.铁的比热容比棉花大（ ）2.一只抢救病人的氧气瓶,原来密度为,当抢救病人用去瓶中一半氧气时,则瓶内剩余氧气的密度变为 A. B. 0.5 C. 0.25 D. 2（ ）3.（08乐山）甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，由图象可知A甲乙 B甲乙 C若V甲=V乙，则m甲V乙4（07长春市）现有一瓶某品牌的饮用纯净水，瓶中水的体积是350m1则水的质量是_kg。5.（08湘西）人体的密度大小近似等于水的密度，如果用铜铸成真人一样大小的实心塑像，那么铜像帕质量与真人的质量相比_的质量较大。6.（08江苏淮安）在测定“液体密度”的实验中， (1)使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上

22、，游码移至标尺左端“0”刻度线处，若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)调节，使横梁平衡。 (2)用调节好的天平称液体质量住烧杯中倒入液体，称出烧杯和液体的总质量为70g，把烧杯中一部分液体倒入量筒，如题左图；再称烧杯和剩下液体的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡这时应移动_使天平平衡若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如题右图所示，则倒入量筒内液体的质量为_g，量筒内液体的体积是_cm3 (3)该液体的密度是_gcm3查密度表可知该液体可能是_。7（07福州市）惠安是“石雕”之乡。小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。（1）调节天平横梁平衡时，发

23、现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节。（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图22乙所示，质量为_g。用量筒测出样石的体积如图丙所示，体积为_cm3样石的密度为_gcm3。（3）在加工过程中，该石块的密度将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。8（07宁德市）小明测食用油的密度时，最初测得烧杯和食用油的总质量是 33.4g，图10（甲）显示的是他将烧杯中一部分食用油倒人量筒后，烧杯和剩余食用油的质量；图10（乙）显示的是从烧杯中倒人量筒内食用油的体积。（l）量筒中食用油的质量为_g，体积为_cm3；（2）食用油的密度为_g/c

24、m3 =_k g/m3；（3）小莉同学却按以下步骤来测量食用油密度； 用调节好的天平测出空烧杯的质量m1； 向烧杯中倒人一些食用油，测出它们的总质量是m2 ； 再将烧杯中的食用油倒人量筒中，测出食用油的体积V； 根据算出食用油密度。你认为，小莉这种方法测出的密度值可能偏_ ，( “大”或“小”）原因是_。9.小星用天平、大杯、小杯和密度为的水测一石块密度（1）天平平衡时如左图所示，石块的质量m=_（2）小星测量石块体积的操作步骤如下：a测出空小杯的质量m1b把装了水的大杯和空的小杯如右图所示放置c把石块缓缓放入大杯中，大杯中部分水溢进小杯d测出承接了溢出水的小杯总质量m2请你指出步骤b的错误之

25、处：_ _（3）用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为_，石块密度为_（设步骤b中的错误已改正）第3课时 物质的密度（2）【解题引导】课堂讲练互动问题4：密度知识的应用1、鉴别物质【例题5】如右图所示，A、B、C是三个完全相同的圆柱形玻璃容器，分别将质量相等的酒精、硫酸和盐水三种液体倒入容器中。根据下表中提供的有关数据，试判断A、B、C三个容器中分别装的是（ ）A.硫酸、盐水、酒精 B.盐水、酒精、硫酸 C.酒精、硫酸、盐水 D.硫酸、酒精、盐水2、体积相等问题【例题6】一只空瓶质量是250g，装满水后总质量是350g，装满某种液体后总质量是330g，求这种液体的密度。【举一反三】1有一空瓶

26、装满水后质量为64g，将水全倒出装满酒精后总质量为56g，求空瓶的质量和容积？2如图所示，一只容积为310-4m3的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石块投入瓶中，当乌鸦投入了25块相同的小石块后，水面升到瓶口。求：（1）瓶内石块的总体积；（2）石块的密度。3一个容器盛满水总质量为450g，若将150g小石子投入容器中，溢出水后再称量，其总质量为550g,求：（1） 小石子的体积为多大？（2） 小石子的密度为多少？3、质量相等问题【例题7】一块体积为100cm3的冰块熔化成水后，体积多大？4、空实心问题【例题8】质量相等半径相同的空心铜球、铁球和铝球各一个（

27、铜铁铝），则空心部分体积最大的球是（）A铜球B铁球C铝球D条件不足无法确定【举一反三】1. 甲、乙两物体质量相等，已知甲物体体积为V0，乙物体的体积V乙=5V甲，甲物密度是乙物密度的4倍，若两物中只有一个空心的，则 （ ）A. 甲物一定是空心的 B. 乙物一定是空心的C. 空心体积是V0 D. 空心体积是0.8V02. (08湖南株州)a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为16 cm3、12 cm3。在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么( )A这个实心球是a，金属的密度是 8 g/cm3B这个实心球是a，金属的密度是 5 g/cm3C这个实心球是

28、b，金属的密度是 8 g/cm3D这个实心球是b，金属的密度是 5 g/cm3 5、盐水的问题 【例题9】(08山东烟台)精选作物或树木的种子时，通常采用“盐水选种”小明等同学参加农科人员利用盐水选种的实践活动(1)试说出盐水选种所用到的物理知识 (2)盐水配制成后，小明设计了以下方案测定盐水的密度 用天平称出空玻璃杯的质量m1； 在空玻璃杯倒入适量的盐水，称出它们的总质量m2； 把玻璃杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V； 计算盐水的密度 试问，这样所测得的盐水的密度是偏大还是偏小?为什么?(3)兴趣小组想对盐水进行抽样测定若分别以水、盐、盐水表示水、盐、盐水的密度，以T表示每立方米盐水中

29、含盐的质量(称做含盐量)请你导出T与水、盐、盐水的关系式（4）在一次抽样测定盐水的密度时，他们采集了1000mL盐水，称得其质量为105kg已知盐的密度是27103kgm3，求此盐水的含盐量【课后拓展练习】1.（08北京）质量为450g的水结冰后，其体积变化了m3。2.（08广西南宁）一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，则这玻璃瓶的容积是 m3。它最多能装 kg的酒精(酒精的密度p=0.8 103kgm3)。3.（08湘潭）现有由同种材料制成的A、B两个金属球，其中有一个是实心的，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为16 cm3、12 cm3。实心球是 球，

30、它的密度是 g/ cm3。4（07柳州市）一瓶铭牌标有5L（1L=10-3m3）的“鲁花”牌花生油,密度为0.94103/m3,质量为_.这瓶花生油用去一半后,剩下花生油的密度为_/m3.5（07株洲市）有A、B、C、三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为16cm3、50 cm3、12 cm3。在A、B、C三个金属球中，若只有一个是空心的，那么 球是空心的，这种材料的密度为 。 ( )6.一间普通教室里的空气质量大约是(标准状况下空气1.29kgm3)A 300多毫克 B 300多克 C 300多千克D 300多吨（ ）7（07乐山市）小东用一个最多

31、能装4水的塑料桶装满植物油，则桶内植物油的质量A.一定等于4 B可能等于4 C大于4 D小于4( )8.(08厦门)绵延在厦门环岛路上的“永不止步”群雕，将马托松比赛的场景永远定格在这条世界上最美丽的赛道上。雕像的大小跟真人差不多，设其密度是8103kgm3。则每一尊雕像的质量约为A5kgB50kgC500kgD5000kg ( )9（07山东省）一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是A. 1.010 kg/m3 B.1.1610 kg/m3 C. 1.7510 kg/m3 D. 1.210 kg/m3 10（

32、07南通市）连接南通和苏州的苏通长江大桥是当今世界最大跨径的斜拉桥。大桥有两个主塔，每个主塔桥墩的墩下由131根120m的混凝土桩组成，这是世界上规模最大、入土最深的桥梁桩基础，一根长120m、横截面积为6m2的混凝土桩灌注了_t混凝土(混凝土的密度为2.5103 kg /m3)11（广东梅州市）妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少吗？（1）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小。于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想民_的。（2）小刚带了一些花生油到学校后，他进行了如下实验：在玻璃杯中盛上花生油，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的

33、读数为106.2g（已填入表中）。把玻璃杯中的花生油倒入量筒中的一部份（如图9），记下量筒中油的体积并填入下表中把玻璃杯和剩余的花生油放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游砝的位置如图10所示，将玻璃杯和剩余油的质量填入表中。计算出量筒中花生油的质量和密度，填入表中。玻璃杯和油的质量m1/g玻璃杯和剩余油的质量m2/g量筒中油的质量m/g量筒中油的体积V/cm3油的密度（gcm-3）106.212（07泉州市）红岩牌自卸汽车的额定装载货物质量是14000kg ,车厢容积为15m3,如果车厢装满泥土,试计算此时该车所载泥土的质量,并判断是否超载?(泥土的密度取2.0103/m3) 图

34、1213（07江西省）“五一”黄金周，征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图12所示.她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g.（1）请你帮征征算出这种材料的密度是多少？（2）若测得整个空茶壶的质量为159g，则该茶壶所用材料的体积为多大？第4课时 物质的其他物理属性【考点聚焦】1.学会比较硬度的方法；2.学会用语言文字和图表描述常见物质的物理属性；3.能从生活和社会应用的角度对物质进行分类。【知识要点】课前热身1写出你所知道的金属铁的三个物理属性，如导热性、_

35、、_、_等等。2锋利的刀口一般都是用钢制的，这是因为钢的 大。炒菜时用的锅铲一般都是装有木制的柄，这是因为木头 这一属性。3物质的物理属性有多种，如 、 、 、 、 、 、 等。如雕刻师用刀在玉器上雕刻,玉器上留下了刻痕,说明雕刻刀的硬度比玉器要 (选填“强“或”弱”)。4将下列的物质的物理属性与右边对应的应用用线连起来：硬度 弹簧测力计弹性 用水作冷却剂密度 铁比海绵重比热容 用铜作导线导热性 磁铁导电性 用金刚石切割玻璃磁性 冬天穿棉衣御寒【解题引导】课堂讲练互动问题1：物质的物理属性有哪些？ 如何根据物质的物理属性对不同物质进行分类？【例题1】（08江苏南通）下列不属于物质物理属性的是（

36、 ）A密度 B热量 C比热容 D沸点【例题2】 鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的，经调配后不同颜色的酒界面分明，这是由于不同颜色的酒具有不同的（ ） A质量 B体积 C温度 D密度【例题3】将“铁、水银、水晶、白酒、牛奶、巧克力”这六种物品按某种物理属性可分为两类： 一类包括_，其特性是_； 另一类包括_，其特性是_；问题2：物质的物理属性在生活中的应用【例题4】 铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料。这与铝合金的下列物理性质无关的是（ ）A.较小的密度 B.较大的硬度 C.良好的导电性 D.较好的延展性【例题5】环保型住宅多数使用双层中空玻璃

37、替代传统玻璃窗中的单层玻璃，这样做的好处是（ ） A具有更强的安全性 B具有更强的拉伸性C具有更强的透光性 D具有更优良的保温、隔音性【课堂反馈练习】（ ）1（07湖南常德市）影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时，常选用泡沫塑料做道具，这是因为泡沫塑料A不导电B体积大C比热容小D密度小（ ）2（08湖南衡阳）现有塑料、玻璃、铁、盐水、橡胶、炭笔、陶瓷、湿木8种物质，小丽将它们分成两类，如下表所示。则她是按照物质的哪种物理属性进行分类的第一类第二类塑料、玻璃、橡胶、陶瓷盐水、炭笔、铁、湿木A密度 B磁性 C导电性D比热容（ ）3.(08浙江嘉兴)高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接，由于长期暴露在室外，要求这种材料的性质相当稳定。下列最适合用作这种材料的是A铝合金 B橡胶 C干木材 D陶瓷（ ）4.(08山东)小明按照物理属性的不同将六种物品分成了a、b两组。其中a组有铜条、铅笔芯、水银;b组有玻璃丝、塑料棒、陶瓷片。小明这样分类依据的物理属性是A.密度 B.硬度 C.导电性 D.磁性（ ）5（07泉州市）在某考古现场中，出土了